嗨！同学们，又到了收获的季节，这里是神奇的数学乐园，愿你用 智慧悉心摘取成熟的果子，收获到满园的甜美和芬芳! 一、语言的积累和运用。
1、看拼音写词语，一定要写正确、规范哟！（10分） rán shāo chuāng lián zhǔ fù fáng zhǐ jiàn yì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīn lüè móu chén mù yù yóu yú rán shāo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给下列加点字选择正确的读音，在上面打“√”。（2分）
（1） 爸爸说：“假（jiǎ jià）如红红在考试中能考到95分，暑假 （jiǎ jià）就带她去
动 物园玩。”
（2）看到小牛把被书全晒干（gàn gān）了，山羊老师直夸小牛能干（gàn gān）。 3、照样子在括号里填上适当的量词：
一（ ）树叶 一（ ）小鱼 一（ ）明珠 一（ ）火焰 一（ ）银镜 一（ ）神笔 一（ ）山水画 一（ ）树 4、把下列词语补充完整。（6分）
（ ）不及待 转（ ）为强 心（ ）神怡 千岩（ ）秀
老马识（ ） 人流如（ ） （ ）薪尝胆 （ ）名中外 老（）识途 （ ）贯而入 狡（ ）三窟 （ ）奔豕突 5、选词填空。（4分）
强大 强烈 坚强
（1）夏天的太阳光可真（ ）啊。 （2）江姐的意志非常（ ）。 居然 果然 突然
（1）小猴的一袋麦子，到了第二年（ ）变成了满满的一麦囤。 （2）晴朗的天空，（ ）乌云密布。 温暖 温和
(1)听了他热情的话，我心里感到一阵（ ）。
(2)李老师说话时态度亲切，语气（ ），大家都喜欢她。 耐心 细心 虚心 (1)做算术题特别要（ ），不然容易出错。
(2)帮助别人要有（ ），听取别人意见要（ ）。 二、诵读与积累。（21分）
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1.进入三年级了，我们开始学习使用钢笔、毛笔书写，从《培养良好的学习习惯》一课中，我对“文房四宝” 、 、 、砚，有了初步的认识和了解。
2、“__________________，霜叶红于二月花。”这句诗出自______(作者)的《_________》，从诗中的___________等字读到这首诗描写的是秋天的景色，我还读过与秋天有关的诗句： ， 。
3、经过半学期的学习，我们又有了不少收获：知道了杭州素有“____ _____”的美称，拉萨是有名的“___ __ ____ ”；我还认识了__ __的哪吒，__ ____的布鲁斯王子和_____ ____的越王勾践。我还知道人们喜欢用“__ _______ ”来赞美遍地金黄的九月；要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查_________，还要学会查身边的__________________。 4、长江后浪推前浪， 。 三百六十行， 。
冰生于水而寒于水， 。 书到用时方恨少， 。 三、照样子写句子。
（1）明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。
（2）暑假到了，爸爸带聪聪去青岛旅游。（改成“被”字句）
（3）写完 以后 作业 我 出去玩（排成通顺的话）
四、将下列错乱排列的句子整理成一段通顺的话，用序号在括号内标明。
（ ）一只小蚂蚁发现了，立刻爬到虫子的身上，一下子咬住了虫子。 （ ）有一次，我抓了一条虫子，放在蚂蚁窝前。 （ ）疼得虫子满地打滚，但它毫不松口。 （ ）大家齐心协力，终于把虫子咬死了。 （ ）又慢慢地把它拖进窝里。
（ ）又一只蚂蚁来了，两只，三只„„ 五、阅读短文，完成练习。
小 草
马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“ ， 。”
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我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。 1、在文中横线上正确地填上一句诗。
2、文章按照 、 、 、 的顺序写小草。
3、从文中找出“严寒”的反义词。
（ ） （ ）
4、短文是围绕 来写的。 5、哪句话说明小草胸怀宽广？画上“ ”线。
（二）
回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种（zhǒnɡ zhònɡ）；晚上，就睡在柴草上。他还在屋里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会（huì kuài）稽的耻辱。
1、给带点的字选择正确的读音，在正确的上面打√。（2分）
2、“报仇雪恨”中的“雪”的意思是（ ）A、水蒸气凝结成的晶体。B、雪白。C、洗掉。（2分） 3、用“ ”画出文中体现“卧薪尝胆”意思的句子。（4分）
4、勾践为什么要“卧薪尝胆”： 。（4分） 5、用两个词语夸夸越王勾践。 、 。（2分）
（三）
校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实够惊人的，它那灰褐色的树干，两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实，同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢，树叶哗啦啦地响，似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。 1．写近义词（2分）
确实——（ ） 似乎——（ ） 2．在文章中找出下面词语的反义词（2分）
矮小——（ ） 稀疏——（ ） 3．校园的老槐树有多高？有多粗？（6分）
4．短文是围绕哪一句话来写的？请用“ ”画出来。（4分） 5．找出文中的比喻句，用“ ” 将它画出来。（4分）
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