看守所文化

甲：今天为大家说段相声 乙：相声的名字叫看守所文化 甲：看守所是一个特殊的地方 乙：生活着一个特殊的群体 甲：特殊的群体蕴育了特殊的文化

乙：特殊的文化对我们的生活起到了借鉴和警示作用 甲：我们研究看守所文化 乙：我们就会热爱我们的生活

甲：比如说生活中有许多人对自由的认识并不深刻 乙：不知道自由的重要性

甲：但对看守所关押的犯人来说就不同了 乙：非常渴望自由

甲：有一位犯人写了一篇文章叫“天堂在那里？” 乙：把自由比喻为“天堂” 甲：假如有人问天堂在那里？ 乙：天堂在那里？

甲：有人会说，呸！这个世界上那有什么天堂，那只不过是自欺欺人的美丽的谎言罢了，相信它的人真是个傻瓜。

乙：是的，没有什么天堂，生活在我们这个社会里多辛苦呀，多累呀，多难呀，那有什么天堂，相信它的 人真是个傻瓜。 甲：假如有人问天堂在那里？ 乙：天堂在那里？

甲：有人会说，天堂当然是在天上了，那里有美丽的宫殿，甘醇的美酒，可口的仙桃，飘飘欲仙的美女。

乙：瞧你美的，那是哄人的。 甲：假如有人问我，天堂在那里？ 乙：天堂在那里？

甲：我会告诉大家，只要打开这扇牢门，外边的世界就是天堂，因为我拥有了自由和希望。 乙：对，外边的世界就是天堂，自由与希望就是天堂。

甲：朋友啊！请珍惜你们自由的人生吧！请珍惜你们的每一步吧，好好享受你们的天堂之乐。 乙：我们应该享受这天堂之乐。

甲：看守所在押的犯人写的文章都非常有意义。 乙：反映出了看守所文化的内涵。 甲：看守所关押着的犯人文化层次不同。 乙；所写的文章也不一样。

甲 ：文化知识高的往往能创作出警世之作。 乙：文化知识低的创作的也不失风趣和幽默。

甲：看守所文化有一个特点。 乙：什么特点？

甲：感情方面的文章比较多。 乙：想念亲人吗。

甲：凡是住进看守所的人，从他住进看守所的第一天起，就无时无刻不在思念自己的亲人，儿子思念父母，父母思念儿子，丈夫思念妻子，妻子思念丈夫。 乙：念亲恩

甲：是什么让我心驰神往，冥思苦想，原来是我的思绪飞回了家乡，回到了亲人的身旁。 乙：想家了

甲：枪栓的声响再一次把我拉回了牢房，许久了仍然是这个地方，铁门铁窗铁锁铁网。 乙：当兵的换岗的时候要检查枪栓，枪栓的声响惊醒了犯人的思想。 甲：蓝天与白云依然美丽，可只有一丈多长。 乙：照到监室里的阳光是少了点。

甲：沐浴在阳光下无限舒畅，可站起来让人眼冒金光。 乙：怎么了？

甲：因为一天三顿稀饭让人营养不良。 乙：生活差点。

甲：牢房的时光让人麻木了思想，此时此刻最想的是我的爹娘。 乙：想父母了

甲：亲娘啊！你是否把儿想？我又一次让你刻骨断肠。 乙：想不想妻子呀？

甲：猛然间想起了我的爱人，心爱的人呀你是否把我遗忘？ 乙：没遗忘。

甲：骨肉亲情让我日思夜想，不知重获自由的日子还有多长，重回故乡是我们共同的梦想，越思越想越迷惘，只好在这度日如年的监舍里打发我黄金般的时光。 乙：思念亲人，思之深，情之切，真让人有点惆怅。

甲：看守所这类的文章可以说是比比皆是，尤其是节日期间，这方面的文章最多。 乙：为什么？

甲：因为节日是全家团聚的日子，关押在看守所里的犯人不能团聚的。 乙：八月十五到了。

甲：八月十五月儿圆，儿在里边坐牢监，左盼右盼盼接见，妈妈可知儿心愿？ 乙：知道，知道，妈妈会想办法去看你的。

甲：妈妈来到监狱边，恰好碰见管教员，可恨管教太绝情，妈妈眼泪湿衣衫。 乙：管教不让见，当妈的哭了。

甲：妈妈 找来三块砖，垫在脚下往里看，左看右看看不见，妈妈实在太可怜。 乙：太可怜了。

甲：妈妈哭声传里边，声声刺儿儿心酸，妈妈妈妈回去吧，儿离出去的日子已不远。 乙：快出去了，别再哭了，回去吧。

甲：昔日不听老人言，落到如今受艰难，待到出狱回家日，孝敬妈妈享晚年。

2006-9-19 11:00

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2楼

乙：后悔不迟，回去后一定要孝敬妈妈。 甲：看守所文化中思念亲人的文章特别多。 乙：有没有不思念的？ 甲：有，心冷如冰者有之。

乙：大千世界里什么人都有，心冷如冰者也有！

甲：每天我都在极力克制自己不去想那些让人心烦的事，比如说想家，我暗自庆幸自己心冷如冰，无论什么我都能拿的起放的下，我不思念父母和妻儿，我的心是铁打的，我的心是铁打的。 乙：这个犯人就特别，心是铁打的。

甲 ：许久了，面对的仍然是铁窗铁网，还有那冰冷的墙，它足以麻木人的思想，曾经温暖的家是那么的遥远，还有房檐下的小燕子，你们还好吗？门前那棵小榕树，你又长高了吗？我不想也不去想你们。

乙：连这些小燕子都不想，心的确是铁打的，心冷如冰。

甲：生养我的父母啊，我又看到你们蹒跚的步伐和你们头顶上的丝丝白发，你们的身体还好吗？想你们不孝的儿子吗？我不想也不去想你们。 乙：心冷如冰，心是铁打的，连自己的父母都不想。

甲：亲爱的妻子，没有我的照顾，你还好吗？我的儿子又长高了吗？他们还记的爸爸吗？我不想也不去想你们。 乙：心冷如冰，连儿子也不想。

甲 ：可爱的弟弟妹妹，大哥没能给你们带个好头，令你们失望了，你们的生活还好吗？我不想也不去想你们。 乙：心冷如冰，什么都不想。

甲 ：很久了，只流过一次眼泪，就再也没有了，是我的眼泪流干了吗？不，不是的，它早已化成鲜红的血，流在我的心里。 乙：泪变成了血。

甲：自己犯下的错，自己能不承担吗？承担了能不面对现实吗？我这样每天都去流着眼泪去想那些令人心烦的事行吗？ 乙：不行。

甲：我知道，我要有一颗永远面对现实面对错误的坚强的心。 乙：理智的思考，心非如冰，心如热血，是更深层次的思念呀！ 甲：是更深层次的思念，你猜猜什么样的思念最感人？ 乙：不知道。

甲：看守所里的犯人在思念中给家里写的信最感人。

乙：看守所是不能打电话的，只能给家里写写信，寄托思念。 甲：特殊的环境，特殊的生活，特殊的信件有着特殊的意义，。 乙：有的信件有时会影响人的一生。

甲 ：有一位父亲给自己的儿子写了一封信，这封信就非常感人，虽然儿子小，还不太懂。 乙：但有用处。

甲：李一李二，我亲爱的儿子。 乙：俩个儿子。

甲：爸爸今天给你们俩写信，不知到你们俩能否看的到，看的懂，但不管怎样，爸爸还是希望你们终有一天会明白的。 乙：会明白的。

甲：咱们家自从你们俩个的到来，给本来平静的生活带来了无限的生机，全家人都无法掩饰内心的快乐，全家人都深深的爱着你们，按照我们中国的传统，我们一家是人丁兴旺，后继有人了。 乙：是啊！

甲：看着你们可爱的样子，看着你们机灵的样子，爸爸非常高兴，并相信你们长大以后，一定会光耀祖宗。 乙：望子成龙。

甲：为了生活过的好一点，爸爸妈妈将你们留在老家，走南闯北，希望能给你们带回些钱来。 乙：想挣点钱。

甲：知识的贫乏和无一技之长使爸爸妈妈到处碰壁，几年来，爸爸妈妈不但没有挣到钱，反而赔进了许多。

乙：没有技术，没有知识，就没有出路。

甲：失败而归，看着你们被寒风吹红了的小脸，爸爸心理难受极了。 乙：愧疚啊

甲：爸爸的内心极度脆弱，开始消沉了，用酒精来麻醉自己，以徒得到解脱。 乙：糊涂呀糊涂，借酒消愁愁更愁。

甲：终于有一天，爸爸饮酒过多，走上了犯罪的道路。 乙：看看，喝酒出事了吧。

甲：监狱的生活使爸爸失去了抚养你们的权利，爸爸心已经碎了，失去父爱的你们能否平安长大？失去父爱的孩子能否快乐生活？爸爸实在不敢想这些问题。

乙：这是一个现实的问题。

甲：爸爸觉得生命到了尽头，甚至想一死了之。 乙：别想不开。

甲：不知怎的，爸爸一闭上眼睛，我的爹娘，我的妻子，我的两个可爱的儿子，就象影子一样都闪现在我的面前，我看到了你们稚嫩的目光，我看到了你们的

期盼

2006-9-19 11:00

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3楼

乙：我们等着你回来，爸爸。

甲 ：突然间，我的内心爆发了一种强有的信念，我一定要坚强地活下去，为了我的孩子，为了我的爹娘，为了我的妻子，为了我的亲人。 乙：不应该沉沦，应该坚强地活下去。

甲：我要努力学习一点知识，掌握一些本领，武装自己，弥补自己的不足，以便更强地融入这个社会，去拼搏，去奋斗。 乙：对，融入这个社会，去拼搏。

甲：我可爱的儿子，我相信你们也是很坚强的，因为你们从小都不笨，你们一定要努力学习，打好基础，以优异的成绩来回报你们的奶奶、爷爷、妈妈和狱中的爸爸。

乙：应该好好学习，千万别再走爸爸的老路。 甲：看守所文化还有一个特点。 乙：什么特点。

甲：人人都会作诗，无论是知识分子还是文盲或半文盲。 乙：亲身经历，亲身体验，特殊的生活，呼之即出。 甲：盗窃犯罪是看守所常见的犯罪之一。 乙：盗窃犯就是小偷。

甲：有个小偷是个文盲，到了看守所，很快就学会了作诗，他写的落网记就很有意义，耐人寻味。

乙：文盲小偷还会写落网记，不可思义。 甲：警笛鸣，喇叭响，梦想不到落了网。 乙：落网了。

甲：三个黄皮一声嚎，手拷戴上被捕了。 乙：黄皮大概是警察。

甲：车轮滚滚一阵奔，不知不觉到四平。 乙：四平大概是看守所。

甲 ：签字画押犯了法，管教搜去违禁品。 乙：去看守所不能带违禁品。

甲：连拉带推进铁门，进了铁门心害怕。

乙：第一次进看守所，不知道什么情况，害怕挨打。 甲：才来新人犯啥法，如实招来少挨打 。 乙：犯人在审问犯人。 甲：我说我是盗窃犯。

乙：小小年纪去盗窃。

甲：通通两脚有点痛，啪啪两耳有点蒙。 乙：开打了吧。

甲：接连来了太极拳，一个扫腿脸朝天。 乙：连滚带爬直叫唤，快叫管教管一管。 甲：管教睁着惺忪眼，哼了两句往回转。 乙：管教不管呀！

甲：身上疼痛实难忍，进屋还要尝尝鲜。 乙：还要打呀！

甲：脱下裤子轧钢印，金鸡独立大家看。 乙：这是什么呀？

甲：对新来犯人都要进行体罚，这叫做杀杀威。 乙：这规矩够狠的。

甲：起来起来快起来，飞机撞山来表演。 乙：本拉登9.11的方法也用上了。 甲：离墙大约一米半，凌空撞墙太危险。 乙：危险也得撞。

甲：撞了一遍又一遍，头上墙上血一片。 乙：够残的。

甲：为啥咱把那法来犯，受尽侮辱和苦难，接受政府来改造，遵纪守法享无边。 乙：遵纪守法就不会挨打了。

甲：看守所犯人打犯人是很常见的事，前几年这种现象很普遍，看守所流传的一些诗歌和散文大多都显示出来，近几年来这种现象得到了治理。 乙：应该治一治。

甲：看守所关押的犯人犯罪经过各不相同，创作的作品大多也与自己的经历有很大连系。

乙：不过，我很想听听那些人的（示枪毙状）东西。

甲：年轻的小白鸽自由地去飞翔，我站在铁窗前，把天空来了望。 乙：渴望自由。

甲：告别吧星星，告别吧月亮，我有一颗破碎的心将要被埋葬。 乙：罪大恶极，被判极刑。

甲：天苍苍，夜茫茫，一阵阵镣铐响，我戴着镣铐走出了牢房。 乙：要执行了。

甲：回头来我把难友来了望，告别吧难友，我将要上刑场。 乙：告别了难友。

甲：站在那刑车上我把亲人来了望。 乙：再看看亲人。

甲：看见了我那白发苍苍的娘，娘啊娘，你不要太悲伤，就当没有生我这个儿

郎。

乙：白生你啦。

甲：再见吧朋友，再见吧爹娘，再见吧我亲爱的姑娘，我走后请摘一朵小花插在我那坟头上。

乙：瞧你臭美的，你罪大恶极，应当千刀万剐，死有余辜。 甲：看守所文化在看守所里边可以说是无处不在，无处不有。 乙：太夸张了吧。

甲：在看守所随便看到什么，随便说到什么，只要与看守所有关连的都是文化都是文章。 乙：不可能吧。 甲：可以试试

乙：看守所的门非常坚固，非常特殊，门这方面是不是有什么可说的。 甲：大铁门，小铁门，防盗门，插栓门，电动门，网窗门，看守所有数不清的门。

乙：门是太多了。

甲：进监首先进大门，然后再进收押门，监室还有两道门，门上还有小铁门。 乙：小铁门是送饭的。

甲：开开门，关关门，民警工作是开关门，开门关门是看门，看门为的是安全门。

乙：看守所安全是大事。

甲：每天都要查号门，每晚都要插号门，要把犯人关进门，不能把犯人跑出门。 乙：一旦犯人跑出门，民警就要倒大霉。

甲：多少犯人怕进门，多少犯人进了门，多少犯人盼出门，多少犯人恨此门。 乙：犯人最恨这个门。

甲：进了门，盼出门，出门就怕再进门， 乙：再进门就是二进宫了。

甲：最怕进门不出门，出门进了地狱门。 乙：被枪毙呀！

甲：法律是扇无情的门，犯罪就的进此门，哭爹叫娘出不了门，认罪伏法是唯一的门。

乙：对，认罪伏法是唯一的门。

甲：看守所关押的都是特殊的人，从人字上也可以写出脍炙人口的文章来。 乙：说说看

甲：从前有爱人，最近有情人，现在没有人，只剩我一人。 乙：你本身就不是好人。

甲：从前是好人，最近变坏人，现成嫌疑人，只有当犯人。 乙：犯罪就应该当当犯人。

甲：心爱的爱人，亲爱的情人，夜里梦中人，怎不来看人。

乙：犯罪了，谁去看你呀。

甲：劳动改造人，心变健康人，浪子重做人，看谁小看人。 乙：只要改好就行。

甲：刑满释放人，故乡见亲人，激动成泪人，正道多一人。 乙：要有志气，别再变坏了。

甲：看守所文化可以说是博大精深，很有研究价值。 乙：对，很有研究价值

甲：看守所文化的表现形式也很多，小说、散文、诗歌、相声、对联等等，应有尽有。

乙：狱歌曾一度红火过。

甲：看守所文化里有鲜花也有毒草。 乙：要鲜花不要毒草。

甲：看守所文化里有精华也有糟粕。 乙：要精华不要糟粕。

甲：我们要正确看待看守所文化。 乙；不应该视而不见。

甲：从看守所文化中来研究犯罪、预防犯罪、打击犯罪我们的生活就会得到净化。 乙：对呀！

甲：贪污的，想一想就会缩缩手，抢劫的想一想就会退退步。 乙：前车之师，后车之鉴，悬崖勒马，回头是岸。

哎呀，我一直不明白你为什么这样关心、重视、研究看守所文化，并对它了如指掌哪。

甲：（脱掉衣服，露出囚字） 乙：原来你在里边住过呀！