学前班教研组工作计划

一、工作目标：

1、以《规程》的培养目标为指导，以素质教育的思想和理论导向，更新教育观念，面向全体幼儿，面向全体幼儿的每一个方面。 2、继续加强学前班教研活动的管理，积极进行幼儿素质教育的探索和研究，为幼儿作好升入小学学习的心理准备和行为习惯方面的准备。

3、培养幼儿综合能力，学会认知，学会做人，学会共处。继续加强德育教育。

二、工作措施： （一）、学习工作,

1、认真学习和领会胡\"十七大\"，讲话精神，端正教育思想，更新教育观念。

2、坚持单周一政治学习，双周一幼儿园环境创设论文教研活动制度。

3、继续学习\"规程》，贯彻《规程》精神，落实规程目标 二、管理工作\"

1、抓好各项制度管理，各项工作抓落实，抓实施，抓检查。 2、发挥组长作用，严格落实学前班各项规章制度。

3、加强教育过程管理，鼓励教师针对班级活动中遇到的问题，寻求适当的解决问题的方法和措施。

4、坚持学前班教研活动，了解教师教育幼儿园大班拼音ei教案教学情况，了解各班幼儿情况，商量制定改正措施。

5、学前班工作纳入学校工作计划中，对于学前班出现的各种情况和问题，通过行政会讨论解决。 三、教师工作

1、支持和鼓励教师努力学习业务知识，积极参加各种培训和竞赛。2 A: w4 2、积极开展各种符合幼儿年龄特点的小型活动，注重幼儿个性发展。 3、加强幼儿操活动管理，合理编排幼儿操结构，提高活动质量，坚持每日三十分钟活动。

4、开展说普通话活动，引导幼儿在校、在家都说普通话。 四、主要活动安排： 四月：1、开放日活动。 2、幼儿绘画比赛 五月：1、准备\"六一\"活动。

2、幼儿操比赛。 六月：举行\"庆六一\"活动 七月：总结本学年工作

年月日