UML建模课程
实验三、UML顺序图、协作图模型的设计
班级:信息0702 组别: 指导老师:徐凯波
姓名:王姗 学号:2007030331205
一、 实验要求:掌握利用UML建模工具建立顺序图和协作图的方法。
二、 实验内容:利用UML建模工具设计顺序图、协作图
三、 实验环境:Windows 2000 Professional以上环境、Rational Rose
2003、Sybase Power Designer 10
四、 操作步骤:
(一)顺序图
1、添加课程管理顺序图
2、学生选课管理顺序图
(二)协作图
五、 遇到的问题和解决方法:
我画了两张顺序图:一张是管理员添加课程的顺序图;另外一张是学生选择课程的顺序图。管理员添加课程的顺序图是管理员向账户信息输入账号,账号输入正确,登陆界面登录系统,账号输入错误,系统报错,向系统提出添加请求,在课程管理界面添加课程信息,如果信息添加错误返回课程管理界面,将添加好的信息存入数据库。学生选择课程的顺序图是学生先在账户信息输入账户,如果账号输入正确,登陆界面登录系统,如果账号输入错误,系统报错,学生向学生选课管理界面提出选课请求,进行选课,选课成功就将课程信息打印出来,选课失败返回学生选课管理界面。
在画顺序图的过程中,我是一边过程一边画对象,后来我知道画顺序图首先应该先画对象,对象都想好后,在想对象之间的关系,在我思考对象的时候,我还犯一个错误就是只想到前台的对象,而后台的对象往往忽略掉,比如说:帐户信息、数据库。通过徐老师的提点我意识到了我的不足,改正了过来。协作图相对顺序图就简单多了,当顺序图画好后按F5键,协作图就出来了。
六、 实验心得和体会:
通过画顺序图我知道,老师课上反复强调的重点是多么的重要,平时我们都不太注意,等到用到的时候,错误往往就出现在这些地方,老师强调的地方是老师在实践中总结的经验,传授给我们是为了让我们少走弯路,然而我们却不当回事,通过这次实验,我深深的体会到了这一点,以后在我的人生道路上,我会倍加注意!
其次,在实验的过程中,同学之间的帮助也是必不可少的,例如,在安装RationalRose的时候,我安装了好几次,都没有成功,在同学的帮助下,最后我成功的
安装了软件,没有影响我后面的进度。所以一个良好的协作意识在今后的工作中势必不可少的。
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