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2021年语文版六年级语文上册期中考试及答案【精编】

来源:意榕旅游网


2021年语文版六年级语文上册期中考试及答案【精编】

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音,写词语。

yuán dàn shāng fàn pái huái gé mìng

shū jí kǒng jù jú shì quē fá

二、 在加点字的正确读音下画“____”。

汤匙(chí shí) 唾沫(tuò chuí) ..ng nang) 肿胀(zhǒng zǒng) 嘟囔(ná..n) 搁板(gē gé) 黄焖鸡(mēn mè..

三、 分清这些字,分别组词。

陈(______) 虹(______) 蹄(______) 糊(______) 蝉(______) 阵(______) 红(______) 啼(______) 湖(______) 弹(______)

四、 将下面的词语补充完整.并选词填空。

一望(____)(____) (____)(____)龙蛇 斩(____)截(____) (____)(____)可亲 大步(____)(____) (____)(____)天工 上面的词语中,形容艺术的是____________和____________。

五、 选词填空。

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抱怨 埋怨

1.你没做好只能怪自己不争气,不能(______)别人。 2.我(______)小明睡过了头,没能搭上清早的班车。 安静 平静

3.老师说:“班会就要开始,请大家(______)。” 4.南湖(______)得像一面镜子。

宁可……也…… 与其……不如……

5.渔夫和妻子(____)自己多受些苦,(____)要把西蒙的孩子抱回家中抚养。

6.桑娜觉得(____)看着西蒙的孩子活活饿死,(____)自己多受些苦,把他们抱回来。

六、 按要求写句子。

1.这首曲子很难弹。(改为感叹句)

____________________________________________________ 2.贝多芬谱写了《月光曲》。(改为反问句)

____________________________________________________

3.贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句) ____________________________________________________ 4.姑娘赶紧连忙站起来让座。(修改病句)

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七、 熟读课文,根据课文内容完成以下练习。

1.《两小儿辩日》选自《________》。文中的两个小孩围绕________展开了辩论,一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”其理由是__________,一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”其理由是______________。“孔子不能决也”反映出孔子对知识持____________的态度,我们可从中悟出__________的道理。

2.《学弈》选自《_________》。跟弈秋学下棋的两个人,最后的结果不同,

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是因为前一个人________,后一个人__________。

3.《学弈》告诉我们,做事要__________,不能_____;《两小儿辩日》告诉我们要______观察事物、看待问题;而且辩论时要有_________,并且要有______。

4.其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。这句话运用__________的方法写出了两个人不同的学习态度。第一个人的学习态度是___________, 第二个人的学习态度却是__________。从两个人不同的学习态度我们可以推测出___________________。

八、 阅读短文,完成后面的作业。

飘香的生命

突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味,可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“这是桂花香吧。”

这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黃的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。

瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了还像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。

当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了……

听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。

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我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。

他们不张扬,是因为他们的生命本就如此啊!

1.“提醒”的“醒”用音序查字法先查音序_________,再查音节_________。用部首查字法先查_________部,再查_________画。“醒”在字典里的解释有:①睡眠状态结束或还没入睡。②酒醉、麻醉或昏迷后神志恢复常态。③觉悟。④使看得清楚。“提醒”的“醒”应选第_________种解释。“幡然醒悟”的“醒”应选第_________种解释。 2.把下面的陈述句改为反问句。

听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。 ___________________________ 3.照样子把成语补充完整。 例:口是心非

顾(______)失(______) 扬(______)避(______) 若(______)若(______) 严(______)酷(______) 4.第三自然段画线句子在文中起什么作用? ________________________

5.“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么?

_________________________

6.《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟? _________________________

九、 习作(任选一题)。

1.话题:泪

“泪”,是伤心,也是感动;是怀念,更是不舍……你是如何感受“泪”字的呢?请围绕“泪”这个主题写一篇习作,题目自拟。

要求:(1)围绕中心意思选择事例;(2)内容具体,语句通顺。

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2.虚构的故事往往情节曲折。结合下面提供的环境和人物,展开丰富的想象,创编一个故事吧。

环境:冬日黄昏 人物:女孩叶子 流浪狗

要求:(1)故事围绕主要人物展开,情节完整。(2)试着写出故事发生的环境,还可以写一写人物的心理活动。

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参考答案

1、元旦 商贩 徘徊 革命 书籍 恐惧 局势 缺乏 2、chí tuò zhǒng nang gē mèn 3、陈旧 彩虹 马蹄 模糊 蝉声 阵雨 红色 啼叫 湖水 子弹

4、无 际 笔 走 钉 铁 和 蔼 流 星 巧 夺 笔走龙蛇 巧夺天工

5、抱怨 埋怨 安静 平静 宁可 也 与其 不如 6、

1.这首曲子真难弹啊!

2.难道贝多芬没有谱写《月光曲》吗?

3.贝多芬说,不,他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 4.姑娘连忙站起来让座。

7、列子•汤问 太阳距离人的远近 日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎? 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎? 实事求是 学无止境 孟子·告子上 专心致

志,只听弈秋的教诲 三心二意,不认真听讲 专心致志 三心二意 从不同角度 自己的观点 支持观点的依据 对比 专心致志 三心二意 两个人学习的结果会完全不同 8、

1.x xǐng 西 9 ④ ③

2.难道听完这个故事,我们许多人的眼睛不会湿润吗? 3.此 彼 长 短 隐 现 寒 暑 4.引出下文。

5.“我们许多人的眼睛都湿润了”的原因是被老大爷感动了;“我们的心湿漉漉的”原因是愧疚。

6.生命的美好在于默默地奉献。 9、范文:

在泪水中成长

我们每个人的成长过程都是与众不同的,有的可能是充满了自信,有的可能是在微笑中度过的,还有的可能是充满了奋斗。而我是在泪水中度过的。

记得刚上幼儿园的时候,大约有三四岁吧,因为时间过去很久了,我已经忘记原因了,只知道结果是,我没有惹他,就被挠了,当时脸上火辣辣的,把我疼得敖敖大哭起来,老师安慰我要坚强,小小的我竟然真的变得坚强。

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稍大一点,妈妈给我报了钢琴班,经过我的努力,我可以有资格去参加考级比赛,当时,我的心情是忐忑不安的,因为自己从来没参加过。当得知出乎自己意料的考级成功时,我兴奋不已,禁不住流下了激动的泪水。泪水中我明白了“一分耕耘,一分收获”的道理。

现在,我马上要升入五年级了,可泪水依然围绕在我的身边,向来优秀的我因为被英语老师留下罚写,把我又骂了一顿,我哭了起来,这泪水不是委屈,而是确实犯了错误,所以,我一点也不委屈,在泪水中,我明白了,应该勤奋地努力。

可以说,我是在一次次的泪水中长大的,每次的流泪都让我明白了一个道理,我知道我在以后的生活中也还会有泪水相伴,我希望那是成功的泪,幸福的泪,感动的泪……在泪水中长大,我无怨无悔!

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