作者机构： [1]华中师范大学政法学院武汉430079出版物刊名： 江汉论坛页码： 25-27页
主题词： 需要;思想政治教育;利益导向;精神动力;继承创新
摘要：思想政治教育的过程说明,思想政治教育只有拥有较为适度的动力的时候,它才保持其持续稳定的发展趋势.本文以马克思主义关于社会主义社会人的需要层次理论为出发点,分析了思想政治教育动力机制的结构,主要包括动力主体、动力客体、动力传递媒介、动力源、动力方向、动力贮存体,并对思想政治教育的动力机制的主要内容作了探讨.
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