小学英语第二课堂活动计划
第二课堂是指“学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动”。它具有灵活性,开放性,综合性,兴趣性,自主性等特点。通过第二课堂活动,使学生能够在轻松愉悦的环境中掌握一些课外知识,了解英语语言的风俗习惯,扩大学生的英语词汇量,提高学生的文化素质。 一、活动目的
1.通过有效的课外活动,培养学生对英语及英语学习的兴趣。 2.通过活动,为学生提供自我展示的舞台,培养学生英语语言的实践能力和综合运用能力。
3.在活动中,培养学生良好的合作、创新等良好行为习惯,形成健康的个性心理。
4.提高学生的综合素质,为日后学习英语打好基础。 二、第二课堂活动设计所遵循的原则: 1.以学生为中心的原则
第二课堂英语教学旨在促进学生主动参与、主动探索英语学习的各种能力。“以学生为主体”,就是要树立学生是学习的主人的意识,教师通过引导和组织学生参加语言文化知识竞赛、英语辩论、英文歌曲演唱和欣赏等活动,让学生体验英语学习的愉悦,深度发掘学生的成就感和自信心。
2.延伸和增强课堂教学活力的原则
第二课堂英语活动是对课堂教学的一个有力配合,因此应引导学
生学会学习、补充课堂教学时间、促进课堂教学活力、增加师生之间的亲和力等,在课堂内只能体会有限的趣味,而在第二课堂中,以学生为主体,以实践为主,以激发保持学生的兴趣为目的,更好的增强课内教学的效果,扩大词汇量,开阔视野,拓展能力。
三、第二课堂活动具体安排
周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 活 动 内 容 学唱英语歌谣《ABC》 学唱英语歌谣《ABC》 初步识得字母 学唱英语歌谣《ABC》 初步识得字母 学唱英文歌谣《stand up》 培养课堂常规 学唱英文歌谣《stand up》 培养课堂常规 观看英文动画片片段《玩具总动员》 学习2-3个玩具的英文名称 观看英文动画片片段《玩具总动员》 学习2-3个玩具的英文名称 小组活动:拼积木 学习2-3个形状的单词 小组活动:拼积木 学习2-3个形状的单词 学唱英语歌谣《shape song》 做游戏 学唱英语歌谣《shape song》 做游戏 学习英文数字one到five 学唱《one two three》 学习英文数字six到ten 学唱《one two three》 学唱英文歌谣《bingo》 学唱英文歌谣《bingo》 学唱英文歌谣《bingo》
第二课堂快乐英语小组活动记录表
时间 地点 2015年9月8号 二年5班 缺勤人数 0 应参加人数 41 活动主题 活动目标 活动内容: 活动评价:
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