睢宁县中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
1． （ 2分 ） 7.3＋11.7=11.7＋7.3，这里运用了加法（ ） A. 交换律 B. 结合律 C. 分配律【答案】 A
【考点】小数加法运算律
【解析】【解答】解：7.3+11.7=11.7+7.3，这里运用了加法交换律。 故答案为：A。
【分析】根据加法交换律：a+b=b+a作答即可。
2． （ 2分 ） 从上面、正面、左面所看到的平面图形都是（ ）。
A. B. C. 【答案】 D
【考点】从不同方向观察物体和几何体
， 则这个立体图形是下面的
D.
【解析】【解答】解：A的正面观察图是， 所以不能选；
B的上面观察图是，所以不能选；
C的上面观察图是 ， 所以不能选；D图中三个方面的观察图都符合题意；故答案为：D．
【分析】本题要对每一个答案认真观察，找出不能被选择的原因，从而选出正确答案．3． （ 2分 ） 三角形三个内角分别为92°，44°，44°，这个三角形是（ ）
A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 等腰三角形 D. 等边三角形【答案】 C
【考点】等腰三角形认识及特征
【解析】【解答】解：90°<92°<180°，所以这个三角形是钝角等腰三角形。 故答案为：C。
【分析】钝角三角形是有一个角是钝角的三角形，等腰三角形是指两条边相等的三角形，也是有两个角相等的三角形。
4． （ 2分 ） 一个加数是两位小数，另一个加数是一位小数，它们的和是（ ）位小数。
A. 一位 B. 两位 C. 三位
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【答案】 B
【考点】小数的加法和减法
【解析】【解答】一个加数是两位小数，另一个加数是一位小数，它们的和是两位小数。故答案为：B
【分析】举例：2.58+0.7=3.28
5． （ 2分 ） 300×（315÷9）= （ ）
A. 10500 B. 7120 C. 9800 D. 8120【答案】 A
【考点】整数四则混合运算
【解析】【解答】300×（315÷9）=300×35=10500
故答案为：A.
【分析】观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的除法，再算小括号外面的乘法，据此顺序解答.6． （ 2分 ） 图中从左面看是（ ）
A. B. C. 【答案】 B
【考点】从不同方向观察物体和几何体
D.
【解析】【解答】解：从左面看，左边2个正方形，右边1个正方形。故答案为：B．
【分析】细心观察图中几何体摆放的位置，找到从左面看的图形，判定则可．
7． （ 2分 ） 一个三角形的三个内角分别是75°，30°、75°，这个三角形是（ ）。
A. 锐角三角形 B. 等腰三角形 C. 等腰锐角三角形【答案】 C
【考点】三角形的分类
【解析】【解答】一个三角形的三个内角分别是75°，30°、75°，这个三角形是等腰锐角三角形。故答案为：C【分析】三个角都是锐角，说明这个三角形是锐角三角形，其中两个角相等，说明这个三角形又是等腰三角形，综合起来就是这个三角形是等腰锐角三角形。
8． （ 2分 ） （47+105）÷（35×2）去掉两个小括号后，应先算（ ）。
A. 加法 B. 除法 C. 乘法【答案】 B
【考点】运算顺序
【解析】【解答】解：（47+105）÷（35×2）去掉两个小括号后化为：47+105÷35×2，所以应先算除法。故答案为：B。
【分析】在没有括号的算式中，有加法、除法和乘法，要先算除法和乘法，除法和乘法要按顺序依次计算。
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9． （ 2分 ） 如果用 表示1个立方体，用 表示两个立方体叠加，用 表示三个立方体叠加，那么图中由七个立方体叠成的几何体，从正前方观察，可画出的平面图形是（ ）
A. B. C. 【答案】 B
【考点】从不同方向观察物体和几何体
D.
【解析】【解答】解：由题意和图可知，左边和右边各为一个正方体，用 表示， 当中为三个正方体，用 表示，上面为两个正方体，用 表示，所以答案B是符合题意的，故答案为：B．
【分析】根据题意和图可知，左边和右边各为一个正方体，当中为三个正方体，上面为两个正方体，然后根据题中定义好的表示方法组合在一起即可．10．（ 6分 ） 与左边相等的小数是
（1）2.08（ ）
A. 2.40 B. 2.080 C. 2.800（2）2.80（ ）
A. 2.40 B. 2.080 C. 2.800（3）2.4（ ）
A. 2.40 B. 2.080 C. 2.800【答案】（1）B（2）C（3）A
【考点】小数的性质
【解析】【解答】（1）2.08=2.080；（2）2.80=2.800；（3）2.4=2.40
故答案为：（1）B；（2）C；（3）A.
【分析】小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，据此分析解答.11．（ 2分 ） 图中最有稳定性的图形是（ ）。 A. B. 【答案】 C
【考点】三角形的稳定性及应用
C.
【解析】【解答】解：这些图形中最有稳定性的图形是C项。 故答案为：C。
【分析】根据三角形的稳定性作答即可。
12．（ 2分 ） 大于0.6而小于0.7的小数有（ ）个。
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A. 9 B. 0 C. 无数【答案】 C
【考点】小数大小的比较
【解析】【解答】解：大于0.6而小于0.7的小数有无数个.故答案为：C
【分析】由于没有确定小数的位数，那么小数部分可以有无数位，这样介于两个小数之间的小数就会有无数个.
二、填空题
13．（ 5分 ） 填上适当的数，填上“＋”、“－”。 =（________＋________）________（________＋________）【答案】 4.7；2.3；+；5.4；3.6 【考点】小数加法运算律
【解析】【解答】解：4.7+5.4+2.3+3.6=（4.7+2.3）+（5.4+3.6）。 故答案为：4.7；2.3；+；5.4；3.6。
【分析】观察式子可以发现4.7+2.3可以凑成整数，5.4+3.6也可以凑成整数，所以可以利用加法交换律和结合律将它们放在一起计算。
14．（ 4分 ） 直接写出得数． ①0.29＋0.5=________②5.6＋3.7=________③3.4－0.7=________④7－1.2=________
【答案】 0.79；9.3；2.7；5.8 【考点】多位小数的加减法
【解析】【解答】解：①0.29＋0.5=0.79；②5.6＋3.7=9.3③3.4－0.7=2.7；④7－1.2=5.8。 故答案为：①0.79；②9.3；③2.7；④5.8。
【分析】计算小数加、减法时，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，得数的小数部分末尾有0时，可以把0省略不写。
15．（ 2分 ） 填上适当的数。
（11.7＋7.13）＋10.99=11.7＋（________＋________）【答案】 7.13；10.99 【考点】小数加法运算律
【解析】【解答】解：（11.7+7.13）+10.99=11.7+（7.13+10.99）。 故答案为：7.13；10.99。
【分析】根据括号的位置，可以想到这是利用加法结合律，即（a+b）+c=a+（b+c）。16．（ 6分 ） 计算． ①15－1.17＋4.83=________②0.46＋2.88－1.54=________③2.08＋3.45=________④12.5－9.86=________⑤0.45＋0.87=________⑥8.26－4.49=________
【答案】 18.66；1.8；5.53；2.64；1.32；3.77 【考点】多位小数的加减法，小数加减混合运算
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【解析】【解答】解：①15－1.17＋4.83=13.83+4.83=18.66； ②0.46＋2.88－1.54=3.34-1.54=1.8； ③2.08＋3.45=5.53； ④12.5－9.86=2.64； ⑤0.45＋0.87=1.32； ⑥8.26－4.49=3.77。
故答案为：①18.66；②1.8；③5.53；④2.64；⑤1.32；⑥3.77。
【分析】计算小数加、减法时，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，得数的小数部分末尾有0时，可以把0省略不写。
17．（ 1分 ） 计算12.34＋23.41＋34.12＋41.23=________ 【答案】 111.1
【考点】多位小数的加减法
【解析】【解答】解：12.34+23.41+34.12+41.23=111.1。 故答案为：111.1。
【分析】计算小数加法时，先把小数点对齐，即把相同数位对齐，得数的小数部分末尾有0时，可以把0省略不写。
三、解答题
18．（ 11分 ） 在计数器上画一画，再填一填。
（1）画一画
（2）0.05里面有________个0.01，0.315里面有________个0.001.
（3）2.52中，个位上的“2”表示________个________，百分位上的“2”表示________个________。
【答案】 （1）（2）5；315
（3）2；一；2；百分之一
【考点】小数的意义，小数的数位与计数单位
【解析】【解答】解：（1）0.05表示在百分位上画5颗珠子，2.52表示在个位上画2颗珠子，在十分位上画5颗珠子，在百分位上画2颗珠子；0.315表示在十分位上画3颗珠子，在百分位上画1颗珠子，在千分位上画5颗珠子；（2）0.05里面有5个0.01，0.315里面有315个0.001；（3）2.52中，个位上的“2”表示2个一，百
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分位上的“2”表示2个百分之一。
故答案为：（1）；（2）5；315；（3）2；一；2；百分之一。
【分析】（1）哪个数位上是几就在哪个数位上画几颗珠子； （2）0.05里面有5个0.01，0.315里面有315个0.001；
（3）个位上是几，就表示有几个一；十分位上是几，就表示几个十分之一；百分位上是几，就表示有几个百分之一。
19．（ 10分 ） 用数表示下面涂色部分。
（1）
________+________=________
（2）
________+________+________=________
（3）
________+________=________【答案】 （1）2；0.06；2.06（2）1；0.4；0.09；1.49（3）1；0.8；1.8 【考点】小数的意义
【解析】【解答】解：（1）图中表示的是：2+0.06=2.06； （2）图中表示的是1+0.4+0.09=1.49。 （3）图中表示的是1+0.8=1.8
故答案为：（1）2；0.06；2.06；（2）1；0.4；0.09；1.49；（3）1；0.8；1.8.
【分析】（1）图中左边有2张完全涂黑的正方形纸，表示2，右边的那张纸被平均分成了100份，涂黑了6份，表示0.06；
（2）图中左边的那张纸完全涂黑，表示1，中间的那张纸被平均分成了100份，涂黑了9份，表示0.09；右
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边的那张纸被平均分成了10份，涂黑了4份，表示0.4，据此作答即可。
（3）图中左边的那张纸完全涂黑，表示1，右边的那张纸被平均分成了10份，涂黑了8份，表示0.8，据此作答即可。
20．（ 10分 ） 我会计算。 （1）30000÷125
（2）（3600×4）÷（10÷2） 【答案】（1）解：30000÷125=（30000×8）÷（125×8）=240000÷1000=240
（2）解：（3600×4）÷（10÷2）=（3600×4×2）÷（10÷2×2）=3600×4×2÷10
=（3600÷10）×（4×2）=360×8=2880
【考点】运算定律与简便运算
【解析】【分析】在计算时同时乘以或者是除以相同的倍数，式子的结果不变，可以使计算简便。21．（ 5分 ） 王伯伯把一根长4.2米的竹竿插入池塘中，竹竿入泥部分是0.4米，露出水面的部分是1.3米，水深多少米？
【答案】4.2－1.3－0.4=2.5（米） 答：水深2.5米。
【考点】小数加减混合运算
【解析】【分析】水深长度=竹竿长度-竹竿入泥长度-露出水面长度，将数值代入计算即可。22．（ 5分 ） 口算
2.1+0.2= 0.3+0.7= 3.6+1.6= 7.5-0.5=
2.13-0.02= 3.51+0.2= 102.03+5.3= 1.12-1.02=4.5-0.01= 3.7-0.9= 0.9-0.32= 1.38-0.28=
【答案】 2.1+0.2=2.3；0.3+0.7=1；3.6+1.6=5.2；7.5-0.5=7；
2.13-0.02=2.11；3.51+0.2=3.71；102.03+5.3=107.33；1.12-1.02=0.1；4.5-0.01=4.49；3.7-0.9=2.8；0.9-0.32=0.58；1.38-0.28=1.1。【考点】多位小数的加减法 【解析】
【分析】计算小数的加减法，先把小数点对齐，也就是把相同数位对齐，然后按照整数加减法的方法来计算。23．（ 5分 ） 涂一涂、填一填、比一比。
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【答案】
【考点】小数的意义
【解析】【分析】0.2表示把一张纸平均分成10份，把其中的2份涂，0.20表示把一张纸平均分成100份，把其中的20份涂黑，从图中可以看出0.2和0.20的大小相等；0.1表示把一张纸平均分成10份，把其中的1份涂，010表示把一张纸平均分成100份，把其中的10份涂黑，从图中可以看出0.1和0.10的大小相等。24．（ 5分 ） 画出下面每个三角形的底边上的高。
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【答案】
【考点】三角形高的特点及画法
【解析】【分析】画高：经过三角形的顶点（与底相对的点）向底作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高。用三角板的直角可以画出三角形的高，直角三角形一条直角边就是以另一直角边为底的高。25．（ 5分 ） 画出下面图形的轴对称图形。
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【答案】
【考点】补全轴对称图形
【解析】【分析】借助以中间加粗的黑线为对称轴，用数方格及尺子测量的方法，在右侧找出左侧图形的对称点，也就是左侧各个图形公共顶点的对轴点，连接各个点也就得到了一模一样的对称图形。
26．（ 5分 ） 画出小旗向右平移3格再向下平移3格后的图形。
【答案】
【解析】【分析】平移作图的步骤：1.找出能表示图形的关键点；2.确定平移的方向和距离；3.按平移的方向
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和距离确定关键点平移后的对应点；4.按原图的顺序，连接各对应点，据此作图即可.
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