综合素质评价试题

时间： 2018年9月6日 班级： 姓名： 分数：

1、《化龙初中学生综合素质评价方案》的评价原则 ：1.激励性原则。2. 原则。3.易操作性原则。

2、评价分“日常评价”（占20%）、“ ”（占50%）和 成果（占30%）。 3、“学期评价”采用客观性和主观性评价相结合的方法，每学期一次。分别从思想品德、学业水平、 、 和创新实践五个方面评价。 4、每学期末，通过电子系统将学生的日常评价、期末评价和标志性成果评价的等级进行汇总，得出本学期该学生的综合素质等级。各等级比例实行总量控制，其中A(优秀)等级比例为 ，B（良好）等比例为 ，其余为C等，严格控制“D”等级人数，D（待合格）等级评定实行综合素质评价结果一票否决制度，除严重违纪学生外一般不予评定。 5、若学生有残疾，某一维度无法评价时，持残疾证或 以上医院证明，该维度直接评价为 等。 6、转学学生：潍坊市内转入的，由转出评学校提供转学前的综合素质评价成绩并 ，证明上要有原学校班主任、级部主任、校长的签字和联系电话并盖章后到 审核。。 7、底限管理：①参与、抽烟酗酒、欺辱敲诈同学、打架斗殴，受到学校处分的可认定为 等；②侮辱、打骂老师而受到学校处分者可认定为 等。 8、学生、家长和其他社会人士对于评价过程中可能影响评价结果公平、公正的现象和行为，或者对评价结果存有异议，自公示或通知之日起 内，可向学校评价委员会举报或申诉。 9、遵守路队， 成行。上下楼梯要靠右行；严格按照 进出教学楼；不到其它年级区域闲逛、找人。 10、有问题要在第一时间向 和学校反映，以寻求最快最好的解决方案。不 ，不 。 11、任何同学不能以任何理由带 入校。

参

1、客观公正性 2、学期评价 标志性 3、身心健康 艺术素养 4、30% 50% 5、县级 B 6、开具证明 教育局 7、D D 8、一周

9、二人 规定路线

10、老师 私自处理问题 隐瞒不报 11、手机

参

1、客观公正性 2、学期评价 标志性 3、身心健康 艺术素养 4、30% 50% 5、县级 B 6、开具证明 教育局 7、D D 8、一周

9、二人 规定路线

10、老师 私自处理问题 隐瞒不报 11、手机