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人教版四年级上册语文句子练习

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人教版四年级上册语文句子练习

一、照样子写句子。

1.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用“„像„„像„„”写比喻句)

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2.鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话。)

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3.已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(用比较的方法写一句话。)

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4.霞光照得小孩子的脸红红的。

“把”字句:__________________________“被”字句:____________________________ 5.伽利略是位年轻的数学家。伽利略敢于向亚利士多德这位权威挑战。(用恰当的关联词把下列两句话合并为一句。)

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6.把下面两个句子补充完整。

(1)虽然小钱不幸得了白血病, (2) ,真是巧合! 7.睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。(改成把字句)

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二、修改病句。

1.因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。 __ 2.我们必须做到边读书边思考的好习惯。

3.在教室里专心听教师讲课。 4.我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。 5. 中国是世界四大闻名古国。

6.妈妈总爱回忆过去的往事。 7.星期天,我画了一幅画和一篇作文。 8.春天的兰州是一个美丽的季节。 9. 我们班被评为“先进班集体”称号。 10. 我们班的语文成绩是全校最好的班级。 11. 同学们都响应“人人动手,绿化祖国”。 三、扩句。

1.河水流过桥洞。

2.我们读书。

3.风吹小树。

4.我们来到沙滩上。

5.阳光照在他的脸上。

1

四、缩句。

1.活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。 2、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。 3.他家院子前后栽满了青翠的竹子。 4.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。 5.一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。 6.伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。 7.王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。 8.在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。 9. 谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。 10.他激动得久久说不出话来。 五、把下面的反问句改为陈述句

1.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗? _______________________________________________ 2.我们怎能忘记老师的谆谆教导?

_______________________________________________

3.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢? _______________________________________________

4.您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊? _______________________________________________ 5.难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?

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6.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢? __________________________________________________________ 7.难道你要违背人类的真理吗?

__________________________________________________________ 8.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?

___________________________________________________________ 9.哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?

___________________________________________________________ 10.人与山的关系日益密切,怎么能不让人感到亲切,舒服呢? ___________________________________________________________ 六、把下面的陈述句改为反问句 1、这个真实的故事使我深受感动。

_______________________________________________ 2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

_______________________________________________ 3、我们不能做损人利己的事。

_______________________________________________ 七、把下列句子改为拟人句。

1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。

2、柳树的枝条随风摆动。 3、春天来了。 4、百灵鸟在树枝叫。 5、太阳慢慢地从东边升起来了。 6.、一排排柳树倒映在水中。

2

7、桃花开了。 8、知了热得在枝头上叫着“知了,知了!” 9.天上的星星在闪烁。 八、把下列句子改成比喻句。

1.海浪激起的泡沫,美丽极了。

2.割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。

3.三月的清晨,天空中总弥漫着薄雾。 4.月亮升起来了,照在湖面上。 5.迷路的小黑虫左冲右撞。 6.春风吹在我的脸上暖洋洋的。

九、将下列句子改为第三人称转述

1、蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。” _______________________________________________ 2、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” _______________________________________________

3、王老师走过来,拍着我的肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家。” ________ _______________________________________ 4、军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。” ________ _______________________________________

1.谁也没有想到,一个孩子竟有如此的胸怀。(改为反问句)。 __________________________________________________________ 2.中国的孩子怎么会缺少生活乐趣呢?(改为陈述句)。

___________________________________________________________ 3.人类靠现代科学技术呼风唤雨。(改为设问句)

__________________________________________________________ 4.恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。(缩句)

________________________________________________________________ 5.小小的植物种子可以有这么多美妙的变化和神奇的用途。(缩句)

____________________________________________________________________ 6.太空归来的这些特殊乘客有很多用武之地。(缩句)

______________________________________________________________________ 十、 “把”字句和“被”字句练习 1、 工人们开凿出了一条越江隧道。

改成“把”字句:_______________________________________________ 改成“被“字句:_______________________________________________ 2、 少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。

改成“把”字句:_______________________________________________ 改成“被“字句:_______________________________________________ 3、 清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。

改成“把”字句:_______________________________________________

3

改成“被“字句:_______________________________________________ 4、 熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。

改成“把”字句:_______________________________________________ 改成“被“字句:_______________________________________________ 5、 一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。

改成“把”字句:_______________________________________________ 改成“被“字句:_______________________________________________ 二、在原句用修改符号修改病句。

1、经过半年的努力,终于成功了。 2、姐姐最爱看电影和音乐。 3、五颜六色的红旗在空中迎风飘动。 4、黑色的乌云和大雨从半空中倾泻下来。 5、同学们都响应“人人动手,绿化祖国”。

6、李亮明确了学习目的和态度,因此成绩提高的很快。 7、中国是世界四大闻名古国。 8、我们班的语文成绩是全校最好的班级。 9、我们班被评为“先进班集体”称号。

三、按要求改写句子。

1、天空中有一轮明月。(改为比喻句)

_______________________________________________ 2、窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句)

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3、喂,妈,今天开学了,快给钱。(以文明用语换个说法) _______________________________________________

4、这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。(改为双重否定句) ________________________________________________

6、 没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。(改为肯定句) ________________________________________________

7、 别人说的话不能全都相信。(变换词序,句意不变。) ________________________________________________

8、 著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。(变换词序,句意不变。)__________________________________ 四、把下面的反问句改为陈述句

1、这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?

____________________________________________________________________________ 2、我们怎能忘记老师的谆谆教导?

____________________________________________________________________________

4

3、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?

______________________________________________________________________________ 4、您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?

________________________________________________________________________________ 5、难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?

________________________________________________________________________________ 五、把下面的陈述句改为反问句 1、这个真实的故事使我深受感动。

________________________________________________________________________________ 2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

________________________________________________________________________________ 3、我们不能做损人利己的事。

________________________________________________________________________________ 4、春风吹绿了田野。

________________________________________________________________________________ 六、将下列句子改为第三人称转述

1、蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”

________________________________________________________________________________ 2、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

________________________________________________________________________________ 3、王老师走过来,拍着我的肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家。”

________________________________________________________________________________ 4、军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。”

________________________________________________________________________________ 四、扩句 1、北京是首都。___________________________________________________________________ 2、飞机冲向天空。_______________________________________________________________ 3、形象铭刻心中。________________________________________________________________ 4、太阳升起来了。_________________________________________________________________ 5、红旗飘扬。___________________________________________________________________ 五、缩句

1、狡猾的敌人封锁了我军冲锋的道路。_____________________________________________ 2、一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。____________________________________ 3、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。_______________________________________ 4、湛蓝的天空中翱翔着几只雄鹰。___________________________________________________ 5、这是一部叫人看过之后就不会忘却的影片。_______________________________________ 6、观众的目光一齐注视着舞台上的精彩表演。________________________________________ 7、在朝着阳光的堤岸上隐藏着一条倾斜的隧道。______________________________________ 8、计谋高明的诸葛亮用巧妙的方法借到了十万多枝箭。_______________________________ 六、用关联词语填空

1、张老师( )身体不好,( )一直坚持给我们上课。 2、( )严格遵守交通规则,( )不会出交通事故。 3、( )天下雨,( )运动会不开了。 4、这件衣服( )漂亮( )显得很大方。 七、用关联词语把两句话并成一句话。

1、我们上课时要专心听讲。我们上课时要积极开动脑筋。

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2、周离开了我们。周的光辉形象永远活在我们心中。 3、张敏坚持般炼身体。张敏长得很结实。 八、指出下面比喻句是用什么比喻什么。

1、夜空的繁星,仿佛碧玉盘中撒满的宝石。_____________________________________ 2、玉屑似的雪末随风飘扬。 _____________________________________ 九、给下面句子加标点符号。

1 多么好的一个孩子 只在 短短的几分钟里 短短的一段路上 她就做了几件好事 那么 在一天 一年 一生中 她能做多少好事呢

2 小华对老师说 爸爸给我买了三本书这三本书是十万个为什么 海洋秘密和西游记 3 碰壁 我说 您怎么会碰壁呢 是不是您走路不小心

4 爸爸的鼻子又高又直 您的呢又扁又平我望了他们半天才说 十、按要求改写句子(8分)

1、可爱的小花猫叼走了一条小鱼 。改“被”字句___________________________________ 改“把”字句__________________________________________________________________ 2、高大的梧桐树枝叶繁茂密不透风。 改成比喻句___________________________________ 3、船身上浮绳子越绷越紧铁牛一点一点往上拔。 用上“因为„„所以„„”改写

_______________________________________________________________________________ 八、按课文内容填空(12分)

1、_______________________________,柳暗花明又一村。 2、《那片绿绿的爬山虎》主要写了叶圣陶先生给“我”_________________________,并请“我”__________________,使“我”______________________的成长经历,表现了叶圣陶先生对文______________________,对人_______________________,堪称楷模的人品和文品。 3、20世纪的成就,真可以用“_____________________,_____________________”来形容。 4、一排排搭石,任人走,任人踏,他它们联结着________________________________________。 5、莫以善小而不为,_____________________ 。

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