1、下列各图所示变化中属于化学变化的是
A．对玻璃片呼气 B．蜡烛燃烧 C．湿衣晾干 D．灯泡通电发光 2、下列各图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是
3、工业上分离液态空气法制取氧气的依据是 A．氧气与氮气的化学性质不同 B．氧气与氮气在水中的溶解性不同 C．氧气与氮气的密度不同 D．氧气与氮气的沸点不同
4、下列关于物质在氧气中燃烧的现象的描述错误的是 A．红磷在空气中燃烧，有大量白烟生成 B．细铁丝在氧气中燃烧，有黑色固体生成 C．蜡烛在氧气中燃烧，瓶壁有水雾出 D．木炭在氧气中燃烧，有黑烟生成
5、进行化学实验，下列应急措施正确的是
A． 若洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖 B．万一药液溅到眼睛里，应立即揉揉眼睛缓解一下
C．酒精灯内的酒精不足时，可以向燃着的酒精灯内添加酒精 D．找不到灯帽时，可以用嘴吹灭酒精灯火焰
6、今年9月22日是“无车日”，不少城市开展了“为多一片蓝天，我们每月少开一天车”的主题活动，下列说法正确的是（ ） A、汽车尾气不会对空气造成污染 B、每月少开一天车不会减少汽车尾气的排放 C、汽车尾气中只含有CO2和H2O
D、“为城市多一片蓝天”是每个市民的职责
7、婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是
A．反复实验，并观察是否有相同现象
B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么 C．认为与本次实验目的无关，不予理睬 D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因
8、实验室加热过氧化氢溶液制氧气时，若加入少量二氧化锰，其结果是 A、对反应毫无影响 B、反应立刻停止，收集不到氧气 C、产生氧气量相同，反应速率会更快 D、产生的氧气会更多，反应会更快 9、下列变化中不包含缓慢氧化的是
A、蜡烛燃烧 B、自行车生锈 C、苹果腐烂 D、急促呼吸 10、下列说法中，正确的是
A化合反应一定是氧化反应 B有氧气参加的反应一定是化合反应 C氧化反应肯定只有一种生成物 D化合反应肯定只有一种生成物 二、 填空题（本题包括5小题，共20分） 16、（5分）下列事实说明空气中含有哪些成分？
（1）小白鼠在密闭的容器内能生存一段时间，说明空气中含有 ；
（2）空气是制造氮肥的原料，说明空气中含有 ，该成分大约占空气体积的 % （3）植物在空气中能进行光合作用，说明空气中含有
（4）盛冰块的杯子，放在常温下的空气中，外壁会潮湿，空气中含有 。
17、（6分）酒精灯的灯焰分为 、 、 三部分， 温度最低，应用 部分加热。绝对禁止用 引燃另一只酒精灯。
18. （4分）实验室有以下几种物质：①四氧化三铁、②氧化汞、③液氧、④氯酸钾、⑤水蒸汽 ，⑥高锰酸钾加热后的剩余物 ⑦洁净的空气⑧水银 请写出序号回答： 属于纯净物的是 ；属于混合物的是 ； 19. （5分）写出下列化学符号
磷 水 氯酸钾 镁 金 三、 简答题（本题包括4小题，共26分）
21、（4分）最近几年，全国不少大中城市禁放或限放烟花爆竹，你能谈谈燃放烟花爆竹的不利之处么？（至少答两点）
1
22、（12分）写出下列反应的化学反应式，并注明基本反应类型。 （1） 加热高锰酸钾制取氧气：
（2） 铁丝在氧气中燃烧：
（3）硫在氧气中燃烧
其中（2）发生时伴随的现象是
23、（6分）在分析实验室如何制取氧气时，有下列判断，请你简要分析并指出他们的正误，如
果正确，请说明理由；如果错误，请举出一个否定它的实例。 （1）必须使用催化剂
_________________________________________________________ （2）必须用排水法收集
_________________________________________________________ （3）生成物可能是两种
24．（4分）小宁同学在做了“给液体加热”的实验后，发现试管底部有裂纹，请帮他分析导致试管有裂纹的可能原因（答2点即可，试管本身质量问题不考虑） （1） （2） 四、实验与探究题（本题包括5小题，共34分）
25、（4分）现有如下仪器：a量筒b玻璃棒c试管d胶头滴管e托盘天平 （1）称量固体药品的是__________ （2）量取液体体积的是__________ （3）用于搅拌液体的是__________ （4）常用作少量试剂反应容器_________ 26、（6分）通常状况下，人体呼出的气体中部分气体的含量如下表所示： 氧气 二氧化碳 水蒸气 空气中的（体积）含量（%） 呼出气体中的（体积）含量（%） 21% 0.03% <0.03% 15.7% 3.6% 2.6% 取其中一瓶呼出气体和等体积一瓶空气，将燃着的木条分别伸入瓶中
27、（8分）根据下列实验示意图回答相关问题：
人体呼出的气体中氧气的含量少于空气中氧气的含量 呼出气体中澄清石灰水变浑浊，空气瓶中无明显现象 （1）A操作中试剂瓶标签没有向着手心可能造成的后果是
____________________________________________________________ （2）B中未观察到明显现象的原因是
________________________________ （3）C实验测定结果偏低的原因是
______________________________________ （4）D实验时，试管口没有略向下倾斜的后果是
_____________________________________ 28、（6分）某 课外活动小组设计了测 定空气中氧气含量的实 验，实验装置如右图所示（1）该实验中，红磷需稍过量，目的是____________________ （2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观
察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终接近刻度1处。由此可知氧气约占空气总体积的
请你利用所学知识，完成下列实验报告并设计实验，验证剩余的一种气体成分在空气中与人体呼出气体中含量的不同，答案写在相应的空格内。 实验步骤 实验现象 实验结论 __________。由本实验还可推知氮气的哪一些性质？试写出其中的一种： 。
2
（3）若将红磷换成碳粉，该实验能否获得成功？__________（填“能”或“否”）理由是：___________________ _。 29.（10分）请结合下列装置图回答问题：
（1）
写出上图中带有标号仪器的名称：a__________ ，b__________。
（2）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取并用排水法收集氧气应该选择__________和__________
写出该反应的化学反应式______________________________ （3）过氧化氢俗称双氧水，常温下是一种无色液体，它在MnO2催化作用下能迅速分解。在实验室中可用下图装置用双氧水制取氧气（通过分液漏斗活塞的“开”、“关”，可随时向锥形瓶中滴加双氧水）。 试写出该反应的化学反应式。
如果在实验室中用此方法代替 加热氯酸钾和二氧化锰的装置制取氧气，请简述其优点有哪些？（写2点即可）
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