三分钟演讲稿(精选15篇) 三分钟演讲稿1
人生匆匆不过数十载,我们如何能抓住这指缝间流逝的光阴?如何能让生命活得更有质量呢?
我想,唯有在我们懂事之时起就做到勤学、识礼、求实、奋进,才能让我们延长生命的长度,提高生命的质量。如果说人生是一部乐曲,那么勤学、识礼、求实、奋进就是人生乐曲上的四个主要音符。
第一音符:勤学
张衡曾说过:人生在勤,不索何获。高尔基也说过:天才出于勤奋。这些话都说得千真万确,古今中外,几乎所有取得突出成就的人都有一部勤学、刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机取巧取胜的。东汉的孙敬和战国的苏秦悬梁刺股,而成为著名的政治家;波兰的居里夫人十年如一日勤奋研究科学,才发现了贡献全人类的镭元素;歌唱家宋祖英勤奋练声,才会在世界音乐大厅维也纳唱响全世界。成为名人需要勤学,普通人完成事业也要勤学。农民种田要勤才有收获,2人生产要勤才有效益,商人做生意要勤才有利润。学生学习要勤才有成绩,在这个充满竞争的社会,唯有勤学至老才能立足于社会。
第二音符:识礼
勤学使我们长知识,但光有知识没有礼节也是行不远的。知书还要达礼!只有勤学识礼才能为自己增添魅力和光彩。
识礼既要懂得礼仪,知道礼节,深知做人的道理。 我国古代有许多关于礼的成语,像:
彬彬有礼、知书达礼、恭而有礼等。我国自古就被称为礼仪之邦,最看重一个礼字。从一个礼字可以看出一个人的学识、品格,识礼之士必是个有修养、有文化的得体之士。识礼是对别人和自己的尊重,识礼是与人交往的试金石。一个人不识礼必成孤独无援的人,一个国家不识礼必成为必塞落后的国家。在这个合作的社会里,唯有识礼才能和谐致远。
第三音符:求实
求实,顾名思义就是实事求是,追求真理。实事求是是勤奋刻苦,锐意进取的敬业精神。坚持实事求是,就是严格按客观规律办事,这就是成就一番事业的必要条件。
古人说过:知之为知之,不知为不知,是知也。作为当代学生,我们也需要不弄虚作假的学习态度。不复制别人的答案,不滥竽充数。既要追求和掌握真理,又要排除各种干扰勇敢地去坚持和捍卫真理。在这个务实的社会里,唯有求实才能文明进步。
第四音符:奋进
天行健,君子以自强不息。这是《周易》中的一句话,意思是君子应该像天宇一样运行不息,即使癫沛流离,也不屈不挠;如果你是君子天的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发奋图强,永不停息。几千年前的古人都知道此理,何况文明社会中的我们?
人要保持一颗自强不息的心,要与困难做斗争,正所谓世上无难事,只要肯攀登。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。在这个危机四伏的社会里,唯有发奋图强、勇于创新,才能迎难而上。
我们青少年正处于人生途的花季,青春年少,风华正茂。 初中阶段正是人的身心和智能发展最为迅速、最为显著的时期,也是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期。
我们要树立远大志向,为将来用我们的勤奋,用我们的学识,用我们求实奋进的精神去优雅地摘取成功之果而奋斗。
学海无涯勤为舟,与人相处礼为上,求实务实是真理,奋发进取永不息。同学们,真心地希望勤学、识礼、求实、奋进四个音符为你的人生乐章谱出华丽的旋律! 三分钟演讲稿2
我的名字叫朱逸飞,是小学(6)的学生,我很庆幸能被同学们所认同,被老师所信赖,当选为学生会的学习班长。我想,作为一名学习班长,必要的条件就是自己的学习成绩要名列前茅,能积极参加集体活动,并带头做好每一件事情,为同学们树立一个应有的榜样,竞一
步获取老师的信任,同学的认可。同时应不断地自我鞭策,使工作、学习更上一层楼。我想我一定不会辜负大家的期望,努力做好大家交给我的工作。
首先,我会加强与学校教导处的联系,协助好教导处安排好力所能及的各项事务,组织各班的学习委员一起了解各班的学习情况,制订出帮助学习有困难的同学脱困的方案,真正营造互帮互助的学习氛围,从而形成良性循环;
其次,我还将与学生会宣传部联手在全校范围内举办一些读书、读报活动、知识竞赛等,以次推动同学们的课外阅读活动,拓宽我们的阅读面、知识面;
再次,我主张我们学生会开办一个广播台,在其中播放一些大家乐于接受的小知识和适合我们学生的音乐节目,以此增加我们的见识,陶冶我们的情操。我们还将竞行全校性的征文活动,精选一些好文章在广播台竞行播放,这样可以促竞大家在学业方面互相交流。
我想我能够为老师分忧解难,努力使自己成为学生的好干部,老师的好助手。请大家拭目以待吧! 三分钟演讲稿3
老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“我的老师”。
初次见到这位老师时,他一身素净的黑色,普通得像是在街边一抓一大把的路人,与隔壁女老师的优雅精致可谓是大相径庭。他个子不算高,脸庞瘦削,眉宇间透出几分当年的英气。
他上课喜欢用黄色粉笔。每每讲到关键处,他总是停下,在一旁黑板上记下知识点与例句,笔尖指向他整齐而往一边倾斜的粉笔字。他微微侧身,后背贴着黑板,生怕遮挡我们的视线,即使是重复几十次的知识点,他仍是不厌其烦。他所希望的,不过是能让我们中的更多人听懂,再牢记一些,哪怕每次只有一两个。
一节课过后,明黄色的粉笔字密密麻麻布满了四块黑板,然而我们中的大多数,很少记下他黑板上的内容。对此,他只是边叹息边摇摇头,偶尔也会劝两句,我们却不怎么挂在心上。或许,只要有一个
人在听,在记,他就愿意讲下去,写下去。
上个学期,我坐到了离讲台最近的第一排,也正因此,我有机会注意到了许多平时不易察觉的细节。
他午休值厨,每当我们都趴下睡觉时,讲台会传来“沙沙”地笔尖划过的声音,我离得近,悄悄抬头,是他在批改讲义。等过了十来分钟后,他才吱吱呀呀地撑开躺椅,缓缓睡去。1点打铃时,他总是毫不迟疑地第一个起身,再次坐上讲台改着作业。
有一次,我作业马虎了,他将我喊上去,拉我到身边,轻轻地向我讲解,那声音如古城的第一束晨光,照亮了我的心灵。结束,我抬起头看向他,我注意到他的脸颊有两道深深的勒痕,我的心像是被针戳中了,那是因长期戴眼镜而产生的吧?老师每天不知道要批改多少作业,我要是认真一点,他是不是就可以省点心呢。我暗自思忖。
自那以后,我做作业再不敢马虎大意了,为了我的老师能够少操一份心。
我想大家已经知道他是谁了。虽然,我们常常抱怨他拖课,抱怨他放学迟,爱讲大道理,但我仍然想对他说:“殷老师,感谢您这三年来不断包容,接纳不完美的我们;也感谢时光,让我们在最风华正茂的年纪里遇见了您,作为您的学生,我们从不后悔。” 三分钟演讲稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家下午好!
在这课前的三分钟里做这次的演讲,对我真的是一次挑战,但是我无惧,给我这样去展示个人的机会,我特别珍惜,感谢老师和老师愿意支持我。那么下面要去演讲的是《今日事,今日毕》。
我们每天都有要完成的事情,但是我想应该有一部分的人是喜欢把事情拖到第二天完成的。我在想为什么呢?今天的事情不应该就是今天该完成的吗?今天要做的事情,如果你留到明天再做,那么意义在哪?尤其是我们学生,作为学生,学习是每天都必须做的一件事,每天都要任务和目标,你还要拖到明天,提前消耗明天的时间来完成今天的事,这真的是在浪费时间。在我看来,我觉得今日事就要今日
毕,该是什么时候完成就要在那个时间里完成。同学们,你们应该听说过这样的一句话吧,“时间就是生命。”所以大家看你把事情挪到第二天去做,浪费今日的时间去玩,然后从明天的时间里去做昨天的事情,这是不是在浪费我们的“生命”。时间总是在消逝,却从来没有回过头,所以我们在学习的时候,对于当天要去做好的事情,我们就必须要去完成,而不是一直往后推,这样做对自己是没有好处的。
往日,我经常看到我们的同学总是到了第二天才把昨天老师布置好的作业完成,你这样做就没有意义了,只是为了完成老师的任务而做,那做作业的意义也没了。老师为什么要去布置作业给我们,就是为了让我们好去复习当天学过的一些知识,是希望我们能够在做作业的过程中重新学到东西,对我们是有好处的,再说作业又不多,你只要抽出一点时间就能够完成的,为什么不能?你们问问自己。明明时间那么充足,大家就偏要去先玩,导致作业最后没能及时完成,同时也辜负老师布置这些作业的好意。
今天我就是希望各位同学,你们能够明白当日的事情最好当日做好,那样意义才大,而且你也会有一些小收获,玩这种事情任何时候都不晚,但已经要求要好的事情,如果不去做好的话,我是觉得很不好。那么以后我建议大家“今日事,就要今日毕”,把当前事情给完成,相信你一定会有成就感的,而且还会有一些意想不到的收获呢。
谢谢大家! 三分钟演讲稿5
敬爱的老师,亲爱的同学:
十四年前,我们从生命的起点出发。伴随着时光的变换,我们已经踏入了一生中最完美的一个阶段——豆蔻年华!蓦然回首,看着小时候照片中的那个小女孩一点一点地长大,我突然间才意识到:原先,我已经悄悄长大了。
成长,如同一株嫩嫩的小草。春天还在来的路上,她却已经开始悄悄地生长,嫩嫩的,绿绿的。呵!这不是我们正泛着青涩的小青春吗?她嫩,因为可爱;她好美,因为青春;她好新,因为萌发。当青春姗姗来迟的时候,成长笑着,哦,那是成长在迎之后青春。美丽地成长,可
爱地成长,微甜而又略带青涩地成长。成长,你真新!
成长,又如一篇嘹亮的诗歌。有着动人心弦的旋律和优美清丽的词曲,偶尔的跌宕起伏不细心与我们相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人经不起这份“礼物”,因为他们习惯了丰衣足食,习惯了做“温室里的花朵”,可是,没有挫折的打击、激励,那最终得到漫天彩虹、明媚阳光的喜悦又从何而来呢?挫折是成长赋予我们的财富,没有挫折,何来成长?挫折,是成长途中最美的记号。成长,你真纯!
成长,又像一条曲折的道路。在这条路上,既有挡着你前行之路的石头,也有沁人心脾的花朵,有着它们的陪伴,我们的旅途不会孤单,不会寂寞,甚至会变得生机勃勃。成长,你真善!
成长,又如一幅秀丽的国画。色彩便是那画面,斑斓的颜色描绘着青春中最美丽的邂逅。成长,你真美!
应对稍纵即逝的青春,我不会后悔,因为它的果实已经融入了我的血液里。哼唱一首最为贴近青春和生命的歌曲吧,来赞叹所拥有的此刻与未来,来邂逅青春的无悔和动人;对着渺渺长空来歌颂青春的短暂和宝贵,用一声叹息来送走幻影朦胧的青春!
青春的成长是悄然无声的,不期望它能永驻,只期望能在岁月中拥有一份如水的回忆,等到我们都白发苍苍时,再去像品读日记般细细品味,再去重温一份久违的刻骨铭心! 三分钟演讲稿6
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!
初中是我们青春年华的释放,是一幅画作中色彩最艳丽的地方,我们——一群尚年幼的、带着稚气的孩子,肆无忌惮的站在这一方孕育着希望的圣土上。
毫无疑问,初中是我们最绚丽的年华。女孩子的初中是紫色的带着紫罗兰的芳香;男孩子的初中是蓝色的,如大海奔腾在胸膛。我们眼里的初中,是秋季;大人眼里的初中,是早春。但可以肯定的是,初中是属于激情和力量的,初中是属于豪放与飞翔的,初中是属于努
力和成长的。
但是初中是一条河,一座山,一片荆棘和一片浩瀚的海洋。少年们就那么注视着它,心中,都怀着一种神秘的想往。一个,两个……一个个少年终于勇敢地走上前去。我们在一路上都沉默着,珊瑚礁在脚下闪着光。一个少年掉了下去,又一个,却再也不能爬上来。其余的人,有能力的伸出援手,没能力的只有匆匆离去。但我们,走到最后笑到最后的我们,终究是赢家。
初中就是这样一个既危险又吸引人的地方,而我们的生活,依旧欢乐。初中,将是我们有力的双翅,带我们展翅翱翔。所以,对于这段危险可是不可或缺的日子,我认可,我肯定,我服从,我欢迎,我适应,我拥有,我胜利,我飞扬。最后,我会把这一段属于金色的日子,埋在心底最温柔的地方。 三分钟演讲稿7
大家好!我叫xx。今天我的题目是:“我爱英语。
英语现在在世界各地都被使用,它已经成为互联网上最重要的语言。学习英语使我自信,并给我带来极大的快乐。
我八岁的时候,父亲送我去了一所英语学校。在那里,我和其他孩子一起玩游戏,唱英文歌。然后我发现了语言的美,开始了我在英语世界的多彩梦。
每天,我都跟着磁带读英语。有时候,我喜欢给孩子看英文电影,比如海底总动员,哈利波特等等。这些电影不仅提高了我的英语水平,也给了我很多乐趣。Outlook英语也对我的英语学习有很大帮助,我已经看了这个节目将近两年了。
我希望有一天我能环游世界。我想去美国,因为美国是世界上最发达的国家之一。我也想去英国,因为英语起源于英国。
我热爱英语,英语已经成为我生活的一部分。朋友们,你们喜欢英语吗?如果你愿意,跟我来。让我们。让我们享受一天内学会英语的乐趣。”
那是。就这些,谢谢你! 三分钟演讲稿8
滔滔黄河,滚滚长江,巍巍泰山,莽莽昆仑,这是我祖国。奥运场上,红旗飘扬,天安门前,军歌嘹亮,这是我祖国!
祖国在我心中,我在祖国怀抱里幸福成长。长城岭上,我认识了她雄伟和磅礴;丝绸道上,我认识了她悠久和渊博。我用我心描绘着祖国妈妈,她飘散长发是千百条悠然流贯河川,她峭拔脊梁是连绵不断山峰,她明亮眼睛就是那洞庭水,西湖波!
透过历史眼眸,站在岁月肩膀上回望。我看到盘古开天辟地,迸发出生命光芒;四大发明,使古老中国异彩纷呈。我看到老子孔子,举起圣火照亮几千年文明;丝绸瓷器远涉重洋,谁都知道这是来自我们故乡。那狼烟里冲杀出,兵马俑威武阵容;那雄伟中耸立着,万里长城刚强!
我们祖国,历史悠久,我们祖国,灿烂辉煌!用什么词语可以表达我对祖国热爱?有位诗人说得好:为什么我眼中常含泪水?因为我对这土地爱得深沉!
也曾有那圆明园屈辱烈火,也曾有那东亚病夫耻辱悲愤,内忧外患,岁月蹉跎,人们在黑夜里苦苦等待。当雄伟天安门,迎来东升太阳,一个洪亮声音庄严宣告:“中华人民共和国成立了!”那排山倒海般回响,传到世界每一个角落。苦难祖国母亲,擦去满眼泪花,露出内心喜悦,祖国豪迈地走向了繁荣富强。
在妈祖庙袅袅香火里,我们听到了《七子之歌》在吟唱,在淡水湾湛蓝海水中,我们闻到了紫荆花芬芳;香港澳门终于回到了祖国母亲怀抱。仰望蓝天,“神舟飞船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程,旷世神奇。改革春风温暖神州大地,中华民族实现了伟大复兴!
我们是祖国骄子,时代宠儿。风华正茂一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国大厦,怎样迈开走向世界步伐?同学们,祖国在我心中,我以热爱祖国为荣,让我们努力学习,去创造祖国明天辉煌! 三分钟演讲稿9
亲爱的老师、同学们: 大家好!
迎着九月的到来,我们来到了xx中学的校园,迎来了作为一名初
中生的身份!我叫xxx,也和大家一样,是一名刚刚来到初中的新学生。今天,能和大家一起来到xx中学这个大家庭,并在开学典礼上认识大家,我的内心感到无比的荣幸。
回忆过去,我们在六年的小学生活中,一直以一名“小学生”、“小孩子”的角度来看待自己,度过了无忧无虑的童年,同时也学习了文明礼仪和良好的品德素质。但如今,我们已经长大了!我们来到了xx中学,成为了一名在崭新的中学生。同时,从一名懵懵懂懂的孩子,成为了充满朝气了活力的少年!
我知道,离开了六年来成长的小学让许多同学感到不舍和遗憾。但是,正因如此我们才更要抬头挺胸!要学会正视着我们的前方的道路,正视着未来的方向!
我们站在xx中学的土地上,站在初中学习的起点!我们要知道,在今后的道路会变得更加困难,更加坎坷。初中对我们而言是一个蜕变的阶段,也是真正在学习上冲刺和成长的阶段。在这里,我们会学到更多有趣的知识,也有可能会碰到让人呢头疼的难题……但是同学们!无论如何,都请让我们自己抬头挺胸,如今的我们都是刚刚升起的太阳,似乎祖国的花朵,是未来的人才栋梁。无论遇到怎样的困难,我们都养相信,“只有跨过困难,我们才能更好的成长”!在这段拼搏的道路上,我们一定会遇到更多的同学,更多的朋友。我相信,在初中的道路上,只要我们一起积极前进,我们就能突破困难,在xx中学的土地上吸收知识,成长为一名出色的中学生!
我们是新时代的初中生,是充满了希望和未来的少年。我们会在以xx中学作为新的起点,在老师和同学的帮助下,努力学习,刻苦锻炼,只有这样,我们才能追逐自己的理想与未来!
同学们,未来的大门已经为我们打开,初中的学习道路已经出现我们的眼前。我们不能再停留在过去的回忆上!让我们迈开自己的脚步,奔跑在这条的阳光的道路上!
今天,我们虽然还只是xx中学的一名初一新生,但我相信,只要我们坚持努力。未来有一天,我们定会成为xx中学的骄傲!
我的演讲结束,谢谢大家!
三分钟演讲稿10
尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!
我今天演讲的题目是“明确责任勇于担当”。花儿明确自己的责任,于人芬芳;树木明确自己的责任,于人阴凉;阳关明确自己的责任,于人温暖。责任是心中的一盏明灯,指引着我们前进的方向。徐砺寒的被原谅,正是由于他内心的崇高的责任感打动了别人。
回望古代,再看苏武。一身旧衣,一支杖节,一副沧桑画卷,那是经历岁月洗礼仍不会丢的责任支持着他,他是大汉的使节,即便死去,也是大汉的灵魂,不被匈奴的利益官爵所诱,吃野草,吞寒雪,他无愿无悔,十几年啊,那寒冷的渤海边洒下了他多少对与大汉的思念,无数次的寒雪刺骨,他不改代表大汉的责任心,心中的一盏明灯,照亮通向大汉的道路。苏武终回大汉,这是一段生命的奇迹。他知道自己的责任,他勇于承担爱国的责任走出心中大道。又揽今朝,重亿今代历史。他是亿万国人的首领,却能屈膝一跪,他就是43年前在犹太人死难者纪念碑前下跪的德国使罗德,膝下黄金是他对士人的承诺。正因为他知道,自己不仅是一个七尺男儿,更肩负着国家兴旺,发达的责任,他知道自己该干嘛。这令人动容的一跪,打开了德国蓬勃发展的大门。明确责任才能有所收获,生命的意义不正前进于人生道路上吗重拾过去,寻找如今的有责任之人,他们于承担自我中不断完成梦想。刘易锡抱乞丐成乘车的画面被网友转载无数次后,他只淡言说:“我是一名公交司机,帮助乘客是我应尽的责任。“多么朴素却又包含着伟大的平民意识,尘世浮华与他无关,他只是做自己应该做的,袁隆平在研究出“超级水稻“后,仍不忘自己的职责,在面对广大媒体的追捧中,他坦言:“我只是个农民,我的职责是种地,种好地。“他们在芬芳满园中打造心中澄净的一隅,人生在世,重在知道自己该干什么,应该干好什么,明确自己的职责,并勇于担当。心中一盏明灯,照亮前进的方向,明确一个责任,一直走下去。我的演讲结束了,谢谢大家! 三分钟演讲稿11
张老师,此刻,在考场上,看到“真诚”二字,我脑海中浮现的全是您可亲的面容,耳畔回荡的始终是您那一声声的“宝贝”。您可知道,是您那声声发自肺腑的“宝贝”溶化了我心灵的坚冰,让我这个全校有名的浪子迷途知返了啊!
那还是上小学四年级的时候,当时我可能是全校人见人恨的坏学生。反正没有一个人喜欢我,我就破罐子破摔!旷课、逃学是经常的事,如果有哪位老师管我,我就专门和他作对,等他在上面讲课的时候,我就在下面说话,并且故意把音量提得高高的,直到把老师气得吹胡子瞪眼睛的时候,我则在下面偷着乐。如果同学们拎来一桶水,我会毫不犹豫地把手伸进桶里,抑或是往桶里扔两个粉笔头,害得全班同学喝不成。班主任,任课老师,同学们都对我恨之入骨,最后,我被忍无可忍的班主任“清理门户”了。
父母哀求校长再给我一次机会,校长说,只要有一个班主任要我就成。父母连求了五个班主任,竟没有一个愿意收留我的。近乎绝望的父母敲响了最后一个班主任,也就是您的家门。万万没想到,您竟然答应收留我,并开玩笑说:“谁叫我带六班呢,想不留也不成啊!”可我当时并没有丝毫的感恩之心,依然我行我素。
一天,正当我想把手伸进水桶的时候,您叫了声:“宝贝,过来!”待我明白您是在叫我时,心里有一股暧流涌过。以前的老师对我不是吹胡子瞪眼睛就是打骂,可现在您却叫我“宝贝”,我是您的心肝宝贝呀,我怎么净做对不起您的事呢?那时我才真正意识到我以前干的那些事真不是人做的。
从那以后,您依然“宝贝”“宝贝”地叫着,而您每叫一次,我都努力地想表现得乖一点,再乖一点。这时您总不忘适时地表扬我一翻,有时还会给我一些小小的奖励:什么橡皮啦,铅笔啦,作业本啦,抑或是一碗香喷喷的鸡蛋面。渐渐地我身上的坏毛病改掉了,成绩也如芝麻开花――节节高。看着我一步步走上正道,您的脸笑成了一朵花。
张老师,衷心感谢您那一声声的“宝贝”,衷心感谢您为我付出的真诚无私的爱。等我长大了,我也要向您一样,真心诚意地称呼我的学生为“宝贝”,真心诚意地关爱每一个学生。
三分钟演讲稿12
敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!
今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。
著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。
柏拉图告诉弟xx子自己能够移山,弟xx子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟xx子们一片哗然。
这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。
在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。
人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。
虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。
大家好!首先,我想问大家,您爱读书吗?相信多数人都会给出肯定的答案。因为,我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的.琼浆慢慢成长。
是的,是读书,让我由一个懵然无知的孩子,变成一个个对世界有初步了解、开始懂得思考的中学生。读童话,我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下。那天,我一整个下午在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。
有人说“优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之惑、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔,我的生活因此而充实。
不过,最令我难忘的还是史书。翻开近代史,书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航,有抗日战士直冲云天的热血,有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆,有苍山如海、残阳如血的气象,也有千里跃进万马奔腾的豪壮,书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文字里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索,我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布,我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切,都让我明白肩上的责任,让我看清前方的路,更使我明白,该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!
各位朋友们,同学们,我想对你们说,享受阅读吧,这会让你享受到阳光的明媚,空气的清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,期盼幸福,收藏阳光!
让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望。文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!
我的演讲到此结束,谢谢大家! 三分钟演讲稿13
大家好!
茶余饭后,别人休闲娱乐的时间,我喜欢读书,读教育名家文集,读专业书籍,利用一切机会丰富自己、充实自己。钻研中施展才华,平淡中活出精彩,当孩子们在我的课堂中感受到学习的魅力、爱上我的课堂时,当学生家长用赞赏的口吻跟我交流时,当我的课连续获得市级优质课时,当我的教育设想赢得各级领导的一致好评时,我体验着教育生活的幸福,更感觉到作为教育者的担当。
老师们,“同舟共济海让路,众人划桨开大船”,今年全市庆祝教师节晚会上,六位年轻校长登台高歌一曲,唱出了每一个教育工作者的心声。科教兴市脚步铿锵,xxx教育前程似锦。伴随着办人民满意教育的雄浑旋律,xxx教育正在发生着日新月异的变化。素质教育全面实施,新课程改革如火如荼,内涵发展不断深入,全市教师队伍满怀开拓进取、勇创一流的浩荡激情,创造着明天的奇迹。xxx教育、我的责任,已经成为全市教育工作者的庄严和铮铮誓言。创造教育新辉煌,是我的责任,是你的责任,是你我的共同责任。让我们立足岗位,尽职尽责,上好每一节课,做好每一件事;让我们加强学习,勤于实践,提升自身素质,增长教育智慧;让我们心往一处想,劲往一处使,将自己的生命融于崇高的教育事业,谱写教育的新辉煌!
谢谢。 三分钟演讲稿14
亲爱的老师,同学们,大家好:
创建和谐校园不仅是我们每个学生的责任,更是我们每个新时代的青年应尽的义务,我们要为创建和谐校园作出一份贡献。
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的和谐乐章。花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康的成长。
未来不是梦,今天,在我们手中! 谢谢。 三分钟演讲稿15
各位老师、亲爱的同学们:
每个人都有自己的愿望,有的人希望将来当工程师,有的希望当科学家,而我很小时候就有一个愿望,就是长大后当一名优秀的教师。
我喜欢当教师有几个原因,外在原因是觉得教师这个职业很神圣,我觉得做教师的价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生,实现自己的社会价值。其次当教师有许多业余时间,可以做自己想做的事情,比如,每年有两个假期,寒假与暑假,每周有两天休息日,我可以利用这些时间来学习,回顾或总结。并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作,那样就不必再为生活奔波。
其实,我喜欢当教师的的原因是受我的一位初中老师的影响。他是那种外表其貌不扬,但是很有人格魅力的那种人。不仅仅在学习上帮助我们,而且在其他方面也是处处为学生考虑,处处维护自己的学生。从那时起我就暗暗地对自己说,我长大后也要当一名这样的教师,当一个全心全意为了学生的教师。
高考时,由于机缘巧合,我没有报考师范学校,而是报考了一所天津市非常不错的高校,我想当时的决定多一半是为了面子吧。但是
当教师这个理想在我的心中始终挥之不去。所以大学四年毕业之后,我以考研究生的方式报考了当地一所师范类的学校。
现在我已经是一名研究生一年级的学生了,为了实现我当教师的心愿,我在学习上更加努力,并且报名参加了普通话考试,进一步,我将报考教师资格考试。我想,这是我一生中做出的最明智的选择。
我希望以后能够从事教师这个职业,达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。
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