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苏教版三年级科学下册期末测试卷及答案【完美版】

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苏教版三年级科学下册期末测试卷及答案【完美版】

班级: 姓名:

题序 得分 一 二 三

四 五 六 总分 一、填空题。(共20分)

1、狗需要经历6个月的时间,才能长出______________,咀嚼食物。 2、水的温度越高,溶解食盐的速度越________。

3、围绕着一个中心点做圆周运动叫__________,也叫__________。 4、磁铁上磁力最强的部分叫__________,磁铁有__________磁极。 5、用_____________代替_____________是减少摩擦力常用的方法之一。 6、绿色开花植物几乎都是从__________开始新生命的。 7、空气和水、石头等一样可以占据__________。

8、植物种子发芽时,最先长出的是________,再长茎和叶。植物的根是________生长的,根的生长速度很快。

9、不同形状的物体在斜面上的运动情况可能是___________或___________。 10、帆船远去时,先是看不见_____,最后才看不见______。

二、选择题(每小题2分,共20分)

1、浸没在水中的石块( )。 A.不会受到水的浮力

B.会受到水的浮力

2、要了解一个地方的天气变化规律,需要知道该地方( )的天气。 A.一天

B.两天

C.几个月甚至一年

3、下列( )组食物含有丰富的维生素和无机盐。 A.鸡肉和猪肉

B.米饭和面包

C.白菜和西瓜

4、我们应该选择( )方法来观察温度计的读数。 A.俯视

B.平视

C.仰视

5、下列不是空气和石头的共同点的是( )。 A.会流动

B.占据空间

1 / 5

C.有质量

6、水的集合体指的是( )。 A.江河

B.海洋

C.水体

7、奇奇到了山顶,发现自己在呼吸时,会呼出来一股股白色的“热气”,“热气”其实是( )。 A.二氧化碳

B.水蒸气

C.小水珠

8、下列( )是压缩空气在生活中的用途。 A.暖气片

B.射钉枪

C.扇扇子

9、下列动物与鸽子有共同特征的是( )。 A.蝙蝠

B.丹顶鹤

C.寒号鸟

10、记录每天各种天气现象的表格,我们常叫做( )。 A.天气表

B.气温表

C.天气日历

三、判断题(每小题2分,共20分)

1、云层布满整个天空,但没有下雨,这种天气是阴天。(____) 2、月相只有在夜晚可以看到。(______)

3、在相同条件下,食盐的溶解能力比小苏打强。(________)

4、探究搅拌与溶解快慢的关系时,两个杯里的温度可以不同。(____) 5、燕子低飞,蚂蚁搬家,我们可以得知天要下雨了。(______) 6、立方体、六棱柱和小球在斜面上的运动都是滑动的。(______) 7、在比较小球运动快慢的实验中要注意分工合作。(______) 8、不同的动物一生所经历的阶段是不同的。(________) 9、生鸡蛋和熟鸡蛋没有什么不同之处。(______)

10、我们在做加速溶解实验时,要将两份食盐同时倒入水中。(_____)

四、连线题。(共10分)

1、试着设计一辆自行车,哪些部位需要增大摩擦力,哪些部位需要减小摩擦力?

脚镫子表面的花纹

链条上加润滑油 增大摩擦力 脚镫子轴安装滚珠 减小摩擦力 前、后轮胎表面的花纹

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刹车橡皮

五、图形题。(共12分)

1、写出蚕的一生所经历的几个阶段的名称。

六、简答题(每小题6分,共18分)

1、比较物体运动的快慢有哪几种方法?

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2、我们用什么方法可以感受到空气的流动?(写出五种方法)

____________________________________________________________________________________________________________

3、有关水的循环,周围生活中有很多凝结和蒸发的现象,请你分别举出三个例子。

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3 / 5

参考答案

一、填空题。(共20分)

1、牙齿

2、快

3、转动 旋转运动 4、磁极 两 磁极 5、滚动 滑动 6、种子 7、空间

8、根 向下 9、滚动 滑动 10、船身 船帆

二、选择题(每小题2分,共20分)

1、B 2、C 3、C 4、B 5、A 6、C 7、C 8、B 9、B 10、C

三、判断题(每小题2分,共20分)

1、√ 2、× 3、√ 4、× 5、√ 6、× 7、√ 8、√

4 / 5

9、× 10、√

四、连线题。(共10分)

1、

五、图形题。(共12分)

1、

左上:幼虫,右上:卵,左下:蛹,右下:成虫

六、简答题(每小题6分,共18分)

1、在相同距离内,可以通过测量不同物体的运动时间,来比较它们的快慢,相同的距离内,用的时间越短,运动得越快;在相同时间内,可以通过测量物体运动的距离,比较它们运动的快慢,相同的时间,运动的距离越长,运动得越快;利用物体运动的时间和距离,能比较它们运动的快慢,即速度的大小。 2、吹肥皂泡,观察树技摇动,用扇子扇风,观察烟的流动,观察旗子的飘动。(答案不唯一)

3、凝结——棒冰外有水珠;下雾;冬天进门时眼镜片上有雾水等。蒸发——晾晒衣服;吹头发;水洼里的水变干等。

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