最新幼儿园园长上半学期工作总结

**中心幼儿园工作总结

2014年已匆匆走过，我有幸被县教体局安排到到***中心幼儿园支教。能有机缘支援农村学前教育令我倍感欣慰，让我管理全园工作也是一种莫大的挑战。半年来，在局领导的大力支持和全园师生的一路配合尽力下，本人迅速转变角色，立足本职锐意进取，在奋力学习和试探的同时，各项工作取得了一些小小的进步，办园条件、管理水平、师资建设迈入新台阶，保教质量、幼儿进展上升新水平，回顾半年工作，我把这学期的工作情形给列位领导和列位同仁们做以下汇报：

一、思想工作方面

我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念，始终以《3-6岁儿童学习与进展指南》的精神为导航，严格贯彻教育方针，坚持保教保育并重，以增进幼儿德智体美全面进展为目标，狠抓教师管理，各项制度不但上墙还要铭刻于心，实行班级责任到人，按期检查常抓不懈，在思想上和行动上牢固树立责任意识和奉献意识，在工作中彼此提携、彼此探讨，一路进步，发挥潜能，培育孩子们最大体的行为常规。

二、环境创设方面

***中心幼儿园是个新建园区，虽然硬件设施大体配套到位，但各项软件设施还相当不完善，幼儿园环境创设作为一种的课程，也是幼儿学习成长中重要的教育资源，因此我按照本园的实际，召集教师团结协作、发挥各自优势，主动搜集废旧物品，利用天天下午下学时刻加班加点自制玩、教具和布置班室内外的环境，有力培育了幼儿的学习兴趣，增加了孩子的感性熟悉能力。咱们尽力让校园天天都有新转变，让每一个孩子来到校园都有新发觉和惊喜！有小朋友问老师：“老师，老师，后面的墙上怎么突然有了那么多小动物？”

咱们的老师也很棒，就回答说：“因为你们上幼儿园以后变的讲卫生了，变的有礼貌了，所以老师昨晚就邀请它们来和你们一路做游戏玩！”听到如此的分享我是最欣慰的，第一咱们的孩子学会了擅长观察周围的事物，但是咱们的老师在幼儿老师那个角色转化中有了飞跃的进步。所以在环创中，老师们从自身做起，遇事彼此帮忙彼此鼓励，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐，慢慢形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。

三、教育方面

咱们从常规入手，从自我做起，做好礼仪示范。严格要求教师的言谈举止，保证做到为人师表，以身作则培育幼儿从小养成讲文明懂礼貌的好孩子。咱们从生活点滴抓起，天天开园时，老师必需站立校园或教室门口微笑地面对每一名家长，亲切地欢迎每一名小朋友，主动问好。要求大家必需讲普通话，在游戏中通过童谣、字宝宝等形式来掌握普通话的本领，让他们通过平时适应的养成和积累，提高语言表达能力，而且要求每一名孩子的家长进园就讲普通话。课堂上咱们从利用童谣游戏来约束小朋友们听从指挥，要求做到说话先举手，安静倾听他人说话，不随意打断他人说话等行为适应。孩子用饭、喝水、入厕、走路等、要按照音乐排队有序进行，从而教育孩子们从小养成良好文明的行为适应。教学活动中，我认真组织教师制定学期计划、月计划和周计划，和红花栏，家长联系栏，集中大家发挥伶俐才干，制作简易教具，强化教学质量评定公开课，通过开展活动，彼此交流、彼此增进、一路提高。今年在城关镇幼儿园举行的联片教研模拟教学能手比赛中，在人员紧缺的情形下，我鼓励咱们幼儿园年轻教师熊莉莉去学习并参加比赛，取得了优良成绩，取得教研室和城关镇幼儿园及其他园的大力认可和赞扬。

四、保教方面

咱们通过开展常态化课间操及课间小游戏来锻炼孩子们的协调能力和运动能力。工作中合理安排和组织幼儿的一日活动，通过动静结合、室内、外结合，天天维持2小时的户外活动时刻和游戏时刻提高幼儿的身体素质。在孩子们入园前，天天先做好教师内外的通风卫生工作，每晚孩子们离园后教室保证半小时的紫外线消毒，桌椅地面都用消毒水擦洗，饮水桶、毛巾、口杯也按期消毒。天天坚持增强晨检、午检、晚检的力度来杜绝传染病的入侵，并做好详细记录，同时做好药品管理记录，即时发觉问题及时通知家长。

五、安全方面

咱们时刻牢记：眼中有孩子，心中有安全，处处有教育，时刻把安全教育工作放在工作首位。开学初，咱们召开家长会，签定了安全协议；育儿环节中不单单教育孩子们有良好行为和学习适应，更教育孩子们了解最最少的安全自救常识，把安全教育渗透在每一个日常活动中。孩子上园、放园必需实行接送卡制度，一人一卡，不允许无卡无信息代接，特殊情形必需提前向班主任打电话说明情形。为了全面普及全部师生安全常识，12月初，我通过踊跃协调，有幸邀请县消防队官兵来园开展消防安全教育普及活动，通过他们现场示范讲解、模拟演练使得全园师生及周边群众对安全常识及自救能力有了明显提升。安全饮食方面，咱们踊跃改造厨房面积小，无库房问题，顺利通过县卫生部门认证，对厨师及保育人员增强监督管理，公开合理为幼儿安排安全营养饮食食谱，伙食结算按月通过家长委员参与监督签字后公示收取。

六、家长工作方面

俗语说父母是孩子的第一名老师，家长的言行对于孩子往往有着决定性的影响，由于基层群众文化基础和环境不同，使得他们的综合素质教差，文明的行为适应相对欠缺，给每一个孩子带来的负面教诲是直接的。如，随地吐痰，处处乱跑，顺手丢烟头，带着小孩

随地大小便，说脏话，花园绿地随意踩踏等不文明行为处处可见。为此咱们做了大量的工作，直接制止与纠正家长，但生效甚微。后来我就给老师讲了如此一句话，使得家长素养发生了庞大改观。即：咱们没有办法改变你，可是咱们能够去改变你的孩子，让你的孩子来改变你。同时咱们通过召开家长代表会议， 开展家长与幼儿文明行为比赛等联谊活动，有效提升了在园幼儿家长的整体素质，增进了咱们教育教学工作的全面提高。此刻家长入园，很少听到说脏话、随地吐痰、扔烟头、踩踏花草，家长会上他们会主动依照区坐得超级整齐，生怕给孩子带来不文明的行为。

在农村，很多家长把自己的孩子当牛羊，老师就是放羊娃，送到园里就无论了，为了改变这一理念，我通过量次召开全园家长会和组织教师召开各班家长会，邀请每一名家长走进教室了解自己的孩子，观看孩子们的红花栏，看看自己宝贝的绘画及手工作品，感染他们关注幼儿、关注未成年。通过开展“大手拉小手，巧手绘家乡”亲子手工活动，增进了家长与学校、与老师、与幼儿的情感和联系。活动中，从选材到创作都是家长和孩子一路完成的，家长会放下手中的农活或麻将去为孩子寻觅漂亮的石头，搜集各类豆子，找废旧的纸盒，在家里潜心练习，攒到活动那天让自己静下心来站在孩子的角度和宝宝一路来参与创作。家长能主动和孩子们一路参加镇举行的庆元旦活动，演出亲子舞蹈和环保时装秀，取得了全镇群众的赞誉。这些点滴的进步是我和咱们全园老师的辛勤付出是分不开的，咱们的工作是值得肯定的！

七、存在的问题

一是学前教育入园率有待增强。由于农村家长观念相对掉队，学前教育意识淡薄，使我园在教学方面还存在必然的小学偏向、家长对幼儿学前教育的性质、功能、目标、内容的熟悉存在误差，从而轻忽幼儿良好行为适应的培育。所以还需要咱们的老师增强自身业务素质的学习，和对《幼儿园教育指导纲要》和《3到6岁儿童学习与进展指南》精神的

解读和宣传。

二是校园硬件设施需进一步提升。对照现代化幼儿园的标准，园区硬件还需进一步完善，2015年力争扩建种植园，沙池，饲养角，戏水池；各个班级的小型区域必需在三个以上供幼儿操作，园内大型区域至少三到四个；大型儿童玩具需要增加1至2个；安防设施上，必需在校园门口完善一个警卫亭。

三是师资力量相对薄弱。由于幼儿园从校舍到教师都是新建设和配备，期初生源相对较少，但通过半年来工作影响，及务工人员返乡，下学期学前受教育儿童将大大增加，通过摸底排查，生源估计将从**增加到**，使得本来师资力量就不足的情形下，将会加倍欠缺，因此特恳求局再增加2-3名专业教师和保育人员。

总之，在这半年里，我与全园教师携手共进、埋头苦干、任劳任怨为新园区建设和进展做出了不可磨灭的奉献，每一个孩子的健康成长都离不开全园教师的辛勤尽力，正因为有了你们的辛勤耕耘，才有了今天咱们幼儿园的进展。真切希望在以后的工作中，咱们一路尽力学习，一路拼搏，力争让**幼儿园成为**县第一所乡镇幼儿园的示范引领园和市示范一类幼儿园。