活动方案集锦5篇_4

活动方案 篇1

活动准备

1、有关沙漠的自然风光及防治沙漠化的音像资料。

2、在地上自制沙漠迷宫图（图中有骆驼、响尾蛇、仙人掌、骆驼刺等沙漠里的动植物）。

3、在班级里布置有关沙漠的主题图片，幼儿对骆驼、响尾蛇等动植物已有初步的知识经验。 活动目标

1、通过观看录像认识沙漠，知道沙漠是一大片，一大片的。

2、运用游戏、交流讨论的.方法初步了解沙漠里的动植物，以及与人们的关系。

3、对神秘的大自然产生探索欲望，萌发保护环境的意识。 活动过程

1、观看沙漠里的优美自然风光，了解沙漠的特征。

（1）、教师与幼儿共同观看录像第一段，帮助初步了解沙漠。 ※ 教师：你们刚才看到的是什么地方？它是什么样子的？

※ 教师小结：沙漠是一大片、一大片的沙，如果刮大风，天空上、大地上都是黄黄的一片。

（2）、教师与幼儿继续观看白天和晚上的沙漠录像，进一步了解沙漠。 ※ 教师：沙漠里的白天是怎样的？晚上呢？你从哪里看出来的？ ※ 教师小结：沙漠上很少见到动植物，水很少，很干燥，白天很热，晚上又很冷，没有人住的房子，也没有人在沙漠上生活。 （3）、教师：为什么我们人类不愿意住在沙漠里呢？

※ 教师小结：因为沙漠中很少有水，一般植物不易生长，人和动物都要喝水，就要到很远的地方去取水。气温的变化又大，不适宜我们人类和动物、植物的生活生长。

2、游戏与讨论结合，丰富对沙漠里动植物的认识。

（1）、教师：沙漠里的天气太恶劣了，没有人愿意住在沙漠里，但也有一些坚强的动物、植物在那里勇敢地生活、生长了下来。你知道是哪些动植物吗？（引导幼儿根据自己已有的经验大胆发言，教师不予评价。） （2）、幼儿走迷宫游戏，认识沙漠里的动植物。

※ 教师：沙漠里究竟生活着哪些动物？生长着哪些植物呢？走完这张沙漠迷宫图，你就知道了。规则是如果路上有动物、植物挡着就不能通过。 ※ 在教师的组织引导下，幼儿有序地走迷宫游戏，边走边说看见了什么动物或植物。

（3）、教师：你刚才在沙漠里遇见了什么？（根据幼儿回答出示相应图片） （4）、教师：它们中谁是有危险的？谁又是我们人类的好朋友？ ※幼儿分组交流、讨论，教师巡回倾听。

※集体交流，教师根据幼儿回答把有危险的动、植物图片贴在一边，没有危险的贴在另一边。

（5）、讨论：“沙漠之舟”─骆驼为什么能长时间在沙漠行走？ （6）、讨论：仙人掌为什么能在沙漠中生长？ 3、引导幼儿了解防治沙漠化的方法。

（1）、教师（让幼儿观看沙漠刮大风的录像）知道吗？沙漠也会发脾气，看！沙漠里刮起大风后是什么景象？

（2）、 讨论：①沙漠里常常刮起这么大的风，会发生什么事情呢？ ②怎样防治沙漠的扩大和危害？观看治沙的录像。

（3）、教师小结：由于人们不断地砍树，破坏森林，现在沙漠还在不断扩大。人们在沙漠的边缘植树，使沙不被狂风吹到农田中，防止沙漠的扩大。我们小朋友也应该爱护树木，保护环境。 活动延伸

1、绘画：茫茫沙漠。 2、沙盘游戏：植树治沙。

3、收集有关沙漠的故事、图片，相互交流，并在主题区展示。

活动方案 篇2

一、营销目的

由于父亲节和端午节只相差几天，并在同一快讯档期，而父亲节相对端午节来说，仅仅是一个小节日，两者只能选择其一做为促销重点，因此，今年父亲节的促销不做主题式促销，主要以商品促销为重点，来达到销售的目的。 二、快讯档期月10日—6月24日

三、促销主题、扮靓父亲，重返年轻、给老爸一个温馨的父亲节、真情实意送父亲，健康礼品更贴心四、促销方式一）商品选择选择男士商品和季节性商品进行促销，以下商品谨供参考：

1、食品类：啤酒、饮料、滋补品、保健品等；、日用类：西服、衬衫、领带、皮鞋、手表、手机、剔须刀、体育用品、高档礼品等；、烟酒类。 2、商品特卖由采购部针对相关商品与供应商洽谈特价销售：

3、让父亲更潇洒：西服、衬衫、领带、皮鞋、手表、手机、剔须刀等特卖；、让父亲更健康：啤酒、饮料、滋补品、保健品、体育用品等特卖；、让父亲更快乐：一些精美高档礼品等特卖；三）商品促销、要求采购部洽谈供应商，争取供应商对相关男士用品开展打折、买赠活动，如买空调送毛巾被、买西服送领带、买烟酒送打火机、买保健品送一小盒西洋参等；四）商品陈列由各连锁分店根据本店与专柜情况，针对相关特价商品进行突出和重点陈列，以促进和达到节日销售的目的。

父亲节促销活动方案篇三

活动地点：绘画成品交至1f服务台；获奖作品展示于iy西侧橱窗活动内容： 父亲节即将来临，为了表达对父亲的敬意与感谢，用你的画笔将老爸最具特色的一面画下来并在画像背面附上简短的说明寄给我们。如：\"健康老爸\"、\"快乐老爸\"、\"帅气老爸\"等。进行评选后，我们从中评选出50名获奖作品在店外进行展示。参赛者年龄限18岁以下（含18岁），画体风格不限。6/5———6/12为作品收集期，6/13为作品评选期，6/14———6/16为获奖作品展示期，6/16进行现场颁奖。

奖项设置一等奖：1名价值300元的礼品二等奖：1名价值100元的礼品三等奖：2名价值50元的礼品纪念奖：46名精美礼品一份三。\"巧手老爸\"手包粽子比赛活动时间：

活动地点：正门外淑女屋旁报名方式： 活动内容：

父子（或父女）免费组队报名参加比赛，年龄不限，限报50队。在规定的时间内，包粽子的数量最多、最规范者即为获胜，所包粽子参赛者可带走。 奖项设置：

冠军：1名价值300元的礼品亚军：2名价值100元的礼品季军：3名价值50元的礼品参与奖：44名精美礼品一份四。\"勇敢老爸\"旱地龙舟比赛活动时间： 活动地点：西侧橱窗活动内容：

举办旱地龙舟比赛。在端午节这天，自古就有赛龙舟、吃粽子等传统习俗。你想尝试划龙舟的乐趣吗？你想让今年的端午节过得更有意义吗？那么赶快参与我们的旱地龙舟大赛。参赛队伍组成：康师傅一支队伍，观众三支队伍，春熙路两支队伍。参赛队伍可获精美小礼品一份五。父子闯关趣味赛活动时间： 活动地点：正门活动内容：

父子（或父女）免费组队报名参加比赛，年龄不限，限报30队。比赛分为：父子颠足球接力、父子卡拉ok对唱（伴奏带自备）、你做我猜——父子默契大考验，真情传递。参赛先手需按要求完成以上内容，比赛采用计分制，根据部分评出冠、亚、季军。 奖项设置：

冠军：1名价值400元的礼品； 亚军：1名价值200元的礼品； 季军：2名价值100元的礼品； 参与奖：26名精美礼品一份；

父亲节超市促销活动方案，仅供参考。

活动方案 篇3

为强化消费者维权意识，促进商品质量和服务水平整体持续提升，努力营造全社会共同关注维护消费者合法权益的良好氛围和消费环境，特制定“3. 15”国际消费者权益日纪念活动方案。 一、指导思想

以党的十，十八届三中、四中全会和经济工作会议精神为指导，以“携手共治，畅享消费”为主题，宣传有关消费维权的法律法规，提高消费者的维权观念和能力，更新维权方式，创新维权机制，加强社会共治，不断适应新形势，健全和完善各项惠及民生的消费，扩大公共服务，扎实推进新形势下消费维权事业，有效释放消费潜力，促进我县经济健康稳定发展。 二、组织领导

及时成立岳西县“3.15”国际消费者权益日纪念活动组委会，分管副为主任，县办副主任、县市场监督管理局、县消费者协会会长为副主任，县直有关部门和企业负责人为成员。组委会办公室设在县市场监督管理局，办公室主任由县市场监督管理局副祝金来同志担任。 三、活动安排

1、3月5日，组委会召开“3.15国际消费者权益日纪念活动筹备会。 2、3月9日至3月13日，各成员单位中行政执法单位开展消费市场专项整治活动，并做好各自相关领域的消费维权宣传和执法检查工作。 3、3月12日前，各成员单位和相关企业分别悬挂宣传横幅。

4、3月12日，组委会发表电视讲话。

5、3月14日，开展《消费者权益保》及《食品安全法》等相关知识竞赛（由市场监管局负责组织实施）。

6、3月15日，围绕“携手共治，畅享消费”年主题，组织有关单位和企业在竹篙尖公园开展法律法规咨询宣传，识假辨假，现场受理投诉，发放宣传资料;同时通过移动公司的短信群发业务，向消费者发送消费维权方面的知识短信，组织宣传车上街宣传等大型纪念活动。各乡镇要结合本方案做好辖区内的纪念活动。

四、活动要求

1、加强领导，协同作战。各乡镇要成立相应的机构，各相关部门要明确任务，各司其职、协同作战，共同做好“3.15”活动的整体策划和组织实施工作，努力丰富和创新“3.15”活动的内容和载体，进一步提高活动的针对性和有效性，做到城乡结合，广泛参与，社会互动。

2、强化宣传，注重实效。积极争取宣传部门和新闻媒体的配合，营造良好的氛围，突出以“携手共治，畅享消费”为宣传主题，集中力量，着力推进质量兴县、名牌战略、加强食品生产和特种设备安全监管等工作，尤其要认真解决人民群众关心和反映强烈的产品质量和服务水平问题。通过声势浩大影响广泛的纪念活动，为消费者排忧解难，促使经营者自觉承担社会责任，诚实守法经营。同时要认真做好3·15期间投诉调处工作，及时化解消费纠纷。

3、认真总结，及时上报。3·15纪念活动内容丰富、涉及面广，时间紧，任务重，各地、各部门要认真抓好落实，并及时做好3·15活动总结上报。

活动方案 篇4

一、活动时间

1月x日上午8:20 二、活动地点

备注：获奖学生及班级代表在中庭按类别排队，其他学生在教室内听广播。 三、活动主持: 施巧凝 陈伟清 四、活动程序 程序一：全校集中

（一）学期工作回顾（吴琪红副校长） （二）表彰仪式

项目一：晋江市级及以上获奖学生宣读与表彰（获奖学生上台领奖）； 获奖名单详见附表

项目二：校级“全科优秀奖”获奖学生宣布及表彰（班级代表上台领奖）； （三）校长讲话 程序二：班级集中 1．假期安全工作教育 2．班级颁奖活动

3．指导寒假生活、寒假作业及德育作业。 4．班级卫生整理 五、活动相关说明

1．颁奖词、奖状按班级进行分类与整理（吴 ）； 2．晋江市级及以上获奖学生的奖品准备（ ）；

按县市级、地市级、省级三个级别进行备份，每人次1份，集体活动根据《荣誉登记册》记载进行个人奖励；

3．会场背景、台、发言席布置等（郭 ）； 4．播放颁奖音乐及相关话筒设备准备（柯 ）

5．市级以上获奖学生及各班学生代表7:50到教学楼中庭排队 体育活动类（ ）； 探索实践类学生（ ）； 语言素养类（ ）； 艺术素养类（李 ）；

一二年级全科优秀奖学生代表（ ） 三四年级全科优秀奖学生代表（ ） 五六年级全科优秀奖学生代表（ ）

6．要求学生统一穿校服，家长接送时间为当天中午11：25； 7．摄像：黄哲聪； 8．信息报道： 。

活动方案 篇5

一、主题名称： 环保之旅

二、主题________

我们人类生活在一个地球资源丰富，但日益耗竭、生存的危机感已经产生的今天，如何爱惜水资源、维护人类赖以生存的环境是刻不容缓的议题。结合我们幼儿园已经被评上了省绿色幼儿园，我们需要、也有必要一如既往地对孩子们进行环境教育和环境保护教育。所以我们准备进行这个“环保之旅”的主体探究活动。

三、主题实施时间 九周（10.27――12.26） 1、水 三周（10.27――11.14） 2、饮料 三周（11.17――12.5） 3、树 三周（12.8――12.26） 四、主要教育教学目标

1、通过故事和试验，了解水的特性及由来，并安排参观自来水厂，了解自来水的传输过程。

2、通过实验，了解水的浮力、溶解性等。

3、通过故事和讨论动物、人类利用水的经验，饲养水族，参观植物园等活动来了解水的功用。

4、通过实地参观，情景表演等，了解水污染的情形。

5、通过一系列活动，了解水对生存环境的重要及节约用水、水资源维护的刻不容缓性。

6、通过参观社区的商店、超市，了解饮料销售的地点，认识饮料的名称、种类与排架方式。

7、通过品尝饮料，了解饮料的原料来自植物的叶子、茎、果实、种子及糖和水。

8、通过老师的介绍和参观幼儿园的植物园，了解树木的重要，并引发幼儿对探索树木的兴趣，乐意到我们生活的周围去参观树。 9、通过参观和介绍了解树的种类和特征。

10、通过绘画、泥工、介绍等，认识树的构造及功能。

11、通过参观木材行或家具店等，了解树对生态环境的重要性。 12、通过故事、情景表演等，学习保护树木。 五、家长参与

1、和幼儿一起做水的形态变化的试验。（既由常见的液体，凝固成固体得冰，蒸发成气体的的水蒸气。）

2、和幼儿一起探索水的浮力和溶解性，用幼儿的玩具和其他的各种东西进行水的浮力、溶解性的探索实验。

3、和老师一起对幼儿进行节约用水的教育，并以身作则，做好幼儿节约用水的榜样。

4、和幼儿一起参观商店、超市等，了解饮料的种类、包装和原料________。 5、和幼儿一起了解饮料的用途和对我们身体的影响。

6、和幼儿一起参观周围的生活环境和植物园等，和幼儿一起了解尽量多种类的树以及树的特征。

7、在了解树的种类和特征的基础上，教给幼儿有关树的用途方面得知识。 8、和幼儿一起学习树与生态环境之间的关系，并和幼儿一起保护树木。

六、筹备工作

1、联系自来水厂参观事宜。

2、和幼儿一起准备充分的试验材料（有关水的特性、形态、溶解性、浮力等）。

3、联系商店、超市等的饮料专柜的参观和介绍事宜。 4、做好参观植物园的准备工作。

5、及时在各个区域中投放充分的与我们的主题探究有关的材料，让幼儿充分动手动脑。

6、做好实验记录单，鼓励幼儿做好实验记录。