2022“青年大学习”第二十三期答案
2022“青年大学习”第二十三期答案 ABCD 课后习题 1.CD 2.ABCD 3.ABCD 4.ABCD 5.D 6.ABCD
2022年青年大学习特辑答案最新一期(10月24日) 课后习题 1.D 2.D 3.D 4.ABCD 5.D
6.ABCD 7.C 8.ABCD 9.D 10.D 11.AC 12.AB 13.ABCD 14.ABCD 15.D 16.D 17.D 18.ABCD 19.ABCD 20.D
2022年青年大学习特辑答案(10月17日) 课后习题 1.D 2.D
3.A 4.ABCD 5.D 6.A 7.ABCD 8.ABCD 9.ABCD 10.ABCD 11.ABCD 12.ABCD 13.ABCD 14.ABCD 15.ABCD 16.ABCD 17.ABCD 18.ABCD 19.ABCD 20.ABCD
为什么要学习青年大学习
团章里讲,学习是团员的义务,共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。我们作为迈入新时代的共青团团员,应该清醒地认识到,这种学习不是完成任务,而是作为共青团坚守底线的必修课。越是难发动,越是体现到了刻不容缓的地步。越是坚持下去,就越对得起党和时代的嘱托。方法可以多变,但目标必须坚守。
我们多次强调,要在各项工作中牢固树立“全团抓学校”的鲜明导向,学习工作尤是如此。我们历来反对在非团员的学生中采取强制学习的办法,但对于团员,参加团的活动、学习党的主张是必须履行的义务。优秀学生入团一般在初中、高中,有的人以中学课业压力大为由将团的学习拒之门外,看似是对学生成绩负责,实则是对学生成长不负责,因为这种观点在学生为什么学习、学校为谁培养人的根本问题上犯了糊涂;还有人说中学生不让用手机,不能参与网上团课,但既然团课是必要的学习,每周利用5分钟的时间完成这一学习任务似乎也并不难做到。
共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,这是《党章》赋予共青团的光荣定位。政治学习与课业学习从来就不矛盾,相反加强政治学习能够帮助学生团员增强学习动力、磨炼吃苦精神,恰恰有助于提高学习成绩。
“青年大学习”网上主题团课是共青团组织开展的网上学习活动。对于共青团员来说,有义务参与到学习中来,通过签到网络活动,增强学习意识、团员意识。对于即将加入共青团的青年来说,大学习是重要的团前培训,更要积极参与进来,上好入团前一课。各级团组织都不应将学习活动简单理解为宣传活动,也不应将组织动员理解为“摊派”,同时,欢迎广大青年投入到青年大学习中去,争做新时代的新青年! 提高学习的方法
一、是重点学习法。就是对所要学功课,从第一章开始,直到最后一章,每一章的重点予以明确,并进行深入理解、反复记忆,达到融会贯通的效果。 二、是系统比较学习法。就是依次对每章的内容分章、节、目、条、具体对应性内容知识进行整理,做到心中有全局,同类(比如特点、原则、性质、分类等)各章节之间相比较,本质区别搞清楚,以加深理解,牢固记忆。
三、是自问自答的验效法。即在基本内容大体掌握,重点难点皆明确的基础上,自己出题目,或按书中已出的测试题目,转抄单列在纸上,自己做答,然后核对检验理解、记忆掌握的程度。不会的再下功夫理解记忆,提高学习的针对性。 四、是相互问答法。即同事或亲朋好友在一起学习时,在基本内容已经掌握的基础上,可以采取甲乙相互提问的方式,答的不对、不会的问题记下来,再学习。
五、是顺序温习法。学习时间充裕、学习内容已基本掌握的自学者,可以离开书本,逐章节从头到尾的温习记忆。可将内容按节、目整理,整理不下来的部分,再下大功夫去学。由于有顺序概念,大脑识别系统容易形成逻辑,加强记忆理解,可大大提高学习效果。
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