的高校毕业生进行调查,深入剖析在榕高校毕业生就业意向以及存在的就业问题,探究帮助高校学生树立正 确就业观的有效对策,提高高校毕业生就业工作精准度,明确高校毕业生就业路径选择,帮助高校毕业生从
众多应试者中脱颖而出。关键词:福州;高校;毕业生;就业意向中图分类号:G7.38
文献标识码:A
文章编号:1008-90 (2019) 02-0113-03随着高校毕业生人数日趋增多,2019届全国普通
二、在榕高校毕业生就业意向调查结果数据分析高校毕业生预计将达到860万人,与上一年同期相比增 (一) 就业前准备情况长约4.8%。对于应届毕业生来说,要从众多应试者中脱 在当前严峻的就业形势下,大多数高校毕业生比较
颖而出,找到一份待遇优渥的工作就变得尤为困难,高 重视自己职业生涯的起步发展,注重自身实力的提升,
校就业创业工作面临着复杂而又严峻的考验⑴。福州
同时关注社会就业市场变化,随时调整就业策略。作为福建省省会,是福建省最具代表性的地区之一,本
在自身职业规划问题上,约有75%的被访者有明 次调查以福州地区多所具有代表性的高校作为样本,深
确周详的计划。从学历层次来看,学历层次越高,目标 入了解福州地区高校毕业生就业意向,通过定性定量的
规划定位越明确,分项指标中表示有明确规划的专科
数据处理和分析,为福州地区高校毕业生就业指导工作
生、本科生、研究生分别占68.9%、76.6%、79.1%0从 提供具有针对性的建议。专业类别来看,理工类有明确目标的占81.2%,高于文 一、调查基本情况史类的69.8%。从性别来看,男性占75.8%略高于女性
本次调查选取福州地区5所具有代表性的高校,其中 的72.9%O从生源地来看,城市生源的高校毕业生略高 包括综合性大学、师范类大学、农林类大学、应用型大学
于农村生源,但差异不大。以及专科等不同类型,分别为:福州大学、福建师范大学、 (二) 就业选择情况福建农林大学、福建工程学院、福州职业技术学院。本次 1-就业区域选择趋向合理调查共发放问卷2 000份,收回有效问卷1 980份。从院校、
调查显示,多数被访学生并未出现类似前几年坚持
专业类别以及调查样本的性别、学历、生源地等分类情况 把北、上、广等一线城市作为自身“首选理想就业地区” 来看,样本分布具有一定代表性⑵(见表1 )。的现象,更多倾向于东部沿海经济发达区域以及生源地
表1高校毕业生就业意向调查样本分布情况或周边地。在问卷“首选理想就业地区”指标汇总中,
类别人数(人)比例(%)按性别分男性1 13157.145.5%的被访者选择了东部沿海经济发达地区;其次为 女性84942.9生源地或周边地,占27.1%;北、上、广等一线大城市 按生源地分城市71936.3仅占12.1%。分类指标显示:来自农村的学生就近择业 农村1 26163.7的意愿强于来自城市的学生,大专、高职75.1%的被访者选择了东
44822.6按学历分本科1 3606&7部沿海经济发达区域以及生源地或靠近地.高出城市生 研究生及以上1728.7源高校毕业生8个百分点;同时,城市生源学生选择前 按专业类别分文史类82041.4往北、上、广等一线大城市发展的占17.2%,高于农村
理工类1 1605&6生源学生的11.5%。按学历层次分,大专生期望能前往收稿日期:2019-02-09基金项目:福建省中青年教师教育科研项目“福建省应用型高校创新创业教育质量评价体系构建研究”(项目编号:
JAS18O3O5):福建省2017年大学生创新创业训练计划项目创业训练项(项目编号:201710388082) □作者简介:庄晨薇(1990-),女,福建福州人,福建工程学院信息科学与工程学院助教.硕士。研究方向:大学生思想政治教育::
黄佑柯(1995—),男,贵州毕节人,福建T.程学院信息科学与工程学院建筑电气与智能化专业2015级本科生。研究方向:大学生创业。 张茂林(1990—),男.福建龙岩人,福建工程学院信息科学与工程学院助教.硕士 研究方向:大学生创新创业教育。•113 •北、上、广等一线城市打拼的占16.7%,高于本科和研 究生,同时,大专生对中小三线城市的接受度也高于另 外两种学历的学生;反之,本科和研究生愿意在东南沿
的工作;约50%的被访者认为通过努力可以找到工作;
28.3%的被访者认为当前就业难度大,很难找到合适的 工作;感觉前途渺茫的也占到了&1%,将近一成:(二) 就业单位选择仍显传统海经济发达城市以及生源地或周边地发展的均占74%左
右,高于大专生的65.8%。从其他两个分类来看,就近 择业的意愿,女性占74.4%,高于男性的68.6%;文史
被访高校毕业生选择工作单位时最看重的三大因素 是经济收入、福利待遇、个人发展前景以及工作稳定性。
类占74.5%,高于理工类的66.3%。对于“理想的求职单位”,大中型国有企业和事业单位 成为高校毕业生选择最多的两个类别,分别占65.6%和
2.薪酬选择贴近自身实际调查显示,高校毕业生正式参加工作后的第一份
工资,最低接受范围主要在2 000-3 50()元,占被访总 数的75.6%:从学历层次来看,学历越高,薪资最低接 受值也越高.从薪酬区间细分,大专生薪酬最低的接受 值范围为2 000-3 000元,本科生为2 000-3 500元,研
61.2%。此外,选择外资企业的占40.8%,居第三,超 过选择党政机关的37.8%。选营私营企业及自主择 业的,分别占32.0%和29%。被访高校毕业生的就业单
位选择虽然与同类调查趋势排位有所区别,总体仍显传
统、保守,这样的结果符合现阶段的求职心理预期实际, 也充分说明了大部分毕业生在择业上仍然十分局限,这
究生为2 500-5 000元。从最低薪酬接受比重来看,大 专生能接受2000元以下的人占14.0%.高于本科生的
样容易使应届毕业生错失很多就业机会。(三) 就业定位期望过高不少被访高校毕业生在就业期望上逐名重位,使自 身就业定位偏离社会职业需求。调查“就业定位”问题
4.4%和研究生的2.3% 从数据分析可以看出,经济收
入虽然是高校毕业生就业选择中着重考虑的因素之一,
但大部分被访学生对首次薪酬的期望更贴近客观实际'(三) 就业心态分析调查显示,近年来,高校毕业生的就业观开始有所
时,17.2%的被访者对自身的就业定位为董事长、总经理、 注册会计师、高级工程师、律师等位高权重的高薪职业,
改变,不再是一味地寻求不切实际的工作,更愿意去尝 试较苦、较累、生活条件较差地区的工作。被访高校毕
48.8%定位为从事管理工作或进行文职工作的纯脑力劳
动者,而定位为具有理论知识和实际操作能力的复合型
业生对在偏远地区基层单位和高强度劳动岗位的接受度 较高:从趋势和分类指标对比来看,乐意接受艰苦偏远 单位与高强度劳动岗位的,总体上男性高于女性、理工
人才与以支付劳动力为主获得报酬的人仅占15.5%和
5.1%。另外,定位选择为自由职业者,从事撰稿、设计、 贸易、咨询等行业的人占13.4%。可见,毕业生整体定
位仍偏重脑力劳动,而非劳力或二者结合的职位,这样
类大于文史类、来自农村的生源高于城市生源,同时学 历越高接受度越低,也符合各类青年高校毕业生的心理 特征工。由此可见,面对日趋激烈的就业市场.高校 毕业生的就业心态日趋理性且更加成熟,的期望会使毕业生出现低不成高不就的情况,导致错过 最佳的就业时间。(四) 就业了解不周全调查显示,部分高校毕业生对就业的了解相对
(四) 就业综合能力素质情况调查数据也反映出高校毕业生认识到自身综合能力 的高低决定就业竞争力的强弱,不仅关系到能否实现顺
匮乏,这主要是因为学生在踏入社会之前,校园和家庭 是他们生活的主要场所,学习和毕业是其主要目的,缺 少获取信息和资源的能力。其中,数据结果分析表明,
利就业,而且对职业生涯起着至关重要的作用。对于“求 职困扰主要因素和解决就业途径”,近80%的被访者认 为当前高校毕业生就业难的最大问题是自身综合素质不
被访者中对国家和各级的就业和鼓励措施全部
了解的仅占5.4%, 了解一部分的占36.7%, 了解很少 的占44.0%,完全不了解的占9.3%;表示不关心的占
高,无法适应经济社会的发展;87.2%的被访者认为重 视大学期间自身能力的全面培养是解决就业问题的最有
效方法同时,在回答“用人单位看重毕业生的主要素质” 时,77.0%的被访者认为综合能力是用人单位看重毕业
4.6%,这说明对就业了解不周全也是造成就业难的 原因之一O四、在榕高校毕业生就业对策研究生的主要因素,其次才是专业技能(63.9%)和发展潜 力(50.1% )。三、在榕高校毕业生就业中存在的问题本次的数据分析,不仅显示了在榕高校毕业生就业
(一)高校毕业生维度I .增强自我服务意识和提高自身综合素质高校毕业生在校期间应积极主动地参加各类学生社
团和学校活动,充分锻炼自己的管理能力、社交能力、 沟通能力、合作相处能力等,全面提升综合素质.与此
观总体日趋理性务实、积极向上,还反映岀当前高校毕 业生就业中仍然存在一些值得关注的问题,需要引起学
同时,学生应尽早通过报纸、网站、微信报等各种渠道
生自身、高校教育者和社会的重视。(—)就业信心不足了解社会需求,找到融入社会、走向社会的突破口,实 现从学校向社会发展的过渡。由于受当前就业压力大以及自我评定竞争力偏弱等 社会现实和心理素质的影响,部分高校毕业生对当前就 业形势的看法比较消极,就业信心不足。在就业形势满
2.保持良好的就业心态和适时调整就业意向高校学生应主动增加对当前就业的了解,充分
做好就业心理准备,适时根据就业形势变化调整好自身 发展方向,做出合理的选择和决策:同时,高校毕业生
意度调查中.仅有12.8%的被访者自信能轻松找到合适
•114-在择业过程中,可通过教师教授的自信暗示法、呼吸调 节法、预讲练习法等专业方法克服口己的心理障碍,保
持健康的就业心理,提升个人的自信和应变能力,做到 少抱怨与担忧,多理解和融入。高校辅导员维度(二)1. 加强学生就业指导针对高校毕业生的迫切就业指导需求,高校应加大 指导广度、深度,将学生就业工作贯穿于学生入校的始
终,从新生开始时的职业生涯规划、国家解读到后 期或毕业前的毕业生就业帮扶等,潜移默化地将大学生 就业指导融入学生的生活4]0作为思政教育的工作者
应从学生入校开始,通过年级大会、班会、各种活动、
课程帮助学生深入了解自己专业的发展前景、社会需求、 就业方向等;鼓励学生在充分掌握专业知识之余,积极 了解社会职业和端正价值取向,树立良好的就业理念, 做好到中小微企业、艰苦行业、边远地区就业或者先就
业后择业的规划和准备:2. 拓宽学生实践渠道一方面,高校应建立毕业生反馈制度,收集毕业生
对学校就业服务以及专业课程设置的意见,全面了解毕
业生在就业企业的工作状况,疏理实际教学中存在的问 题以及就业指导的不足,促进高校专业课程教学改革, 提升高校就业服务水平,使学校教学与实际用人单位的
时间更加契合。另一方面,高校应加强校企合作,帮助 联系校友企业、合作单位等,充分发挥校企互动互助的
作用,拓宽高校毕业生社会实践活动渠道,使学生在校 期间有更多参与实习和观摩的机会,从而丰富实践工作
经验,夯实专业基础.全面提升就业能力。3. 加大宣传力度高校需建立健全就业信息服务机制,组织辅导员、 专业教师等工作人员做好国情、社情尤其是就业的 宣传和解读.拓宽学生接收信息的渠道,利用各类网络 平台、校报、课程进行招聘信息、面试技巧等方面的信
息推送,将就业宣传持续到毕业生离校,做到毕业生离 校不离心,就业信息暖人心。同时,重视提高毕业生就
业服务意识,宣传及鼓励学生端正就业观念,辅助毕业 生正确择业、顺利就业•4.加强创新创业指导当前,创新创业是缓解就业难的又一有效, 国家扶持大学生进行创新创业,因此,加强创新创业 教育指导十分必要。高校教师要重视培养学生的创新
创业精神,指导学生在校期间参与“互联网+大学生 创新创业大赛” “’创青春’全国大学生创业大赛”
以及“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛等 创新创业类竞赛,并帮助学生进行创新创业实训项目
申报,提升学生专业能力的同时培育更多好的创业项
目,使学生在此过程中实现谋求职业的愿望,以达到 缓解毕业生就业压力的目的。五、结论在新时代背景下高校毕业生就业面临着新的机遇和 挑战,在市场竞争中.全面的知识储备、客观的社会认知、
务实的就业观念、良好的心理素质、理性的职业方向、
周详的就业准备等都是提升毕业生就业竞争力的必备要 素,需通过学生、高校、社会和家庭多方合力才能有效
解决就业难题。尤其是高校,要重视了解高校毕业生就 业意向和遇到的问题,提供精细化的就业指导服务工作, 更好地促进学生顺利就业。参考文献[1 ]吴蓉芳.新形势下高校应届毕业生就业期望匹配度调查研
究——以武汉大学2017届毕业生为例[J ].中国大学生就业, 2018 ( 14) : 34-40.[2 ]黄敏.陈炎辉.教育供给侧结构性改革下的大学生就业问题
研究——基于福建省20所高校《毕业生就业质量报告》与《本 科教学质量报告》的分析[J ].大学(研究版),2017 (9):
73-80, 72.[3 ]黄伟庆.高校毕业生就业心态与心理健康水平研究[J ].吉
林广播电视大学学报,2018 (9): 88-.[4 ]任鹏飞.浅析如何做好高校毕业生的职业指导工作——以福
建省高校毕业生为例[J].人力资源管理.2016 ( 9 ) : 48- 49.(责任编辑:陆水东)• 115 •
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- yrrf.cn 版权所有 赣ICP备2024042794号-2
违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务