团学报

—————————————————————————— 主办：山西兴华职业学院团委 总第001期 2011年第1期

主编：团学报编辑部 创刊号

——————————————————————————

《团学报》创刊号正式发行

2011年11 月5日中午，经过近一个月的紧张制作，《团学报》创刊号（第一期）正式发行。《团学报》是由兴华学院团委主办、团学报编辑部编辑、印刷、发行的团学工作刊物，面向学院全体师生发放，是宣传党的政策，开展爱国主义、集体主义和社会主义教育的阵地，也是学生了解学校、学院建设和发展以及传递信息、交流思想的重要渠道与平台。《团学报》由学院团委副书记秦奇臻担任主编。

《团学报》共分为四版，一、二版为新闻动态，向全院师生报道近期院、系重大新闻，第三版为大学生活，主要包括新生入学教育、心理健康教育、就业指导、校园生活感悟、校史校情、校规校纪等同学们普遍关心的话题，第四版为书香门第，主要刊载学院教师及其学生的优秀文学作品，学生所著专业文章、书法作品等内容，同时正在筹备开辟面向师生的节日祝福问候的点播等。

为调动广大学生参与宣传通讯工作的积极性和热情，团学编辑部专门成立了学生通讯社，并面向全院学生招聘文字记者、摄影记者、编辑，负责全院教学、科研、校园文化、招生就业、对外交流等活动的宣传报道，为规范工作，团学编辑部制定了《学生通讯社工作职责及成员分工》、《团学报编辑发行管理办法》等制度，并结合宣传教育、报刊制作知识、专业排版软件使用、采访、摄影等进行学习培训，使学生干部掌握基本的宣传工作知识和报纸排版、编辑、印刷、发行方法。

《团学报》的发行，进一步拓宽了学院团学工作的宣传途径，也为广大同学提供了展示自我的平台，《团学报》将更好的服务于广大同学，伴随同学们的大学生活一起成长。

（团学报编辑部）

学院领导老师为团学报题词

★ 提供了展示自我的平台，《团学报》将更好的服务于广大同学，伴随同学们的大学生活一起成长。

----书记：xxx ★ 提供了展示自我的平台，《团学报》将更好的服务于广大同学，伴随同学们的大学生活一起成长。 、

★ 提供了展示自我的平台，《团学报》将更好的服务于广大同学，伴随同学们的大学生活一起成长。

★ 恭祝团学报顺利创刊„„„„„„„„„„„„„„„„„„ ----院长：宋兴杭

团学快讯 为了贯彻落实党中央提出的“建设全民 健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段教育，消除文盲。形成全民学贯彻十六大精神 构建学习型校园 一、新世纪呼唤学习型校园 随着科技的迅速发展、信息与知识的急剧增长、创新的频率加快，对人的素质的要求提高，学习就成为个人、组织以至社会的迫切需要，将成为人的一种最基本的生存能力。江泽民在党的十六大报告中论述全面建设小康社会目标中明确指出：“全民族的思想道德素质、科学文化 学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的战略任务，实现我校“精品定位，科学发展，创建质优和谐的百年历史名校”的发展目标，学校开展了创建学习型校园推进学校科学发展的活动。活动的指导思想是：以党的十七大精神和科学发展观为指导，以深化学校改革、全面提高质量为中心，以促进师生的全面发展和学校的综合竞争力为根本，紧密结合我校正在进行的“生本教育”和“创建普通中学优质工程项目学校”两大教学改革的实际需要，积极营造学习型校园的建设氛围，激发教职工的创新思维和发展动力，勤于读书，勇于康社会目标中明确指出：“全民族的思想道德素质、科学文化 实践，善于思考，精于教研，不断推动学校教育事业实现新的发展。 贯彻十六大精神 构建学习型校园 一、新世纪呼唤学习型校园 随着科技的迅速发展、信息与知识的急剧增长、创新的频率加快，对人的素质的要求提高，学习就成为个人、组织以至社会的迫切需要，将成为人的一种最基本的生存能力。江泽民在党的十六大报告中论述全面建设小康社会目标中明确指出：“全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代康社会目标中明确指出：“全民族的思想道德素质、科学文化 康社会目标中明确指出：“全民族的思想道德素质、科学文化 康社会目标中明确指出：“全民族的思想道德素质、科学文化 康社会目标中明确指出：“全民族的思想道德素质、科学文化

校园简讯

2011年11 月5日中午，经过近一个月的紧张制作，《团学报》创刊号（第

一期）正式发行。《团学报》是由兴华学院团委主办、团学报编辑部编辑、印刷、发行的团学工作刊物，面向学院全体师生发放，是宣传党的政策，开展爱国主义、集体主义和社会主义教育的阵地，也是学生了解学校、学院建设和发展以及传递信息、交流思想的重要渠道与平台。《团学报》由学院团委副书记秦奇臻担任主编。

《团学报》共分为四版，一、二版为新闻动态，向全院师生报道近期院、系重大新闻，第三版为大学生活，主要包括新生入学教育、心理健康教育、就业指导、校园生活感悟、校史校情、校规校纪等同学们普遍关心的话题，第四版为书香门第，主要刊载学院教师及其学生的优秀文学作品，学生所著专业文章、书法作品等内容，同时正在筹备开辟面向师生的节日祝福问候的点播等。

为调动广大学生参与宣传通讯工作的积极性和热情，团学编辑部专门成立了学生通讯社，并面向全院学生招聘文字记者、摄影记者、编辑，负责全院教学、科研、校园文化、招生就业、对外交流等活动的宣传报道，为规范工作，团学编辑部制定了《学生通讯社工作职责及成员分工》、《团学报编辑发行管理办法》等制度，并结合宣传教育、报刊制作知识、专业排版软件使用、采访、摄影等进行学习培训，使学生干部掌握基本的宣传工作知识和报纸排版、编辑、印刷、发行方法。

《团学报》的发行，进一步拓宽了学院团学工作的宣传途径，也为广大同学提供了展示自我的平台，《团学报》将更好

书 香 门 第 径和方法。 2、学习化校园要落实以人为本民主管理的思想。学校作为教师工作的一个重要场所，应该成为学习化的工作场所，让教师感受到挑战性和创造性，进而感受成就感和工作、学习的快乐。作为学生学习的主要阵地，学生在这里学习知识、学习技能、学习做人的品质、磨炼意志、体验成功，需要以学生的发展为中心，突出以人为本的思想。 3、学习化校园是科研兴校争创示范学校的必然选择。形成一支强有力的科研团队，建立学习化学校，变教育化学校为学习化学校，以此为目标重构学校教育的价值取向和教育教学活动，已成为当今学校教育改革和发展的重大和世界性的前沿课题。通过教育科研，我们力求优化教师的教学策略，在方法论的指导下让学生形成较为有效的学习方法。三、学习型校园的构建学习化校园的构建，就是要整合学校各方面工作以达到促进教师和学生的学习的目的。（一） 适应时代发展 更新学习理念时代的发展，社会的进步，对学习提出了新的要求，给学习的内涵和外延都赋予了新的含义，我们栟中人经过不断学习、不断探索，不断反思，对新时期的学习作出径和方法。 2、学习化校园要落实以人为本民主管理的思想。学校作为教师工作的一个重的要求，给学习的内涵和外延都赋予了新的含义，我们栟中人经过不断学习、不断探索，不断反思，对新时期的学习作出的进步，对学习提出了新的要求，给学习的内涵和外延都赋予了新的含义，我们栟中人经过不断学习、不断探索，不断反思，对新时期的学习作出径和方法。 2、学习化校园要落实以人为本民主管理的思想。学校作为教师工作的一个重的要求，给学习的内涵和外延的进步，对学习提出了新的要求，给学习的内涵和外延都赋予了新的含义，我们栟中人经过不断学习、不断探索，不断反思，对新时期的学习作出径和方法。 2、学习化校园要落实以人为本民主管理的思想。学校作为教师工作的一个重的要求，给学习的内涵和外延 的进步，对学习提出了新的要求，给学习的内涵和外延都赋予了新的含义，我们栟中人经过不断学习、不断探索，不断反思，对新时期的学习作出径和方法。 2、学习化校园要落实以人为本民主管理的思想。学校作为教师工作的一个重的要求，给学习的内涵和外延的进步，对学习提出了新的要求，给学习的内涵和外延都赋予了新的含义，我们栟中人经过不断学习、不断探索，不断反思，对新时期的学习作出径和方法。 2、学习化校园要落实以人为本民主管理的思想。学校作为教师工作的一个重的要求，给学习的内涵和外延 的进步，对学习提出了新的要求，给学习的内涵和外延都赋予了新的含义，我们栟中人经过不断学习、不断探索，不断反思，对新时期的学习作出径和方法。 2、学习化校园要落实以人为本民主管理的思想。学校作为教师工作的一个重的要求，给学习的内涵和外延的进步，对学习提出了新的要求，给学习的内涵和外延都赋予了新的含义，我们栟中人经过不断学习、不断探索，不断反思，对新时期的学习作出径和方法。 2、学习化校园要落实以人为本民主管理的思想。学校作为教师工作的一个重的要求，给学习的内涵和外延的进步，对学习提出了新的要求，给学习的内涵和外延都赋予了新的含义，我们栟中人经过不断学习、不断探索，不断反思，对新时期的学习作出径和方法。 2、学习化校园要落实以人为本民主管理的思想。学校作为教师工作的一个重的要求，给学习的内涵和外延