人教版2018年八年级物理下册期中测试卷及答案

2017-2018学年第二学期期中质量检测卷

八年级物理试题

（考试用时：90分钟 满分：100分）

题号 得分 注意事项： 一 二 三 四 总分 1．本试卷分选择题和非选择题两部分，本次考试在本试卷上直接答题。 2．可能用到的公式

sm pF  G = mg

tVS3．计算时取g＝10N／kg

一、单项选择题（每小题3分，共42分。每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确选项前的字母代号填在题后的括号内。每小题选对的给3分，不选、多选或选错的均给0分。）

1．如图1是小明在玩过山车的情景。下列对此过程中小明的状况叙述正确的是（ ） A．质量不断改变 B．运动方向不变

C．受到重力的方向始终竖直向下 D．在运动中始终处于二力平衡状态 2．以下关于力的描述不正确的是（ ） A．力是物体运动的原因 运动状态

C．力能使物体发生形变 力的三要素有关

3．某一桥头立着如图2所示的交通标志牌，由此可知 （ ） A．此标志为限速标志

B．此标志为限重标志

D．力的作用效果与

B．力能改变物体的

C．汽车对该桥面的压力不能超过1500 N D．汽车通过该桥面的速度不能超过15 m/s

4．自行车的结构和使用涉及到不少科学知识，自行车的车轮表面有不少花纹是为了（ ） A．增大压力 C．减小压力

B．减小摩擦 D．增大摩擦力

5．下列是生活中的一些摩擦现象：①走路时鞋底与地面之间的摩擦；②汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；③骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦，其中属于有害摩擦的是 （ ） A．①和②

B．②和③

C．①和④

D．②和④

6．如图3所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是（ ）

A．杠杆仍能平衡

B．杠杆不能平衡，左端下沉

C．杠杆不能平衡，右端下沉 D．无法判断

7．如图4所示，用下列装置提升同一重物，若不计滑轮自重及摩擦，则最省力的是（ ）

8．“三月三”假期，小华一家自驾游兴安猫儿山。在小车行驶过程中，小华觉得自己是静止的，他选取的参照物是 （ ） A．小车的车厢 B．对面驶来的小车 C．路旁的小树 D．沿途的建筑物

9．如图5所示是某汽车通过某一平直公路时记录的v-t图像，甲、乙、丙、丁四个过程中，汽车做匀速直线运动的是 （ ）

A．甲

B．乙

C．丙 D．丁

10．下列有关运动和力的说法中，正确的是 （ ） A．一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态 B．力只能改变物体运动的快慢，不能改变物体运动的方向 C．力是维持物体运动的原因 D．重力的方向总是竖直向上的

11．如图6所示, 木块竖立在小车上, 随小车一起以相同的速度向右

做匀速直线运动, 不考虑空气阻力, 下列分析正确的是 （ ）

A. 小车的运动速度增大, 则它的惯性和动能也随之增大 B. 小车受到阻力突然停止运动时, 那么木块将向左倾倒 C. 木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力 D. 小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力 12．如图7为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2：1，底面积之比为1：2，则它们的质量mA：mB和对地面的压强pA：pB分别为（ ） A．mA：mB=2：1，pA：pB=2：1 B．mA：mB=1：1，pA：pB=2：1 C．mA：mB=1：1，pA：pB=1：1 D．mA：mB=2：1，pA：pB=1：1

13．下列实例中，属于增大压强的是 （ ） A．坦克装有履带

B．铁路的钢轨铺在枕木上

D．取出一些书的书包背起来更舒服

根细长的

C．用较大的力劈开木柴

14．如题图8所示，帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了，这个实验说A.液体压强与液体密度有关 B.液体压强与液体深度有关 C.液体压强与管子粗细有关 D.液体压强与液体质量有关

明了（ ）

二、填空题（填空，每空1分，共20分。请将答案直接填写在题中横线上的空白处，不要求写出计算过程。）

15. 在体育比赛中，小云用力将实心球投出，说明力可以改变物体的 ，以地面为参照物，实心球在落地前是 的。 16．跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，利用自身的 在空中继续前进以提高成绩。运动

员最终落回地面，是受到 力的作用。

17．班级拔河比赛获胜有不少诀窍，其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦，所以选择参赛队

员应选择体重 （选填“较重”或“较轻”）的同学，同时全体队员应穿鞋底较 （选填“粗糙”或“光滑”）的鞋子。

18．如图9所示，轻质木杆AB可以绕O点转动，OA：OB＝3：1，A端细线下挂300 N的重物静止在水平地面上，若使木杆保持水平位置，且重物对水平地面的压力为零，在B点要用___________N的力竖直向下拉。此木杆为___________（选填“省力”或“费力”或“等臂”）杠杆。

19．当用镊子夹取物体时，镊子就相当于 （选填“杠杆” “滑轮”或“斜面”），它是一个 （选填“省力”或“费力”）的机械。

20．运动员投掷铁饼，铁饼离开手后能继续向前飞行是因为铁饼具有 ，最终落到地面时，会将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的 。

21．今年3月中国男足在长沙举行的世界杯亚洲区预选赛中，于大宝头球攻陷韩国队大门， 1：0绝杀韩国队。球员争顶后顶出的球在上升过程中受到 （选填“平衡力”或“非平衡力”）作用，足球最后会落回地面是因为受 的作用。

22．如图10所示，在15 N的水平拉力F作用下，木板A 在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3 N，则B所受滑动摩擦力方向水平向 （选填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小为 N。。

23．如图11所示，手指施加8 N的力把图钉压入木板．若图钉帽的受力面积是1.0×10 m，则手指对图钉帽的压强为 Pa。图钉尖制作得很尖锐，是为了在压力一定时，通过减小受力面积来达到 的目的。

24．如图12所示，是三峡船闸工作过程的示意图。它是利用 原理来工作的。当阀门A打开， 阀门B关闭，水从 流向下游，当它的水面与下游相平时，下游闸门 打开，船驶入闸室。

三、作图、实验与探究（25题2分，26题2分，27题6分， 28题6分，

29题6分，30题7分，共29分）

﹣4

2

25．在图13中画出茶壶所受重力的示意图。

26．请在图14中画出动力F1的力臂。

27．如图15所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置图，长木板固定不动。 (1)甲乙两图中当弹簧测力计拉着木块沿水平方向做________运动时，测力计的读数才等于滑动摩擦力。

(2)此实验的研究方法是________。 (3)比较甲乙两图，能否得出滑动摩擦力与

压力和接触面的粗糙程度都有关？为什么？____________________。

(4)丙图中木块匀速运动时测力计的读数是____N，滑动摩擦力为____N。（不计滑轮、绳子的重量及二者间摩擦）

(5)若某次实验时木块做加速运动，则所测得滑动摩擦力________（选填“偏大”或“偏小”）。

28．小明同学在“研究杠杆平衡条件”实验中：

（1）实验时应先调节杠杆在 位置平衡，若出现图甲所示情况，应将杠杆的螺母向 （选填“左”或“右”）调。

（2）杠杆平衡后，小明在图乙所示的A位置挂上3个钩码，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应在

B位置挂上 个钩码。

（3）下表是该组某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据： 实验次数 F1（N） l1 (cm) F2 ( N) l2( cm)

1 2 3 2 3 2 5 10 30 △ 2 3 10 15 ☆

上表中空格处所缺的数据是：△＝ ，☆＝ ； （4）分析上表中的实验数据可以得出的结论是 。

29．立定跳远是我市中考体育测试项目之一，小晨想研究立定跳远成绩的影响因素。他根据平时训练体会，猜想立定跳远成绩的影响因素有：弹跳力量、跳跃角度、自身体重等。小晨用弹簧玩具、小钢球做了一系列实验，记录如图：

请回答下列问题：

（1）图丁是图甲实验中，发射角度45°时，5次实验钢球的落地点。小晨用圆规画了一个尽量小的圆，使5个点均落在圆上或圆内，此时即可将圆心O点视作发射角度45°时钢球的落地点。这样处理实验数据的作用是 。

（2）小晨根据实验得出初步论：在其他条件相同时，跳跃角度45°成绩最好。为了使他的结论更加可靠，还需要补充进行的实验是 。 （3）根据上述实验结果，小晨给出了立定跳远取得好成绩的建议： ①以45°角左右向前跳出；

②过度肥胖的同学要减肥，控制合理的体重； ③ 。

30．在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中，某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的，但有怎样的关系看法不同。于是，在

老师的帮助下，小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料，制成高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验，测出实心圆柱体竖直放置时（如图所示）对水平桌面上海绵的压下深度，实验记录见下表。

序号 1 2 3 4 5 6 物体 合金甲圆柱体A 合金甲圆柱体B 合金甲圆柱体C 合金乙圆柱体A 合金乙圆柱体B 合金乙圆柱体C 底面积S/cm2 10 10 20 10 10 20 高度h/cm 5 10 10 5 10 10 海绵被压下深度/cm 0.5 1 1 1.5 3 3

（1）该小组同学

是通过

来判断压强大小的。 （2）分析实验1、2或4、5可以得出：当圆柱体的材料密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的 。

（3）分析 可以得出，当圆柱体的密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关。

（4）此探究过程用到的科学探究方法有 、 。 （5）实验结束之后，同学们在老师的指导下，以某一合金甲圆柱体为研究对象，推导它对海绵的压强大小的表达式（已知合金的密度为ρ，长方体铁块的高度为h，底面积为S）。表达式为 。

（6）上面推导出的表达式 （选填“能”或“不能”）应用于各类固体的压强的计算。

四、综合应用（9分，请在试卷上直接答题，解题时要有必要的文字说明、公式和计算过程，直接写出答案的不能得分）

31．有一圆柱形容器，放在水平桌面上。现将一边长有一的棱长为10 cm，质量为2.7 kg的正方体金属块放在容器底部（如图所示）。求：（g取10 N／kg） （1）物体密度。

（2）物体对容器底的压强。

（3）向容器中加入水至8 cm深时，水对容器底的压强多大？物体受到容器的支持力多大？（容器足够高，物体与容器底没有紧密接触）

参

一、单项选择题（，每小题3分，共42分。）

1．C 2. A 3. B 4. D 5. B 6.C 7. C 8. A 9. B 10. A 11.D 12. B 13. C 14. B 二、填空题（每空1分，共20分）

15. 运动状态 运动 16. 惯性 重 17. 较重 粗糙 18. 900 费力 19. 杠杆 费力

4

20. 惯性 形状 21. 非平衡力 重力 22. 右 12 23. 8×10 增大压强 24. 连通器 闸室

三、作图、实验与探究（25题2分，26题2分，27题6分， 28题6分，29题6分，30题7分，共29分） 25.如图所示 26.如图所示

27. （1）匀速直线（2）控制变量法

（3）否，没有控制变量 （4）2.4 2.4 (5)偏大 28. （1）水平 左 （2）4 （3）1 20 （4）F1l1＝F2l2 (动力×动力臂＝阻力×阻力臂)

29.（1）多次测量求平均值 （2）控制其他条件相同，在45°角附近等角再做几次实验 （3）加强腿部力量训练

30. （1）海绵被压下深度 （2）高度

（3） “2、3”“5、6”（均正确） （4）控制变量法 转换法（顺序可换） （5）p=ρgh （6）不能

四、综合应用（9分）

31．解：（1）物体的体积V=l3=（10 cm）3=1000 cm3=1×10-3 m3…………………（1分）

m 物体的密度ρ=V =2.7 kg/1×10-3 m3=2.7×103 kg/m3

（2）物体对容器底的压力F=G=mg=2.7 kg×10 N/kg=27 N 物体的底面积S= l2=（10 cm）2=100 cm2=1×10-2 m2

…………………（1分） …………………（1分）

…………………（1分）

F物体对容器底的压强p=S=27 N/×10-2 m2=2.7×103 Pa

（3）水对容器底的压强p=ρ F浮=ρ

水

…………………（1分）

gh=1×103 kg/m3×10 N/kg×0.08 m =800 Pa …………………（1分）

…………………（1分） …………………（1分）

V排=Sh=1×10-2 m2×0.08 m=8×10-4 m3

水gV排=1×103 kg/m3×10 N/kg×8×10-4 m3=8 N

F支=G−F浮=27 N−8 N=19 N …………………………（1分）