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《思想品德修养与法律基础》2016年12月考试期末大作业考核试题

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《思想品德修养与法律基础》2016年12月考试期末大作业考核试题 试卷总分:100 测试时间:--

一、单选题(共 40 道试题,共 80 分。)

1. 科学理想是人们在社会实践基础上,对社会历史发展客观规律的正确把握,是人的(A) A. 主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映 B. 知识水平与实践能力一致性的反映 C. 形象思维和抽象思维一致性的反映 D. 审美需要与道德需要一致性的反映 满分:2 分

2. “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”体现了一种(D) A. 同仇敌忾、抗御外侮的爱国主义优良传统 B. 维护祖国统一、反对分裂的爱国主义优良传统 C. 开发祖国河山、创造中华文明的爱国主义优良传统 D. 热爱祖国、矢志不渝的爱国主义优良传统 满分:2 分

3. 道德调节的主要形式是(A) A. 道德评价 B. 社会舆论 C. 传统习惯

D. 人们的内心信念 满分:2 分

4. 道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果,就是(D) A. 道德的认识功能 B. 道德的调节功能 C. 道德的经济功能 D. 道德的社会作用 满分:2 分

5. 家庭美德是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则。下列选项中,属于家庭美德基本内容的是(A) A. 尊老爱幼 B. 男尊女卑 C. 奢侈浪费 D. 见异思迁 满分:2 分

6. 下列选项中,属于家庭美德基本要求的是(A) A. 勤俭持家 B. 保护环境 C. 服务群众 D. 平等尊重 满分:2 分

7. 弘扬以改革创新为核心的时代精神,必须大力推进科技创新,科技创新能力是国家竞争力的(C) A. 重要方面 B. 一部分 C. 核心 D. 体现

满分:2 分

8. 构成爱情的三个基本要素是(C) A. 性爱、理想和经济基础 B. 性爱、理想和社会地位

C. 性爱、理想和责任 D. 性爱、理想和道德 满分:2 分

9. 人的本质在于(B) A. 人有智慧有文化 B. 它是社会关系的总和 C. 它能自觉的改造社会历史 D. 它在任何社会都具有阶级性 满分:2 分

10. 爱国主义包含的三个基本方面是(B) A. 爱国认识、爱国思想、爱国情感 B. 爱国思想、爱国情感、爱国行为 C. 爱国心理、爱国行为、爱国情感 D. 爱国认识、爱国意志、爱国情感 满分:2 分

11. 职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的(B) A. 具有领域特征的道德要求和行为准则 B. 具有职业特征的道德要求和行为准则 C. 具有岗位特征的道德要求和行为准则 D. 具有行业特征的道德要求和行为准则 满分:2 分

12. 个人与社会关系中的个人是指(B) A. 在历史上起过重大作用的人物 B. 生活在社会中的人类的个体 C. 脱离时代抽象出来的人类共性 D. 非具体的人、抽象的人 满分:2 分

13. “己所不欲,勿施于人”反映的是中华民族(A)优良道德传统。 A. 推崇“仁爱”原则,追求人际和谐 B. 讲求谦敬礼让,强调克骄防矜 C. 倡导言行一致,强调恪守诚信

D. 追求精神境界,把道德理想的实现看成是一种高层次的需要 满分:2 分

14. 检验一个人对祖国的忠诚程度的试金石是(B) A. 维护祖国领土的完整和统一的程度 B. 对人民感情的深浅程度 C. 爱祖国灿烂文化的程度 D. 爱祖国大好河山的程度 满分:2 分

15. 个人品德的形成过程包含多种心理成分的相应发展。其中,人们遵循道德原则规范所表现出的外在活动,称为(A) A. 道德行为 B. 道德意志 C. 道德信念 D. 道德认知 满分:2 分

16. 人生的根本价值在于(D) A. 个人的自我实现

B. 社会对个人的尊重和满足

C. 个人的实践对于自身的意义

D. 个人的实践对于社会和他人的意义 满分:2 分

17. “道不同,不相谋”是影响人际交往的(B)因素。 A. 主观因素 B. 客观因素 C. 社会因素 D. 经济因素 满分:2 分

18. 报效祖国的基础是(A) A. 培育爱国情感 B. 培育对党的热爱

C. 培育对社会主义的热爱 D. 培育高尚的思想道德情操 满分:2 分

19. 道德是一种特殊的(A) A. 社会意识形态 B. 文化形态 C. 经济形态 D. 伦理形态 满分:2 分

20. 人们心灵世界的核心是(D) A. 宗教信仰 B. 科学思想 C. 美好爱情 D. 理想信念 满分:2 分

21. 按照法的原理、原则和立法精神分析、解决法律问题的习惯和思想取向,称为(B) A. 法治理念 B. 法律思维 C. 法律程序 D. 法律文化 满分:2 分

22. 人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的追求和向往称为(C) A. 幻想 B. 空想 C. 理想 D. 信念

满分:2 分

23. 人生观是(C)的反映。 A. 自我认识 B. 政治关系 C. 社会存在 D. 自然条件 满分:2 分

24. 善于在社会生活中,在自然界和文学艺术中发现、欣赏美的能力是(B) A. 创造能力 B. 审美能力 C. 识别能力

D. 想象能力 满分:2 分

25. 科学理想信念的理论基础是(C) A. 哲学 B. 社会学 C. 马克思主义 D. 逻辑学 满分:2 分

26. 与(C)相联系,是进行道德修养的根本途径。 A. 自我教育 B. 自我审度 C. 社会实践 D. 自我约束 满分:2 分

27. 社会生活基本上可分为(A)

A. 婚姻家庭生活、职业生活、公共生活 B. 婚姻生活、公共生活 C. 公共生活、职业生活

D. 婚姻家庭生活、公共生活 满分:2 分

28. 爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想,在各自内心形成的最真挚的彼此倾慕和互相爱悦,并渴望对方成为自己终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的感情。下列选项中,真正属于爱情的有(B)

A. 单相思、一厢情愿

B. 相濡以沫,终身对爱侣承担责任 C. 只求曾经拥有,不求天长地久 D. “三角恋爱”“多角恋爱”“婚外情” 满分:2 分

29. 爱国主义包含着情感、思想、行为三个方面,其中灵魂是(B) A. 情感 B. 思想 C. 行为 D. 意志

满分:2 分

30. 爱国主义精神的落脚点和归宿是(C) A. 爱国情感 B. 爱国思想 C. 爱国行为 D. 爱国体验 满分:2 分

31. 爱国主义是调节个人与祖国之间关系的(D) A. 情感需要 B. 思想原则 C. 思维方法

D. 道德要求、政治原则和法律规范 满分:2 分

32. 道德作为一种特殊的社会意识形态,归根到底是由(B)决定的,是社会经济关系的反映。 A. 上层建筑 B. 经济基础

C. 统治者 D. 生产关系 满分:2 分

33. 人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中,彼此开放透明,且相互关联的共同活动,被称为(D) A. 公共领域 B. 公共场所 C. 公共秩序 D. 公共生活 满分:2 分

34. 孙中山曾激励广大青年:“要立志做大事,不要立志做大官。”就是希望青年人要(D) A. 个人奋斗 B. 不做大官

C. 做对自己一生发展有影响的大事

D. 以国家民族的命运为己任,不以个人的荣华富贵为人生理想 满分:2 分

35. 马克思主义认为,道德起源于(D) A. 人性中的情感、欲望

B. “天”的意志或“神”的启示 C. 人先天具有的某种良知和善良意志 D. 人类的历史发展和人们的社会实践 满分:2 分

36. 空想和理想都是人们对未来的一种想象,但空想与理想的根本区别在于:空想(B) A. 最大的发挥了人的主观能动性,实现了人的主体性 B. 是脱离实际的主观臆想,没有实现的可能性 C. 超越了现实,实现了人的自由

D. 是人脑的机能,实现了人对动物的超越 满分:2 分

37. 社会经济关系的性质决定着各种道德体系的(B) A. 功能 B. 性质 C. 原则 D. 产生

满分:2 分

38. 精心地护持自己的善意,精心地保持自己的善行,“不以善小而不为,不以恶小而为之”,使其不断地积累成为个人品德。这种道德修养方法是(C) A. 陶冶情操 B. 省察克治 C. 积善成德 D. 择善而从 满分:2 分

39. 人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点是(A) A. 荣辱观 B. 人生观 C. 价值观 D. 道德观 满分:2 分

40. 墨家提倡“察色修身”“以身戴行”,反映的是中华民族(B)优良道德传统。 A. 追求精神境界,把道德理想的实现看成是一种高层次的需要

B. 重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用

C. 讲求谦敬礼让,强调克骄防矜 D. 倡导言行一致,强调恪守诚信 满分:2 分

二、判断题(共 10 道试题,共 20 分。)V

1. 科学的理想信念,是当代大学生乘风破浪、搏击沧海的灯塔和动力之源。(B) A. 错误 B. 正确

满分:2 分

2. 如果不搞社会主义,而走资本主义道路,中国的混乱状态就不能结束,贫困落后的状态就不能改变。(B) A. 错误 B. 正确

满分:2 分

3. 大学的学习要以专业为主,认真学好专业知识,不要把时间花在其他方面,以免学无所成。(B) A. 错误 B. 正确

满分:2 分

4. 理想是社会关系的产物,因而具有人性特征。(A) A. 错误 B. 正确

满分:2 分

5. 不断学习新知识、获得新本领,只是满足个人成长的需要。(A) A. 错误 B. 正确

满分:2 分

6. 理想受生产力发展水平的制约,说明理想具有阶级性。(A) A. 错误 B. 正确

满分:2 分

7. 相比较而言,是智力能力而不是品德在青年人成长成才的过程中发挥着越来越突出的作用。(A) A. 错误 B. 正确

满分:2 分

8. 知行统一是和道德人格紧密结合在一起的。(B) A. 错误 B. 正确

满分:2 分

9. 大学是培育创新精神和摇篮,是接受人文精神和科学精神熏陶的园地。(B) A. 错误 B. 正确

满分:2 分

10. 在中国共产党的领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴,是我国各族人民的共同理想。(B) A. 错误 B. 正确

满分:2 分

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