教学目标
1、认识世界上蓝鲸及其生活习性。 2、学习从多角度搜索有关蓝鲸的信息。 教学准备
1、与幼儿一起收集有关蓝鲸的信息。 2、教学挂图《小蓝鲸》图片。 3、《科学》 教学过程
一、看画册《小蓝鲸》。
1、发现蓝鲸的全身都是宝，知道动物与人类的密切关系。 2、绘画：可爱的小蓝鲸。 二、引导讨论。
1、观看教学挂图《小蓝鲸》，教师问幼儿：世界上最大的哺乳动物是什么？
2、你了解到有关蓝鲸的哪些信息？
3、小结：蓝鲸的实际大小。它是鲸中最大的一种，它的身长达30多米，体重约1700吨，一张嘴能容纳10个成年人自由进入。它运动的时速为27公里，主要食物是小虾、水母、硅藻 等浮游动物。他的力气很大，大约相当于一台中型火车头的力气。由于长时间待在水中，每次浮上海面换气时，会从鼻孔内喷射出高达15米的水柱。
三、课后延伸。
上完课后，幼儿园的田老师又给大家讲了这样一个故事： 《世界上最孤独的小蓝鲸：跑调歌唱20多年无人理》 我们的故事开始在1989开始……至结束。
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