育明教育-河北师范大学汉语国际教育辅导班
育明教育金牌咨询师梁老师整理奉献
河北师范大学汉语基础
名词解释(每小题5分,题,共15分) 错别字 同族词 义素
简答题(本体共30分)
1,举例说明普通话儿化韵的读音规律(7分) 举例说明汉字声旁的作用。(8分) 举例说明什么是法语组合的递归性。(7分) 举例说明什么是反义词的不对称现象。(8分)
分析题(共40分)
分析下列句子的音节结构(6分) 例子 回 报 求 破 约 养
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声母 H B Q P 韵头 U I 韵腹 E A O O Ü 韵尾 I O U E NG 声调 35 51 35 51 55 214
指出下列各词的结构类型(9分)
面善 延长 注意 笔直 飞跑 举止 刚刚 狒狒
用层次分析法分析下列短语,有歧义的分化歧义(12分)
照料过你的朋友 从山上传来动听的歌声
分析下列多重复句(8分)
如果说,前面一段的努力实际上是在进行“民间往来,那么审查节目,取得上演权,却必须通过“官方”了。
这些旋律不是每个人都能听见的,因为不是每个人都能理解浪漫主义,但是门德尔松,舒曼和萧邦听见了这些旋律,而且证明了浪漫主义的灵魂就是音乐,证明了音乐,那纯感情的艺术,是诗,是抒情诗的顶峰。 分析“美满”与“”的异同。(5分) 论述题 (每题15分,共30分)
“老张有辆新车很得意”,“老张有条小狗很聪明”没有歧义,而“老张有个女儿很骄傲”则有歧义,请运用语义分析法作出解释。 举例说明词义演变的原因。
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