部编版四年级上册语文句子（汇集）
一、 按要求写句子。
1．小女孩说：“我觉得我好了一些！”（改为转述句） ________________________________________________ 2．海底有各种鱼类发出声音。（改为一问一答的形式） ________________________________________________ 3．我家添置了空调、电脑、沙发和家具。（修改病句） ________________________________________________
4．那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。（仿写句子） ________________________________________________
二、 按要求完成句子练习。
1．小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。（用关联词合并句子） __________________________________
2．我们不能容忍破坏大自然的行为。（改为反问句） ___________________________________ 3．照样子，用上加点的词语把句子写具体。
例：那时候没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。 ．．．．．．．．．____________________________________
4．读下面的句子，先写出你的发现，再照样子写一写。 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
你的发现： _________ 你写的句子： _________
三、 按要求完成句子练习。
1．蟋蟀在草丛里鸣叫。（改为拟人句） ______________________________。 2．蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程了。
改为感叹句：____________________________________。
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改为反问句：____________________________________。
3．蟋蟀的出名，由于它的唱歌。蟋蟀的出名，由于它的住宅。（用关联词把两句话合成一个句子）
______________________________________________。
四、 按照要求完成练习。
1．比一比，下列句子哪个表达效果更好？把理由写下来。 A．那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。 B．那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。 C．那条狗总在叫。
_____________________________
2．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写句子） _______________________________
3．这粒豌豆说：“我胖得够美了！我胖得要爆裂开来了！”（改为转述句） _______________________________
五、 按要求完成句子练习。
1.这是在外国人的地盘里，没有人敢怎么样。（改成反问句） _____________________________________
2.官绅跪地求饶。（扩写句子，写出官绅的神态和动作） _____________________________________
3.我们害怕矮小的鹅，却不怕高大温厚的牛。（缩句） _____________________________________
4.夏天的北京是一年四季中最美的季节。（修改病句） _____________________________________
六、 按要求写句子。
1．北京的秋天是一个美丽的地方。（修改病句）
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2．小女孩用兴奋的目光望着这座小小的花园。（缩句）
________________________________________________________________ 3．钱塘江大潮被称为天下奇观。（改成反问句）
_____________________________________________________________________ 4．（________）及时输血，（________）小姑娘脱离了危险。（填写关联词语）
七、 按要求写句子。
1．虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。（用加点词造句） ．．．_______________________________________ 2．我把蟋蟀养在笼子里。（改为“被”字句） ________________________________________
3．从早晨玩到下午，我们还是歇不下来。（给句子换种说法，不改变句意） ________________________________________ 4．梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。（翻译诗句） ________________________________________
八、 按要求完成句子练习。
1．蟋蟀在草地上鸣叫。（改为拟人句） __________________________________
2．胳膊比我的腿还粗的金奎叔是个结实的汉子。（缩句） __________________________________
3．同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。（修改病句） __________________________________
4．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句） __________________________________
九、 按要求改写句子。
1．蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。（改成反问句）
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_________________________________________ 2．清澈的泉水仍旧那样静静地流着。（缩句） _________________________________________
3．大力神经过高加索山便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。（改为“把”字句） __________________________________________
4．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句。） _________________________________________ 5．鹅卵石间有多少可爱的小水塘。（改为感叹句） _________________________________________
十、 按要求写句子。
1.这比山还高，比海还深的情意我们不能忘记。（改为反问句） _________________________________________________________________ 2.梅兰芳先生是中国闻名全国的京剧表演艺术家。（修改病句） _________________________________________________________________ 3.珊瑚也像海参一样可以在海底蠕动。（缩句）
_________________________________________________________________ 4.星星在夜空中一闪一闪的。（改成拟人句）
_________________________________________________________________ 5.雨丝飘洒。（把句子写具体） ________的雨丝________地飘洒。
十一、 按要求写句子。
1．啊，河流醒来了！（仿写拟人句） _________________________________
2．青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。（用加点词写句．．子）
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3．小小的天窗是你唯一的慰藉。（改为反问句）
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4．发现这天窗的大人们，是应得感谢的。（修改病句） __________________________________
十二、 按要求写句子。
1．蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。（用加点．．．．的词语写一句话）
______________________________________________ 2．鸽子把那两粒豆子吃掉了。（改为”被”字句） ______________________________________________
3．它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）
______________________________________________ 4．他走了差不多半个小时左右才回到家。（修改病句） _______________________________________________
十三、 按要求写句子。
1.哪一颗星没有光？（改成陈述句） ___________________________
2.妈妈不让雨来耍水，怕出危险。（改变语序，不改变句子意思） __________________________
3.青铜一家的日子能过得下去，他们勤劳努力。（用恰当的关联词连成一句话）
____________________________________________
4.老人叫住了我，问：“是我打扰了你吗？”（改为转述句） ____________________________________________ 5.村前的广场上聚集了全部所有的大麦地人。（修改病句） _____________________________________________
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十四、 按要求写句子。
1．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。(用上带点的词语仿写比喻．．句)
_____________________________________________________________________ 2．溪水流着香味。(把句子写具体)
_____________________________________________________________________ 3．科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)
_____________________________________________________________________ 4．那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。(用加点词语造句) ．．．．．．．．．_____________________________________________________________________
十五、 按要求写句子。
（1）普罗米修斯的肝脏被凶恶的鹫鹰吃光了。（改为把字句） ___________________________________________________
（2）地面上没有火。人们只好吃生的东西。（用恰当的关联词合成一句话） ___________________________________________________
（3）得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏。（缩句）
___________________________________________________ （4）为人类造福，有什么错？（改成陈述句）
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答案
一、 小女孩说，她觉得她好了一些！ 为什么海底会有声音呢？因为海底有各种鱼类，常常会发出声音。 我家添置了空调、电脑和沙发。 他吃饭的时候在思考，走路的时候在思考，上厕所的时候也在思考。
二、 因为小明英语成绩很好，所以受到老师的表扬。 我们怎能容忍破坏大自然的行为呢？ 那里没有山，没有水，没有树，也没有人烟。 这句话
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运用了设问的修辞手法。 蟋蟀有特别好的工具吗？没有。
三、 蟋蟀在草丛里唱歌。 蟋蟀的住宅真是伟大的工程啊！ 难道蟋蟀的住宅不可以算是伟大的工程吗？ 蟋蟀的出名，不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。
四、 A句表达效果更好，它运用了排比的修辞手法，更能强调那条狗爱叫的特点。 放学后是谁接我回家呢？当然是我的妈妈。 这粒豌豆说，它胖得够美了！它胖得要爆裂开来了！
五、 这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？ 官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。 我们害怕鹅，却不怕牛。 北京的夏天是一年四季中最美的季节。
六、 秋天的北京是一个美丽的地方。 小女孩望着花园。 难道钱塘江大潮不被称为天下奇观吗？ 因为 所以
七、 老师说：“虽然你这次成绩不理想，但不要气馁，要更加努力。” 蟋蟀被我养在笼子里。 我们从早晨玩到下午，还是歇不下来。 梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。
八、 蟋蟀在草地上唱歌。 金奎叔是个汉子。 同学们一定要遵守交通规则，防止发生事故。 是谁做的早饭呢？当然是妈妈。
九、 蟋蟀的住宅怎能不可以算是伟大的工程呢？ 泉水流着。 大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，把那只鹫鹰射死了。 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上歌唱。 鹅卵石间有多少可爱的小水塘啊！
十、 这比山还高，比海还深的情意我们怎能忘记？ 梅兰芳先生是中国闻名
的京剧表演艺术家。 珊瑚可以蠕动 星星在夜空中一闪一闪地眨眼睛。 细细 温柔
十一、 小鸟在枝头唱歌。 草地、羊群、白云、牧民构成了一幅有着大草原气息的风景画。 小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗？ 发明这天窗的大人们，是应得感谢的。
十二、 他优异的成绩不是靠运气，而是靠平时的认真努力。 那两粒豆子被鸽子吃掉了。 他们是那样柔弱，比一片树叶还无力，禁不起这猛烈的风雨。 他走了差不多半个小时才回到家。
十三、 每一颗星都有光。 妈妈怕出危险，不让雨来耍水。 青铜一家的日子之所以能过得下去，是因为他们勤劳努力。 老人叫住了我，问，是他打扰了我吗？ 村前的广场上聚集了所有的大麦地人。
十四、 示例：秋天的落叶犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶。 示例：细细的溪水流着山草和野花的香味。 科学家揭开秘密。 如果人生没有困难，没有失意，没有惨败，也没有落寞，这便称不上是真正的人生。
十五、 凶恶的鹫鹰把普罗米修斯的肝脏吃光了。 因为地面上没有火，所以人们只好吃生的东西。 得知消息，宙斯气急败坏。 为人类造福，没有错。
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