一、数一数，填一填。
有（ ）个三角形 有（ ）个三角形 有（ ）个三角形（ ）个平行四边形 （ ）个平行四边形 （ ）个平行四边形
二、算一算，填一填。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ □□□□□□□
○○○○○○○○○○○○○○○○ □比☆（ ）（ ）个。 □○□＝□
[来源:学科网]
☆比○（ ）（ ）个。 □○□＝□ □比○（ ）（ ）个。 □○□＝□ 三、做生活中的有心人。
下面是日常生活中见过的一些物品，仔细辨认，是长方形的在（ ）里画“
”；是正方形的在（ ）里画“
”。
[来源:学科网]”；是三角形的在（ ）里画“△”；
是圆形的在（ ）里画“
[来源:学科网]1、数学书的面 （ ） 2、田字格（ ）
3、课桌的面 （ ） 4、红领巾（ ）
5、1元硬币的面 （ ） 6、小手帕（ ）
四、解答题
[来源:学科网ZXXK]
1、星星合唱队原有52人，有9名同学毕业了，新加入了15人，合唱队现在有多少人？
2、公共汽车上原有56人，下车27人，上车19人，现在车上有多少人?
3、一卷电线长98米，先用去35米，又用去46米。 ⑴一共用去多少米？
⑵张老师需要20米电线，剩下的够不够？
[来源:Z*xx*k.Com]
答案 一、
有（ 2 ）个三角形 有（ 4 ）个三角形 有（ 8 ）个三角形（ 2 ）个平行四边形 （ 4 ）个平行四边形 （ 3 ）个平行四边形 二、
□比☆（ 少 ）（ 20 ）个。 27-7=20 ☆比○（ 多 ）（ 11 ）个。 27-16=11 □比○（ 少 ）（ 9 ）个。 16-7=9 三、
1、数学书的面 （ ） 2、田字格（
3、课桌的面 （ ） 4、红领巾（ △ 5、1元硬币的面 （ ） 6、小手帕（
四、
1、52-9+15=58人 答：合唱队现在有58人。
2、56-27+19=48 答：现在车上有48人。 3、
⑴35+46=81米 答：一共用去81米。 ⑵98-81=17米 20＞17 答：剩下的不够。 课 外 拓 展
）
）
）学习方法指导：
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
——感谢观赏——
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