第1课时 整式
1.(2013年广东佛山)多项式1+2xy-3xy2的次数及最高次项的系数分别是( ) A.3,-3 B.2,-3 C.5,-3 D.2,3 2.(2013年广东深圳)下列计算正确的是( )
A.(a+b)2=a2+b2 B.(ab)2=ab2 C.(a3)2=a5 D.a·a2=a3 3.(2014年广东)计算3a-2a的结果正确的是( ) A.1 B.a C.-a D.-5a
4.(2014年广东珠海)下列计算中,正确的是( )
A.2a+3b=5ab B.(3a3)2=6a6 C.a6+a2=a3 D.-3a+2a=-a 5.(2014年广东)计算2x3÷x=________.
6.(2013年广东珠海)已知a,b满足a+b=3,ab=2,则a2+b2=______. 7.(2014年广东珠海)填空:x2-4x+3=(x-________)2-1.
8.(2013年广东茂名)先化简,后求值:a2·a4-a8÷a2+(a3)2,其中a=-1.
A级 基础题
1.(2014年湖南株洲)计算:2m2·m8=________. 2.(2014年山东济宁)化简-5ab+4ab的结果是( ) A.-1 B.a C.b D.-ab
3.(2014年山东泰安)下列运算,正确的是( ) A.4a-2a=2 B.a6÷a3=a2
C.(-a3b)2=a6b2 D.(a-b)2=a2-b2
4.(2013年山东济宁)如果整式xn-2-5x+2是关于x的三次三项式,那么n=( A.3 B.4 C.5 D.6
5.(2014年江苏泰州)下列运算正确的是( )
- 1 - )
A.x3·x3=2x6 B.(-2x2)2=-4x4 C.(x3)2=x6 D.x5÷x=x5 6.(2013( )
A.a=2,b=3 B.a=1,b=2 C.a=1,b=3 D.a=2,b=2 7.(2014年江苏南京)计算(-a2)3的结果是( ) A.a5 B.-a5 C.a6 D.-a6
8.已知一个多项式与3x2+9x的和等于3x2+4x-1,则这个多项式是( ) A.-5x-1 B.5x+1 C.13x-1 D.13x+1 9.(2014年浙江湖州)计算2x(3x2+1),正确的结果是( ) A.5x3+2x B.6x3+1 C.6x3+2x D.6x2+2x
B级 中等题
10.(2014年四川达州)已知实数a,b满足a+b=5,ab=3,则a-b=________. 11.(2013年北京)已知x2-4x-1=0,求代数式(2x-3)2-(x+y)(x-y)-y2的值.
12.若关于x的多项式-5x3-(2m-1)x2+(2-3n)x-1不含二次项和一次项,求m,
年四川凉山州)如果单项式-xa+1y3与
12
ybx2是同类项,那么a,b的值分别为
n的值.
13.(2014年浙江宁波)一个大正方形和四个全等的小正方形按图132①②两种方式摆放,则图②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积是________(用a,b的代数式表示).
- 2 -
图132
C级 拔尖题
14.(2014年安徽)已知x2-2x-3=0,则2x2-4x的值为( ) A.-6 B.6 C.-2或6 D.-2或30
15.利民商店出售一种原价为a的商品,有如下几种方案:
(1)先提价10%,再降价10%;(2)先降价10%,再提价10%;(3)先提价20%,再降价20%.
问用这三种方案调价的结果是否一样,最后是不是都恢复了原价?
- 3 -
第2课时 因式分解
1.(2013年广东茂名)下列各式由左边到右边的变形中,属于分解因式的是( ) A.a(x+y)=ax+ay B.x2-4x+4=x(x-4)+4
C.10x2-5x=5x(2x-1) D.x2-16+6x=(x+4)(x-4)+6x 2.(2014年广东)把x3-9x分解因式,结果正确的是( ) A.x(x2-9) B.x(x-3)2 C.x(x+3)2 D.x(x+3)(x-3) 3.(2013年广东广州)分解因式:x2+xy=______________. 4.(2013年广东东莞)分解因式:x2-9=____________. 5.(2013年广东梅州)分解因式:m2-2m=______________. 6.(2013年广东深圳)分解因式:4x2-8x+4=__________. 7.(2014年广东深圳)分解因式:2x2-8=__________.
A级 基础题
1.(2014年海南)下列式子从左到右变形是因式分解的是( ) A.a2+4a-21=a(a+4)-21 B.a2+4a-21=(a-3)(a+7) C.(a-3)(a+7)=a2+4a-21 D.a2+4a-21=(a+2)2-25 2.(2014年湖南衡阳)下列因式分解中正确的个数为( )
①x3+2xy+x=x(x2+2y);②x2+4x+4=(x+2)2;③-x2+y2=(x+y)(x-y). A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
3.(2013年湖南张家界)下列各式中能用完全平方公式进行因式分解的是( ) A.x2+x+1 B.x2+2x-1 C.x2-1 D.x2-6x+9 4.分解因式:m2-6m+9=____________.
5.(2014年湖北武汉)分解因式:a3-a=__________.
6.(2014年湖南邵阳)将多项式m2n-2mn+n因式分解的结果是__________. 7.(2014年湖北黄冈)分解因式:(2a+1)2-a2=__________. 8.(2013年山东菏泽)分解因式:3a2-12ab+12b2=____________.
9.(2013年江苏泰州)若m=2n+1,则m2-4mn+4n2的值是______________. 10.若m2-n2=6且m-n=3,则m+n=__________.
B级 中等题
11.若A=101×9996×10 005,B=10 004×9997×101,则A-B的值为( ) A.101 B.-101 C.808 D.-808
12.(2013年四川凉山州)已知(2x-21)(3x-7)-(3x-7)(x-13)可分解因式为(3x+a)(x+b),其中a,b均为整数,则a+3b=________.
C级 拔尖题
- 4 -
13. (2014年内蒙古呼和浩特)把多项式6xy2-9x2y-y3因式分解,最后结果为__________.
14.分解因式:x2-y2-3x-3y=__________.
第3课时 分式
1.(2013年广东深圳)分式
x2-4x+2
的值为0,则( )
A.x=-2 B.x=±2 C.x=2 D.x=0 2.(2013年广东)从三个代数式①a2-2ab+b2,②3a-3b,③a2-b2中任意选择两个代数式构造成分式,然后进行化简,并求当a=6,b=3时该分式的值.
3.(2012年广东佛山)化简:
4.(2014年广东珠海)化简:(a2+3a)÷
5.(2013年广东佛山)按要求化简:解答过程 22
a+bb+cab-bc.
a2-9a-3
.
a-11-a2
+
a+3
. 解答步骤说明 此处不填 解题依据(用文字或符号填写知识的名称和具体内容,每空一个) 此处不填 + a-11-a2a+3- 5 -
示例:分式的基本性质:分式的分子和分母都=2a+2a+3a-1a+1 示例:通分 乘以同一个不等于零的整式,分式的值不变bcb±c或者“同分母分式相加减法则:±=” aaa①_____________________________________ =2a+2-a-3a+1a+1a-1a-1 去括号 合并同类项 ③____________ =a-1=②__________ 此处不填 ④_____________________________________ x1÷(x+1),其中x=2. -6.(2012年广东珠海)先化简,再求值:2-xx-1x
11
7.(2012年广东广州)已知+=
ab5(a≠b),求
aba-b-baa-b的值.
213-1
2·(x-1),其中x=+8.(2014年广东) 先化简,再求值:.
x-1x+13
A级 基础题
- 6 -
1.要使分式
1
x-1
有意义,则x的取值范围应满足( )
A.x=1 B.x≠0 C.x≠1 D.x=0 2.(2013年贵州黔西南州)分式
x2-1x+1
的值为零,则x的值为( )
A.-1 B.0 C.±1 D.1
3.(2013年山东滨州)化简,正确结果为( )
a3aA.a B.a2 C.a-1 D.a-2
56x3yz4x2-9
4.约分:=________;=________.
48x5y2zx2-2x-35.已知
a-b1a+b5
=,则=__________.
ab6.当x=______时,分式
x2-2x-3x-3m的值为零.
7.(2014年福建泉州)计算:+=________.
2m+12m+1
m+1
1a2
8.(2014年云南昆明)先化简,再求值:1+·,其中a=3.
2-1aa
1
+2(x-2)+(x-1)2,其中x=3. 9.(2014年湖南益阳)先化简,再求值:
x-2
B级 中等题
- 7 -
10.(2014年湖南株洲)先化简,再求值:
4
x-1
·x2-1
2
-3(x-1),其中x=2.
2x+1
÷211.(2014年山东泰安)化简1+的结果为________. x-1x-2x+1
2xy+y2x+y÷12.(2013年河北)若x+y=1,且x≠0,则x+的值为________. xx
3x-1x÷213.(2014年江苏泰州)先化简,再求值:1--,其中x满足x2-xx+2x+2xx+1
-1=0.
C级 拔尖题
14.(2014年江苏泰州)已知________.
15.先化简,再求值:
a2+3ab+b2=0(a≠0,b≠0),则代数式
ba+的值等于
abab+ab2-1
+b-1
b2-2b+1
,其中b-2+36a2+b2-12ab=0.
- 8 -
第3讲 整式与分式 第1课时 整式
【真题·南粤专练】
1.A 2.D 3.B 4.D 5.2x2 6.5 7.2 8.解:原式=a6-a6+a6=a6. 当a=-1时,原式=1. 【演练·巩固提升】
1.2m10 2.D 3.C 4.C 5.C 6.C 7.D 8.A 9.C 10.±
13
11.解:原式=3x2-12x+9=3(x2-4x)+9=3+9=12. 12
12.解:2m-1=0,2-3n=0.解得m=,n=. 2313.ab 14.B
15.解:方案(1)的调价结果为(1+10%)(1-10%)a=0.99a; 方案(2)的调价结果为(1-10%)(1+10%)a=0.99a; 方案(3)的调价结果为(1+20%)(1-20%)a=0.96a.
由此可以得到方案(1),(2)的调价结果是一样的,方案(3)的调价结果与(1),(2)不一样.最后都没有恢复原价.
第2课时 因式分解
【真题·南粤专练】
1.C 2.D 3.x(x+y) 4.(x+3)(x-3) 5.m(m-2) 6.4(x-1)2 7.2(x-2)(x+2) 【演练·巩固提升】
1.B 2.C 3.D 4.(m-3)2 5.a(a+1)(a-1)
6.n(m-1)2 7.(3a+1)(a+1) 8.3(a-2b)2 9.1 10.2 11.D 12.-31 13.-y(3x-y)2 14.(x+y)(x-y-3)
第3课时 分式
【真题·南粤专练】 1.C
2.解:选取①,②,得
a2-2ab+b2
3a-3b=3
a-ba-b2
=a-b3
.
6-3
当a=6,b=3时,原式==1.(有6种情况,任选其一)
3
111111c-a3.解:原式=+-+=-=.
bacbacac
4.解:原式=a(a+3)÷
a+3a-3
a-3
- 9 -
=a(a+3)×
a-3a+3
a-3
=a.
5.①去括号法则:若括号外是正因数,则去括号时括号里的各项都不变号,反之,都变号 ②
1
a+1
③约分 ④分式的基本性质:分式的分子和分母都除以同一个非零的整式,
分式的值不变
6.解:原式=
x2-1
xx-1
1
·1
x+1
=x+1x-1
xx-1
1
·=. x+1x1
当x=2时,原式=
=.
22
2
11
7.解:∵+=ab-5,∴
a+bab=
=5.
∴
aa+bbaa-b=
a2-b2
ba-baba-b=5.
=
a-ba+bababa-b2
8.解:原式=
x+1x+1
x-1x-1
·(x2-1)
=2x+2+x-1=3x+1. 当x=
3-1
时,原式=3
7z3
3.
【演练·巩固提升】
3
1.C 2.D 3.B 4. 5. 6.-1 7.1
6x2yx+128.解:原式=
x+3
a+1a2
·3
aa2-1
=a+1a·a2
a+1
a-1
=aa-1
.
3
当a=3时,原式==.
3-12
9.解:原式=1+2x-4+x2-2x+1=x2-2. 当x=
3时,原式=3-2=1.
4
10.解:原式=
x-1
·x+1
2
x-1
-3x+3
=2x+2-3x+3=5-x. 当x=2时,原式=5-2=3. 11.x-1 12.1
- 10 -
13.解:原式==
x+2-3xx+2x+2
-·
x-1
x-=xx2
x+1
x-1xx+2x+2
·xx-1x+1
=x-
x+1x+1
.
∵x2-x-1=0,∴x2=x+1.∴原式=1.
14.-3 解析:∵a2+3ab+b2=0,∴a2+b2=-3ab, ∴原式=
b2+a2-3abab=ab=-3.
+
15.解:原式=由
ab+1b+1
b-1
b-1b-1
2
=ab-1b-1b-1
+
1
=a+1
. b-2+36a2+b2-12ab=0,得b-2+(6a-b)2=0,
1
∴b=2,6a=b,即a=,b=2.
3+134
∴原式==.
2-13
1
- 11 -
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