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描写《理想》作文6篇

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描写《理想》作文6篇

理想的命题作文

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……读着流沙河的《理想》,我的眼前出现这样一幅景象:我用手中的笔描绘着祖国壮丽的山河,记录着生活中发生的事;我用双眼观察世界,用大脑想象。确实没错,我的理想就是要当一名作家。 19世最伟大的作家列夫托尔斯泰曾经说过这么一句话“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向。”在以前,我对自己的理想是一片茫然,学这个没心思,学哪个不专心,从来都是心不在焉,如今我定下了我的理想,我就要努力朝我的目标奔去。有这个理想是因为在一次事情中定下的。记得在一次考试之后,我看到班上同学们的作文水平几乎都突飞猛进的时候,可是我却还在原地踏步时,我就在心里暗暗下决心要定一个理想后,努力朝自己的理想去奋斗,经过了多次选择后,我决定了我的理想——当作家。

从那以后我就开始努力的看书,每次看到一篇篇优美的文章,一个个栩栩如生的人物,我就暗暗希望能写出比他还要好的文章出来!就这样,我慢慢喜欢上了读书。每次看到好的书我总是要千方百计的借来看,我一拿到它们,便如痴如醉地读了起来。有一次,我躲在书房里,在知识的海洋里命遨游,在知识的天空中飞翔。这时,书房外传出妈妈催促的声音:“来吃饭,饭菜都好了。”我口是这样应答,但我还是纹丝不动,椅子好像磁一样吸住我的屁股,我继续读着我的书。过了许久,又是一阵急促的催喊声:“听到没有,快点来吃,饭菜都凉了。”我依旧回了一句:“OK;马上,马上。”这时,妈妈忍无可忍了,冲了进来火冒三丈的说:“你就会说马上,现在以最快速度给我去吃饭。”我还是目不转睛的盯着书,这时,妈妈见了,用力把书从我手中抽走,这时我才从书中被拉回了现实,我疑惑的问道:“干什么,我正看得津津有味,你突然拿走我的书,你干吗。”妈妈听了大吼道:“还干吗,吃饭了。”我听了才恍然大悟,接着,我恳求道:“再看一会儿,就去吃饭,可以吗?”妈妈冷冷的回了一句:“不可以,走,走去吃饭。”我听了后用甜言蜜语恳求道:“好妈妈,再让我看一会儿,就一小会儿。”妈妈还

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是不同意,硬把我拉向餐桌,我瞄了那本书一眼,便依依不舍的跟妈妈走向餐桌。这就是我如何为书而着迷的事例了。但是现在唯一不足的是,每当看完一本好书后,我不懂得摘抄好词佳句,不懂得再重新看一遍温习一下把他深深的刻在脑海里,我一定要改正这一个毛病,我还要多写日记,多练笔,细心观察周围的事物,多摘抄一些优美佳句,如果我真的成为了一名作家,我要用手中的笔写出祖国美丽的风光,写出扣人心弦的故事,写出动听美妙的诗歌。

如果要想实现我们的理想,那么一定要付出努力和汗水的,其实我深信一句话“有志者,事竟成”而且,我在努力实现这一理想的过程中,会得到很多很多的启示和道理。我要用理想的火花去点亮我人生的道路。

关于理想的作文分享

俗话说的好:“理想是人生导航的灯塔”。一个人如果没有理想,就会在生活中迷失方向,眼前就会是一片迷茫。正是因为如此,所以我也拥有一个梦想,并且一直小心翼翼地在守护着它。这个梦想起源于我在读小学二年级时,班主任刘老师的一次表扬。那时的场景仿佛就在我的眼前,历历在目:我清楚地记得,那是在一个星期五的下午,刘老师布置了一项习作的作业。我充分地利用了双休日的两天时间,用电脑一个字一个字地打出了我的杰作,并且在交作业时统一由小组长交给了刘老师。刘老师在批阅了全班同学的作文以后,在课堂上表扬了我写的这一篇作文。当时我心花怒放:老师表扬我写的作文了!我乐得合不拢嘴。同时,我心中的理想就像一颗种子,掉落进泥土之后萌发了绿绿的嫩芽——我想当一名作家。的这个看似伟大而又十分艰难当时,当时我很单纯的以为:好好写作文就能受到老师的表扬,受到老师的表扬就能当作家了!可是,当年级渐渐地升高之后,我才发现自己十分的幼稚。我意识到:成为一名优秀的作家,虽然看似十分伟大,但是却是要用它的努力所换取来的,他在背后所付出的努力才是这部作品的核心,这部作品是他付出所换取来是成果,是他辛苦努力的结晶。 我又细细思索:其实成为一名作家,并不需要太多的称赞,而是能使人读了他的文章后,那些犯错的人们可以惊醒,那些空虚的人们能够感到充实,那些无聊的人们可以找到乐趣。这才是写这部作品的真正意义,名誉是次要的,这部作

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品的影响力和题材才是最关键的。克雷洛夫曾说过这么一句话:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁,为了实现理想,单说是不行的,要紧的是做。”我从今以后会更加勤奋:我会用笔和纸出生活的一点一滴,记录下我的日常生活,使它们变成一本厚厚的日记,我必须学会观察生活,努力钻研、打好基础,让那些无所事事人们可以发现生活的乐趣。我要撰写未来,我要用我自己手中的笔写出自己精彩的人生。我不会放弃当作家的理想,我要努力地追求这个理想!虽然我也不否认:我们90后全是一群现实的小孩,我当作家的这个理想变成真实的事情确实十分艰难,但是因为至少我努力了,所以我无怨无悔。当作家的理想会为我指引航向。

山东高考作文真题:理想不死

800多年前的一个夜晚,年老的诗人陆游咳嗽着从床上坐起来,点燃灯火,他的目光投射到很久以前:想当年金戈铁马,诗人也曾吞吐日月,但最终壮志难酬。此时此刻,失地未曾收复,而自己已经垂垂老矣。

800年后,我端坐在电脑桌前,仍能够听得到诗人苍老的咳嗽声与怦怦的心跳。我突然想到了一句话——“理想不死”。

陆游写作此诗后的第705年,一个憔悴的女子被兵丁押解着走上刑场。她曾逃脱婚姻的桎梏,只身远渡扶桑。只为追寻真理。她,就是秋瑾。 四年后,辛亥爆发,大清王朝寿终正寝。

1907年秋天,山阴县令李钟岳遇到了自己人生最大的难题。秋瑾被捕后,被押解到绍兴府衙门。面对秋瑾的浩然气概,绍兴知府将其转到山阴知县李钟岳那里,这本是典型的官场“踢皮球”的把戏。但,颇有不同的是,李钟岳是秋瑾的同情者。或者说,李钟岳是的同情者。面对审讯,秋瑾只写了“秋风秋雨愁煞人”几个字,再不多言。

秋瑾就义以后,李钟岳因无法保护秋瑾,自觉有愧。不久上吊自杀。 他的死让很多人感到震惊和意外。我想,他的死,除了说明李钟岳同样是一个理想主义者之外,再无别的解释。

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孙中山先生曾说:“尚未成功,同志仍需努力。”

他还说:“我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。”

中山先生的教诲,让人想起温的答记者问。在滚滚红尘之中,深陷物欲的泥淖,重温理想主义者的只言片语,令人心潮澎湃,难以平息。

理想国读书笔记

美国著名思想家爱默生曾说:“柏拉图就是哲学,哲学就是柏拉图烧掉所有的图书馆吧,因为它的价值都在这本书里(《理想国》)。”或许,爱默生的这句话多少存在一些夸张的成分,但我们不得不承认《理想国》在我们人类历史上的分量确实举足轻重,正如一句话所说,“柏拉图因《理想国》而名垂千古,《理想国》因其思想而震古烁今。”

书中,柏拉图将国家分为三个阶层:受过严格哲学教育的统治阶层、保卫国家的武士阶层、平民阶层。他认为,理想国中统治者必须是哲学家,而哲学家的本质是具有知识,具有智慧、正义、善的美德。因而,“正义”这一概念便在整部书中显得尤为重要。此外,正义一直以来在人类哲学史上也同样是极其重要的一部分。例如,20世纪美国乃至西方思想界最重要的哲学家之一罗尔斯,便也撰写过《正义论》一书,以阐述罗尔斯有关正义的相关思想精髓。因而,我选择在论文中分析,《理想国》中有关“正义”的这一部分。

书中从讨论正义开始,先后辩驳了“欠债还债就是正义”,“正义就是强者的利益”,“正义的本质就是最好的和最坏的折衷”等意见,提出了“正义是心灵的德行”、“正义者是快乐的”等知识。但这些并未使众人达到完全认同。之后,格劳孔等人央求苏格拉底穷根究底,弄清楚正义和不正义二者的本质究竟是什么,二者真正的利益又是什么。于是柏拉图撇开单纯地从个人身上寻找正义的方法,而期望能从国家这个“大写的人”身上找到正义,从而“由大见小”。

我理想中的学校作文

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我理想中的学校,四周没有杂音,没有工厂排出的黑色废气,没有浑浊的河水,没有臭气冲天蚊蝇满天飞的垃圾堆,没有满天灰尘的天空,没有垃圾飘飘的马路,没有车辆乱放的停车场,没有……

我理想中的学校,有绿树成阴、鸟语花香的花坛,有广阔整齐的操场,有各式各样的健身器材,有丰富多样的体育设施,例如乒乓球桌、网球场、排球场、篮球场、足球场……有校医室、有多媒体教室、微机室等丰富同学们知识的场所,还有买健康食品的小超市、食堂……

我理想中的学校,设有小、中、高三个学习阶段的教学楼,学生不必换个学校学习,可以直接到学校的教学楼学习,也不必担心老师不同而让自己难以跟上脚步,因为学校里的每个老师是从小学带到高中的,熟悉适合每个同学的教学方法,好让每个同学的成绩逐步上升。

我理想中的学校,教室里不再摆有大片的课桌板凳,一进教室便是空荡荡的,同学们走到自己座位上,自己的课桌板凳便会出来了。老师也不用粉笔在黑板上写字,粉笔灰也不再影响到老师的身体健康。板书时,只需在讲台的电脑上找到需要板书的内容点击一下,同学们桌子上的电脑同时会显示出老师的板书内容。考试时,老师也不必监考,老师更不必担心学生考试作弊。改卷时,电脑会分辨出哪个学生作弊了,老师也不用像现在这么的忙碌了。教室还装有空调,在夏天和冬天的时候它可以自己调节适宜的温度,让同学们不仅可以享受好的温度,还可以让同学们不会因环境的变化而受到疾病的威胁。

我理想中的学校,不会用同学们的成绩来排名,老师不会因学生成绩差而去批评学生,把这位学生的成绩在班上公布,令同学的隐私权受到侵犯,人格尊严受到践踏。

我理想中的学校,同学之间和睦相处,团结友爱,同学与同学之间不会因一丁点芝麻般大小的事而相互争吵,甚至打架。他们会争着向对方道,歉请求对方的谅解。不久之后,他们又会像原来那样开心快乐的在一起玩耍和讨论题目。校园内充满了欢声笑语,同学之间齐乐融融。 ……

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这是我理想中的学校,虽然这只是个理想,但是我相信这个理想很快就会实现的。不久之后,这个学校便会呈现在大家眼前。

以我的理想是当一名导游为题的作文

次听到当导游的阿姨又说着他到哪里去玩,我就会想象自己也在场,想象自己是阿姨,和大家介绍这里的景点,我的梦想就是当一位导游,和世界各地的人做朋友。

实现这个梦想很困难,不只需要了解世界各地的景点,现在的我连英文学不好,还要学不同国家的语言,有时候都会想放弃这个梦想,但我相信“天下无难事,只怕有心人。”只要持续努力,总有一天,我一定可以成为优秀的导游。 “人因梦想而伟大。”人就是要有梦想,才会有上进心,所以重现在开始,我要努力的把英文学好,在未来的某一天,我一定可以成为导游的。

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