Unit 1 What’s he like第五课时教学设计

Unit 1 What’s he like? Read and write. P9 (第5课时)

一．【学习目标】

1．理解文本的意思并完成相应的练习。(重点预设) 2.能听说、认读单词robot、him、speak、finish. 3 .初步掌握阅读的方法和技巧

二．【知识链接】阅读的方法：快读：也叫泛读，快速浏览文本的内容，掌握文章的大概意思；精读：详细、认真阅读文本，把握文章的相关信息及细节。 三．【学习过程与学法指导】 【自主学习】

1． 预习课本P9-10 Read and write.& Let’s wrap it up. 2． 根据上下文猜一猜下列单词的意思

robot、him、speak、finish 3. 翻译下列句子。

I am helpful.

He is hard-working. He can speak Chinese and English. 4. 三听录音

【交流学习】对学---群学 【展示提升】

1. 我会分角色朗读课文。 2. 展示自主学习2和3

3. 我会根据文本内容完成相关练习

4. 我会运用句型He/she… …说一说写一写我的朋友的特征。 5．我会运用所学知识完成P10 Let’s wrap it up.

四．【小结归纳】

五．【达标检测】

一．用所给词的适当形式填空

1. I have some new (teacher) 2. Who (is) they? 3. We (is) hard-working. 二．完成同步练习册对应的阅读训练题 【自我评价】如果你做到了请给自己画颗★吧：

倾听（ ）补充（ ） 质疑（ ）达标（ ） 今天我获得了（ ）颗

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