一、看拼音写词语，或给加点的字注音。（5分）
赵州桥是一座世界闻名的石拱（ ）桥，也叫安济（ ）桥。它是由．．隋朝的shí jiang（ ）李春shè jì（ ）并参加建造的。它表现了劳动人民的zhì huì（ ）和才干，是我国宝贵的lì shǐ（ ）文化遗产。 二、写同音字组成词。（4分）
zī xīn dài biàn lù （ ）势 （ ）赏 等（ ） （ ）认 记（ ） （ ）产 （ ）旧 （ ）领 （ ）论 道（ ） 三、填上合适的词，并找找其中的规律。（5分）
纤细的（ ） 波光鄰粼的（ ） 厚厚的（ ） 1.我发现“的”前面的词语都是用来____________________________________。 静静地（ ） 奋地（ ） 痛痛快快地（ ） 2.我发现“地”后面填的词语都表示____________________________________。 四、看图猜成语，并将其与告诉的道理正确连线。（6分
只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾。
情况变了，解决问题的方法、手段也要随之变化，否则就会失败。
无论做什么事，只有首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件越多，离原先的目标就越远。
五、把下面诗句补充完整并填空。（10分）
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①_________________________，沙暖睡鸳鸯。 ②绿阴不减来时路，_________________________。 ③_________________________，春江水暖鸭先知。 ④_________________________，总把新桃换旧符。 ⑤借问酒家何处有？_________________________。 ⑥_________________________，遍插茱萸少一人。 ⑦_________________________，野渡无人舟自横。 ⑧_________________________，春来江水绿如蓝。
上面诗句中，__________是描写春天的诗句。__________是描写节日习俗的诗句。（填序号）
六、读一读下面的句子，注意加点的部分，并说说你从中体会到了什么。（3分） ①那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。 ．．．．．②蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。 ．．．．
体会：_______________________________________________________________ 七、把下列句子排成一段通顺的话。（5分） （ ）风雨过后，我赶紧去看那些小草。
（ ）但不一会儿，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠。 （ ）有一天，一阵狂风过后，铺天盖地地下了一场大雨，那雨点简直比黄豆还要大。
（ ）你别看小草身躯柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。
（ ）呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。 八、用修改符号修改下面一段话。（4分）
在《书香江苏》读书活动中，通过网上读书，使我们认识了海伦·凯勒、鲁 滨孙、孙悟空……等众多人物形象，我写的一遍读后感“我也想当回诸葛亮”刊 登在《新语文学习》上，我们班还被评为“阅读先进班级”的光荣称号呢。 九、综合性学习。（9分）
为了加深对我国传统节日和传统文化的了解，三年级三班开展了一次以传统节日为专题的综合性学习活动。请你参与并完成下列任务。 1.从下列节日中找出我国传统节日，并注明其具体时间。（5分）
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重阳节 元宵节 母亲节 清明节 国庆节 中秋节 愚人节 感恩节 端午节 _____________________________________________________________________ 2.请任选一个传统节日，写出与其相关的一句诗，或一副对联。（2分） _____________________________________________________________________ 3.春节和圣诞节，你更喜欢过哪个节日？为什么？（2分）
_____________________________________________________________________ 十、阅读并回答问题。（24分）
（一）一朵小花（12分）
这一天我走在街边的花坛旁，忽然发现这干渴得如同水泥灰的泥土，居然萌出几点新绿，并且自信地开出了几朵黄灿灿的小花。它们在春天的阳光照耀下，竟透着那么一份惊喜，它们的根就扎在这块毫无水分的土地上。
它们，是以怎样的毅力在这样的土地上生长起来的呵？我索性停下脚步，俯身凝视着这一朵小花，它向我微笑着，因它的缘故，我发现阳光要美妙得多。这样一朵小花，它有两片小小的叶子，像两只举起来欢呼的小手，有一根小茎，极绿，在春风吹拂里战栗不止，它整个的形象微小而精致，令人不忍触碰。
它便是这样一个小小的生命，一朵开放在春天里的小小花朵，它让我猛然感悟到生命力的强大。在如此干燥的土地上扎根，吸收到哪怕一丁点儿的养分，极顽强地生长出来，还绽开小小的花朵，即便是这样微小的颜色，微小的喜悦，但它终是这春天里的花朵的一种啊！它的出现，使我心头枯燥的北国的春天变得妩媚了。
1.写出下列词语的意思。（2分） （1）索性：______________________ （2）战栗：______________________ 2.照样子，用加点的词写句子。（2分）
这样一朵小花，它有两片小小的叶子，像两只举起来欢呼的小手。 ．
_____________________________________________________________________ 3.作者是怎样描写这朵小花的？请用“____”在文中画出来。（2分） 4.文中第一句话的“居然”是___________________的意思，通过这个词可以体会到_____________________________________________________。（2分）
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5.短文最后一句话表达了作者________________________________。（2分） 6.根据短文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。（2分）
（1）作者主要写了这朵花很美。 （ ） （2）作者主要赞美了这朵花顽强的生命力。 （ ）
（二）山野散记（12分）
郭枫
我们来到乡村了。我们像放了假的小学生一样，再也抑制不住心中的喜悦了。 呵！多美的旷野。同伴中，有人用感叹的腔调赞美着。不知道究竟是他寻到了诗，还是诗寻到了他？看样子他正沉醉在一种诗意的朦胧中。大家却被他认真的态度逗乐了。欢笑，如同飘荡的云朵一样，飞扬在十月的晴空里。
天空好蓝！蓝得晶莹，蓝得澄澈。偶尔滑过几片白云，宛若轻纱飞絮，玲珑轻薄而不可捉摸。十月，小阳春的天气哪！燕子呢？要是有燕子来剪云，多好。让燕子把云剪成软软的垫子，铺在绿色的原野上，躺在上面，去凝望蓝天，悠悠忽忽地什么也不想了。
已是深秋的季节了，原野，仍是一片葱茏的绿。在艳丽的秋阳下，稻田、菜畦、苗圃，都荡漾着绿波。有的深暗如蓝，有的淡青如翠，有的娇嫩如鹅黄。绿，丰沛而活鲜的绿，是春天的色彩啊！是的，南台湾永远是春天的世界。
踩着松软的泥土，心里的舒服感觉，好像捡回一份童年似的，竟有些飘飘然了！可不是？呼吸青草的气息，呼吸泥土的气息，呼吸着的，岂不就是童年的记忆和思念吗？在乡村里长大的，忘不了乡村，吸吮过泥土的乳汁的，忘不了泥土。我来了，来拥抱亲爱的村庄。
拥抱原野，拥抱蓝天，拥抱赶着路的小溪，拥抱吹着口哨的轻风，也拥抱每一个村人。乡村的人，永远是可爱的。那种傻里傻气的笑，绽开在大人小孩的脸上，多么美好！
这种笑，和他们单纯的言语一样，和他们笨拙的动作一样，在土里土气的味儿中，洋溢着纯真，洋溢着友爱。
大伙儿在唱歌了。 唱吧！在我们欢乐的时候。
1.“飘飘然”是__________________的感觉，作者感到“飘飘然”的原因是
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______________________________________（3分）
2.“傻里傻气的笑”“单纯的言语”“笨拙的动作”和“土里土气的味儿”都是形容_______________（谁）的，作者用这些词是想表达__________________________________________。（3分） 3.判断下列句子是不是比喻句，是的在括号里打“√”。（2分）
（1）欢笑，如同飘荡的云朵一样，飞扬在十月的晴空里。 （ ） （2）偶尔滑过几片白云，宛若轻纱飞絮，玲珑轻薄而不可捉摸。 （ ） （3）踩着松软的泥土，心里的舒服感觉，好像捡回一份童年似的。 （ ） （4）绿，丰沛而活鲜的绿，是春天的色彩啊！ （ ） 4.“拥抱原野，拥抱蓝天，拥抱赶着路的小溪，拥抱吹着口哨的轻风，也拥抱每一个村人。”这句话采用了_________的修辞手法，写出了作者________________ 的心情。（2分）
5.文中画线句与哪句话相照应？（2分）
_____________________________________________________________________ 十一、作文。（25分
时间过得真快，这学期已经过了一半，那么在前面的学习生活中你有没有特别想写的内容？这次习作就请你把最想写的写下来。比如，一次旅游见到的美景，一件有趣的事，一个你喜欢的玩具……总之，写景、记事、写物、写人都可以，注意把内容写具体，句子写通顺。（作文纸自备） 附加题。（10分）
你知道下面的诗句分别描写的是哪种植物吗？请写在横线上。 1.野火烧不尽，春风吹又生。 __________________ 2.遥知不是雪，为有暗香来。 __________________ 3.愿君多采撷，此物最相思。 __________________ 4.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 __________________ 5.咬定青山不放松，立根原在破岩中。 __________________
参考答案：
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一、gǒng jì 石匠 设计 智慧 历史 二、姿 资 欣 新 待 代 辨 辩 录 路
三、电线 湖面 尘土 1.形容修饰“的”后面的词语 等待 说 喝水 2.具体的动作 四、
南辕北辙
守株待兔 刻舟求剑 情况变了，解决问题的方法、手段也要随之变化，否则就会失败。 只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾。
无论做什么事，只有首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件越多，离原先的目标就越远。 五、①泥融飞燕子 ②添得黄鹂四五声 ③竹外桃花三两枝 ④千门万户曈曈日⑤牧童遥指杏花村 ⑥遥知兄弟登高处 ⑦春潮带雨晩来急 ⑧日出江花红胜火 ①③⑦⑧ ④⑤⑥
六、运用具体数字或表推测、表强调的词语，使语意更符合实际，更能表现作者严谨求实的科学作风。 七、3 5 2 1 4
九、1.重阳节——农历九月初九 元宵节——农历正月十五
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清明节——公历4月4、5或6日 中秋节——农历八月十五 端午节—一农历五月初五
2.示例：清明：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
十、（一）1.（1）干脆。 （2）因恐惧、寒冷或激动而颤抖。 2.示例：天空中的白云像一只只绵羊。
3.这样一朵小花，它有两片小小的叶子，像两只举起来欢呼的小手，有一根小茎，极绿，在春风吹拂里战栗不止，它整个的形象微小而精致，令人不忍触碰。 4.没有想到，出乎意料 作者没有想到在如此干燥的土里能长出小花，有一份惊讶，也有一份赞叹。 5.对小花的喜爱与赞美之情 6.（1）× （2）√
（二）1.高兴、愉悦、舒服 作者来到乡村，踩着松软的泥土，似乎又回到童年 2.乡村的人 乡村人的可爱、纯真、友爱 3.（1）√ （2）√
4.排比 身处乡村郊野时快乐、自在 5.唱吧！在我们欢乐的时候。
附加题：1.野草 2.梅花 3.红豆 4.柳树 5.竹子
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