“９ ０后”大学生政治意识的一 现代性与后现代性之间的张力及其消解 口傅方正摘胡斌 要：受现代性和后现代性的双重影响， “９０后”大学生政治意识既表现出积极、 理性、，又反映出怀疑、困惑、矛盾，具有鲜明的时代特点和个性特征。 本文在实证调查的基础上，准确把握“９０后”大学生政治意识的关注焦点， 科学分析政治意识上存在的主要困惑，并基于现代性与后现代性的消解提出具 体的解决路径，从而引导“９０后”大学生形成正确的政治意识和科学的价值 观念。 关键词：政治意识； “９０后”大学生；现代性 “９０后”大学生出生于上世纪九十年代前后的改 治意识引导方法与路径，促进大学生的全面发展。 革开放深化期，成长于经济全球化、社会多元化的世 纪之交，信息技术和互联网深刻地影响着他们的认知 和行为，其政治意识有着鲜明的时代特点和个性特 征。一方面，在理性的支配下，他们具有较强的契约 观念，追求“主体的自由”，主要表现为政治参与的 平等权利，伦理的自主和自我实现…；另一方面， 他们在非理性主义的批判下又极易陷入虚无、怀疑与 我们采用实证分析的方法，在浙江某知名高校开 展了大学生政治意识的问卷调查和访谈。发放并回收 了１５８６份问卷，回收率和有效率均为１００％，低年级 本科生、高年级本科生和研究生比例分别占５２％、 ２７．９％和２０．１％；共进行座谈、访谈１３０人次。调查 结果显示， “９０后”大学生政治意识总体上比较乐 观，能积极、理性、地关注和思考社会热点问 题，对基本政治态度、政治观点保持了较清醒的认 识，对国家发展、社会进步有较强的责任感，对主流 迷茫的困境。因此，我们必须从现代性与后现代性的 视角，来观察、分析“９０后”大学生政治意识的客 观张力、主要成因、内在逻辑，设计有效的大学生政 价值观有较高的认同度。 中国宦 硒窒 ０１３ 通过“教师指导、集体备课、学生主讲、专家点评” 的方式开展形势宣讲，在宣讲队内部以及宣讲者 与宣讲对象之间形成互动与影响，吸引大学生主动地 参与学习，通过自主陛的思想政治意识交流，启发思 生就学习、生活、思想中遇到的问题进行交流，解决 困惑；使用手机微博便捷地了解学生的思想政治意识 动态和心理状态；利用“校园手机报”快速发布校园 信息；通过动漫游戏的方式加强思想政治意识的植入 与渗透等，以大学生最容易接受的方式加强思想政治 意识引导。 考、厘清思路、解决困惑。 ２．深入社会观察与实践 社会观察与实践是大学生政治意识的源泉和归 宿。只有在现实社会中深入观察、实践体验，学到的 ４．强化社会化技能培养 大学生政治意识引导工作最终要落实到大学生关 注的个人成长问题上，通过对大学生个人社会适应能 力、社会从业能力、就业发展能力等方面的指导，让 理论知识才能落到实处，才能产生与世界、国家、人 民同命运共呼吸的真切情感，才能深刻理解坚定跟党 走中国特色社会主义道路的伟大意义，才能不断增强 他们认识到正确的理想信念和明确的思想观念对个人 服务意识和责任意识。换言之，只有借助于真实的政 成长具有非常重要和前瞻的意义。事实上，也只有通 治实践，大学生的政治意识才能具有现代性的建构， 过帮助大学生积极适应现代性与后现代性并存的中国 而摆脱后现代性的牵连。社会观察与实践的基本方法 社会环境，才能从根本上消解两者在大学生政治意识 包括社会调研、志愿服务、挂职锻炼等。例如，开展 中形成的固有郁结。高校应从大学生个体成长发展角 高校、地方、学生三方配合的实践活动，由地方提出 度出发，吸引大学生围绕在党团组织周围，借助社会 需求，高校搭建平台，学生申请报名，利用假期时间 化意识、技能等的培养，例如从大学生的利益诉求点 专门选派在校本科生或者研究生到基层组织机构 人手，开展生涯规划指导、创新创业培训等社会化意 或者企事业单位等担任某一具体职务，同时开展一定 识导入活动；开展专业技能训练、职业素养培训、企 的社会实践和志愿服务活动，通过要求高、强度大、 业见习实习训练等社会化素养提升活动；开展模拟联 责任重的挂职工作，形成对社会的正确观察。 合国、模拟法庭、模拟课堂等社会化场景模拟活动等 ３．推动新媒体时尚吸引 等，在这些活动中引导大学生树立崇高的人生理想和 新媒体时代的特征，一是个人成为自媒体，大学 正确价值观念，培养良好的社会责任意识。■ 生在通过新媒体被动获取信息的同时也在主动发布信 息；二是新技术带来的时尚元素开始渗透人生活乃至 ［本文系浙江省教育科学规划年度课题“马克思主 主流价值观领域。因此，在特定的条件下，新媒体是 义中国化最新成果在＇３－代大学生中的接受和传播机制研 消解现代性与后现代性之间紧张的最好载体，可以通 究”的部分成果。］ 过新媒体领域，把时尚元素融学生政治意识引导 工作中去，增强亲和力与有效性，使新媒体不仅成为 傅方正：浙江大学团委副 大学生学习、娱乐的载体，也成为高校党团组织吸引 胡斌：浙江大学讲师 和凝聚青年的创新路径。例如，运用短信和飞信与学 责任编辑／王志毅 参考文献： ［１］汪晖．去政治化的政治：短２０世纪的终结与９０年代［Ｍ］．北京：生活读书新知三联书店，２００８：３７２． ［２］杨光斌．政治学导论［Ｍ］．北京：中国人民大学出版社，２０００：５９． ［３］林尚立．西方政治思潮与大学生的政治意识［Ｉ］．青年研究，１９８９（８）：３７—４４． ［４］李颖．传统、现代、后现代：＇３代大学生政治意识的三重视野——基于部分高校调查数据的分析报告［Ｉ］＿－青年研究 ２００９（１）． ［５］刘中民．民主未必是的唯一宿命ＩＮ］．东方早报，２０１１—２－１８（１８）． 虫国宣生 窒二…０６～／２０１３
