青岛版三年级上册数学期末复习计划

___三年级数学组为了更好地掌握本学期的数学知识，制定了一份期末复计划。该计划旨在通过系统化的总复，巩固所学的知识，加强缺漏的知识，并提高学生的计算能力、空间观念、应用意识和逻辑思维能力。此外，该计划还通过形式多样化的复来调动学生的研究积极性，让学生在生动有趣的复中体验数学研究的乐趣，并在查漏补缺过程中让不同层次的学生得到提高。

复内容分为容易掌握的部分和较难掌握的部分。容易掌握的部分包括第一单元千克、克、吨的认识、第四单元位置与变换、第七单元时分秒的认识和第九单元分数的初步认识。这些内容按常规进行复。较难掌握的部分包括第二、三单元两、三位数乘一位数、第五单元两、三位数除以一位数、第六单元混合运算和第八单元图形的周长。这些内容是本册复的重点和难点，因此要着重进行复和分类指导。

各部分知识进行分类概括归纳。乘除法口算要坚持经常练，每节课都安排5分钟时间练，练的方式尽可能多样化，如听算、

视算、看谁做得又对又快等。乘除法计算要先复计算法则以及应注意的地方。重点练一个因数中间有的题目、连续进位的乘法竖式计算和商中间、末尾有的题目。混合运算要通过练进一步掌握混合运算的顺序，并能熟练计算。能联系生活实际，解答一些简单的乘除法应用题。有余数的除法要掌握有余数除法的笔算方法，知道余数一定要比除数小。计量单位的理解与换算要通过不同形式复，强化学生对计量单位的理解，特别是对吨、千克、克的理解。再通过不同形式的练，让学生熟悉掌握计量单位之间的换算，掌握好单位之间的进率。位置变换与周长的理解、计算要理解周长的意义，能通过测量、平移等操作方法找出不同图形边的和，计算出不规则图形的周长。

最后，根据班级实际情况，制定适合班级的复计划，分别对容易掌握的部分和较难掌握的部分进行分类指导，让每个学生都能得到提高。

三年级学生整体研究兴趣浓厚，表现积极，具有良好的研究惯和扎实的基础知识。然而，在计算方面存在粗心现象，如抄错数、写错符号、忘记进位等。此外，4-5名学生对于两步应用题存在理解困难。还有少数学生研究状态不稳定，需要老师和家长进行思想引导。

本班存在两极分化现象，一小半学生研究惯、思维方式等方面不尽人意，基础知识较差，需要加强口算和研究方法。另一部分学生思维敏捷，基础知识较好，有较好的创新意识和能力。因此，复时要注重补差和培优。

复措施包括加强对学困生的辅导，满足不同层次学生的需求，注重知识间的内在联系，提供思维性强的情景或题，精讲精练，保护学生的研究兴趣，加强解决问题能力的培养。

复时间安排为分单元复基础知识（12月22-12月30日）和分类复与总复（1月3日-1月9日）。