1、四边形的特点：有4条直的边、4个角、封闭图形。 2、特殊四边形：长方形，正方形，平行四边形。 正方形是特殊的长方形。长方形和正方形是特殊的平行四边形。 3、长方形的特点：较长的边叫长,较短的边叫宽，对边相等（两条长长度相等，两条宽长度相等，），四个角都是直角。 4、正方形的特点：有4个直角，4条边相等。
5、平行四边形的特点：①对边相等、对角相等。 ②平行四边形容易变形。（三角形不容易变形）
6、物体外围一圈或是封闭图形一周的长度，就是它的周长。
7、公式：长方形的周长=（长+宽）×2 或 长×2+宽×2 正方形的周长=边长×4 长方形的长=周长÷2－宽 正方形的边长=周长÷4 长方形的宽=周长÷2－长
8、用一个长方形剪出一个最大的正方形：以长方形的宽为正方形的边长 9、在一定情况下，如何拼摆周长最短（也就是最省材料）？长和宽的长度越接近，周长越短。所以能拼摆出正方形时，周长最短。
数学三年级上册第八单元知识点
1、几分之一：把一个物体或一个图形平均分成几份，每一份就是它的几分之一。
几分之几：把一个物体或一个图形平均分成几份，取其中的几份，就是这个物体或图形的几分之几。
2、把一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的数就越小。 3、比较分数大小的方法：
① 分子相同，分母小的分数反而大，分母大的分数反而小。 ② 分母相同，分子大的分数就大，分子小的分数就小。 4、分数加减法：
① 同分母的分数加、减法的计算方法：同分母分数相加减，分母不变，分子相加、减。 ② 1减几分之几的计算方法：计算1减几分之几时，先把1写成与减数分母相同的分数，在计算。
分子-- 分母-- 读作：五分之一
5、分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示几份就是这个整体的几分之几，所分的份数作分母，所取的份数作分子。
6、求一个数是另一个数的几分之几是多少的计算方法： 先用这个数除以分母（求出1份的数量是多少），再用商乘分子（求出其中几份是多少）。 例： 把12名学生平均分成3分，每份是4人
12÷3＝4（人）
女生：4×1=4（人） 女生占全部人数的1份 男生：4×2=8（人） 男生占全部人数的2份
答：女生有4人，男生有8人。
数学三年级上册第九单元知识点
分类思想和方法实际上就是集合理论的基础。 下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。
集合图（韦恩图） 也可用数字表示
（1）参加这两项比赛的共有多少人？
参加跳绳的人数+参加踢毽子的人数-两项都参加的 9+8-3=14（人）
答：参加两项比赛的共有14人。
（2）提一个数学问题并解答？
参加跳绳比赛的人数比参加踢毽子比赛的多几人？ 9-8=1（人）
答：参加跳绳比赛的人数比参加踢毽子比赛的多1人。
数字编码
1、身份证号码
2、邮政编码
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