第十章 压强和浮力

小结

一、知识结构图

请你按照下面的知识结构图梳理本章知识．

二、学习目标

目标类别 目标层次 了 知识点及相关技能 知道什么是压力，会画压力示意图． 知道影响压力作用效果的因素，并能建立压强定义公式． 知道增大或减小压强的方法，能用压强公式进行简单的定量计算． 培养乐于和他人合作进行探究的团队精神，初步掌握测量、计算的能力及用所学知识解决实际问题。 解 理 解 √ 掌 握 知识技能目标 过程性目标 浮力

定义

大小——阿基米德原理 方向

应用——物体的沉浮条件

压强

产生原因

汽体压强

气体压强与流速的关系 大气压的测量

固体压强——增大或减小压强的方法 液体压强——影响液体压强大小的因素

灵活运经用历（感受）体验（体会）探 索 √ 压强√ √ √ 通过实验认识到液体内部和液体对容器底部有压强． √ 液体的压强了解影响液体内部压强大小的因素． 培养关注周围现象的意识，学会探究未知问题的方法． 通过实验，体验大气压的存在． √ 三、复习提高

√ √ √ 气体的压强了解测量大气压的方法，学会估测大气压数值． 通过实验，初步了解流体的压强与流速的关系． 知道什么是浮力，认识到浸在液体或气体中的物体都受到浮力． √ √ √ √ 浮力会用弹簧测力计测量物体所受浮力的大小． 历经探究影响浮力大小因素的过程，总结、归纳出阿基米德原理． 知道物体浸在液体中可能出现的状态，通过交流与合作总结出物体浮沉规律． √ √ √ √ 物体的浮与沉结合二力平衡条件，对物体悬浮条件和漂浮条件进行深入讨论． 了解物体浮沉条件在科学研究和生产实际中的应用，激发爱国主义热情． √ √ 1．知道压强的概念，能用压强公式进行简单计算． 2．知道增大和减小压强的方法，并能用于分析实际问题． 3．了解测量大气压强的方法． 4．认识浮力及其产生的原因． 5．知道阿基米德定律．

6．知道流体的压强与流速的关系．

√ √ 1．主要概念

（1）压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力． （2）压强：物体在单位面积上受到的压力叫压强．

（3）大气压强：大气对浸在其中的物体有压强，这种压强叫做大气压．

（4）浮力：浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上的托力，这个力称为浮力． （5）漂浮：物体静止在液面上，有一部分体积露出液面，这种状态称为漂浮． （6）悬浮：物体浸没在液体中，处于静止或匀速直线运动状态，称为悬浮． 2．主要结论

（1）液体内部压强的规律：液体内部压强的大小，随深度的增加而增大；在同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等；在不同液体的同一深度处，液体的密度越大，压强越大．

（2）大气压与高度的关系：在海拔2000m范围内，高度每增加12m，大气压下降1mmHg（即133Pa）．

（3）液体压强与流速的关系：流体的流速越大，压强越小．

（4）阿基米德原理：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开液体的重力． （5）物体浮沉的条件：浸没在液体中的物体，当F浮G物时，上浮；当F浮G物时，下沉；当F浮G物时，悬浮．

（6）物体的漂浮条件：当物体漂浮在液体表面上时，F浮G物． 3．主要公式： （1）pF． S（2）pgh．

（3）F浮G排gm排液gV排． 4．主要实验：

（1）探究压力作用的效果．

（2）利用体重计和方格纸测量人站立时对地面的压强． （3）探究影响液体内部压强大小的因素． （4）估测大气压的值．

（5）探究流速大小对流体压强的影响． （6）探究影响浮力大小的因素．