盱眙县小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析

一、选择题

1． （ 2分 ） 14÷5=2······（ ）

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】 D

【考点】用2～6的乘法口诀求商

【解析】【分析】二五一十根据这句口诀得到14-10=4。

2． （ 2分 ） 少年宫的开放时间是上午8：00~下午5：00。小玲下午1：30进入少年宫活动，她在少年宫最多可以活动的时间是（ ）

A. 2小时30分钟 B. 3小时30分钟 C. 4小时30分钟 D. 5小时30分钟 【答案】B

【考点】24时计时法时间计算

【解析】【解答】5时-1时30分=3小时30分. 故答案为：B.

【分析】根据条件“ 少年宫的开放时间是上午8：00~下午5：00 ”可知，用少年宫结束时间-小玲进入少年宫的时间=她在少年宫的活动时间，据此列式解答.

3． （ 2分 ） 小红拿了17元钱去买月季花，每支月季花4元钱，小红要想买5支，还需要再拿（ ）元钱。 A.3 B.1 C.4 D.2

【答案】 A

【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【解答】解：小红5×4-17=3元，所以还需要再拿3元。 故答案为：A。

【分析】小红还需要再拿的钱数=每支月季花的价钱×小红买月季花的只数-小红拿的钱数，据此代入数据作答即可。

4． （ 2分 ） 一个汉堡包15元，买3个汉堡包，付了100元，应找回（ ）元。

A. 5 B. 55 C. 82 D. 85 【答案】 B

【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算

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【解析】【解答】解：100-15×3 =100-45 =55（元） 故答案为：B。

【分析】用一个汉堡包的钱数乘3求出总钱数，用付款数减去总钱数即可求出应找回的钱数。 5． （ 2分 ） 9000÷3=（ ）

A. 3000 B. 300 C. 30 D. 3 【答案】A

【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法

【解析】【分析】9÷3=3，故9000÷3=3000。

6． （ 2分 ） 65×11的积是（ ）。

A. 6565 B. 615 C. 715 D. 616 【答案】 C

【考点】两位数乘两位数

【解析】【解答】65×11=715 故答案为：C.

【分析】整数乘法计算法则： 先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此解答.

7． （ 2分 ） 李爷爷家去年养鱼收入15万元，今年收入是去年的13倍，李爷爷家今年 养鱼收入是（ ）万元。

A. 195 B. 185 C. 175 【答案】 C

【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）

【解析】【解答】15×13=195（万元） 故答案为：C

【分析】去年的收入×13=今年的收入。

二、判断题

8． （ 2分 ） 妈妈买了7个苹果，5个雪梨，4个桃。妈妈买的苹果最多，妈妈一共买了17个水果。 【答案】错误

【考点】数据收集整理

【解析】【解答】解：因为7>5>4，所以妈妈买的苹果最多。又因为7+5+4=16个，所以妈妈一共买了16个

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水果。故“妈妈一共买了17个水果”这个说法是错误的。 故答案为：错误。

【分析】此题中数量的多少能反映出买不同水果间的数量比较，进一步得出妈妈买的哪种水果最多。再根据妈妈买的水果总量=苹果的数量+雪梨的数量+桃的数量计算即可。 9． （ 2分 ） 如图：

图有4只小鸭子。 【答案】 错误

【考点】数10以内的数，数据收集整理

【解析】【解答】解：由图可得，小狗有3个、小猫有2个、小鸡有6个、小鸭子有5个，故“图有4只小鸭子”这个说法是错误的。 故答案为：错误。

【分析】数据收集即从题目中得到相关的数据信息，据此通过数数得出小鸭子的只数。 10．（ 2分 ） 某面包房一天内各类面包销售量如下表。 品种 奶油面包 巧克力面包 豆沙面包 香草面包 三色面包 15 15 5 24 数量（个） 22 【答案】错误

【考点】数据收集整理

【解析】【解答】解：因为22+15+15+5+24=81个，所以这个面包房这一天内共销售面包81个。故“这个面包房这一天内共销售面包24个”这个说法是错误的。 故答案为：错误。

【分析】奶油面包的数量+巧克力面包的数量+豆沙面包的数量+香草面包的数量+三色面包的数量=面包房这一天面包的总销量。

数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，是提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总

这个面包房这一天内共销售面包24个。 第 3 页，共 10 页

结的过程。此题中数量的多少能进一步计算卖面包的总量。

11．（ 2分 ） 旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。 【答案】 正确

【考点】旋转与旋转现象

【解析】【解答】解：旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。 故答案为：正确。

【分析】根据旋转的定义作答即可。

12．（ 2分 ） 升国旗时，国旗的运动是旋转现象。 【答案】 错误

【考点】平移与平移现象

【解析】【解答】解：升国旗时，国旗的运动是旋转现象。 故答案为：错误。

【分析】升国旗时，国旗的运动是平移现象，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做平移。

三、填空题

13．（ 6分 ） 先把口诀补充完整，再根据口诀写出两道除法算式。 四________二十四，算式________，________； ________十二，算式________，________。

【答案】 六；24÷6=4；24÷4=6；三四；12÷4=3；12÷3=4 【考点】用2～6的乘法口诀求商

【解析】

14．（ 6分 ） 早晨面对太阳，前面是________，后面是________，左面是________，右面是________。东与________相对，南与________相对。 【答案】 东；西；北；南；西；北

【考点】东、西、南、北方向及对应关系

【解析】【解答】早晨面对太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。东与西相对，南与北相对。 故答案为：东；西；北；南；西；北。

【分析】早晨太阳升起的方向为东，傍晚太阳落下的方向为西。

15．（ 2分 ） 被除数是8，除数是4，商是________；被除数和除数都是6，商是________。 【答案】 2；1

【考点】用2～6的乘法口诀求商

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【解析】 【答案】 5；4

【考点】余数和除数的关系

【解析】【解答】解：在有余数的除法里，如果余数是4，除数最小是5；如果除数是5，余数最大是4。 故答案为：5；4。

【分析】在有余数的除法里，除数要比余数大。 17．（ 5分 ） 计算

16．（ 2分 ） 在有余数的除法里，如果余数是4，除数最小是________；如果除数是5，余数最大是________。

【答案】1160；3040；1140；6000；1980；600；2800；1000；400；500

【解析】【解答】解：58×20=1160；76×40=3040；19×60=1140；80×75=600；30×66=1980； 22×31≈=600；40×69≈2800；51×17≈1000；37×11≈400；12×47≈500。 故答案为：1160；3040；1140；600；1980；600；2800；1000；400；500。

【分析】两位数乘整十数，用整十数的十位数字与两位数相乘，然后在后面添上一个0就是积；估算时把两个数都看作整十数计算。

18．（ 1分 ） 7×4=28，28+8=36，列出的综合算式是________。

【答案】7×4+8 【考点】同级运算的混合运算法则

【解析】【解答】解：综合算式是：7×4+8。 故答案为：7×4+8。

【分析】用7和4的乘积作为第一个加数，第二个加数是8，先算乘法，再算加法，按照运算顺序列综合算式。 19．（ 1分 ） 阴影部分向左移动________厘米，就可以使平行四边形变成长方形。

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【答案】 15

【考点】平移与平移现象

【解析】【解答】解：阴影部分向左移动10+5=15厘米，就可以使平行四边形变成长方形。 故答案为：15。

【分析】要把5厘米的右端移动到10厘米的左端，一共移动了10厘米和5厘米。 20．（ 4分 ） 在横线上填上“>”“<”或“=”。

240-（40+127）________240-40-127 ×5+5________×10 125×8×24________125×32 96÷6÷3________96÷（6×3） 【答案】 =；＜；＞；=

【考点】1000以内数的加减混合运算，10000以内数的大小比较

【解析】【解答】240-（40+127）=240-40-127；×5+5＜×10； 125×8×24＞125×32；96÷6÷3=96÷（6×3）. 故答案为：=；＜；＞；=.

【分析】（1）观察数据可知，此题应用减法的性质：一个数减去两个数的和，等于连续减去这两个数，据此解答简便；

（2）观察数据可知，分别计算出两边的结果，再比较大小；

（3）观察算式可知，一个因数相同，比较另外的因数大小，即可得到积的大小关系；

（4）观察数据可知，此题应用除法的性质：一个数连续除以两个数，等于除以这两个数的积，据此解答简便. 21．（ 4分 ） 8040是由________个________和________个________组成的。

【答案】8；千；4；十

【考点】10000以内数的读写与组成

【解析】【解答】解：8040是由8个千和4个十组成的。 故答案为：8；千；4；十。

【分析】个位的计数单位是一，十位的计数单位是十，百位的计数单位是百，千位的计数单位是千，根据计数单位的个数写出这个数即可。

四、解答题

22．（ 10分 ） “青青果山”种植了两种果树，其中桃树有600棵。

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（1）苹果树可能有多少棵?（正确的在方格中画“√”） 2000棵 630棵 500棵 （2）利用（1）题的结果，求苹果树比桃树多多少棵。 【答案】 （1） 2000棵 √ 630棵 500棵 （2）解：2000-600=1400（棵） 答：苹果树比桃树多1400棵。

【考点】整百、整千数的加减法，10000以内数的大小比较

【解析】【分析】（1）因为苹果树的棵数要比桃树的棵数多得多，而表中630棵只比600棵多一点，500棵没有600棵多，所以选2000棵；

（2）苹果树比桃树多的棵数=苹果树的棵数-桃树的棵数。 23．（ 5分 ） 看图列示：

【答案】 20÷3=6（组）……2（个） 【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【分析】每3个一组，用圆圈的总数除以3求出商和余数，商就是组数，余数就是余下的个数。 24．（ 10分 ） 按要求排列算式。

（1）42÷6 50+7 35-15 81÷9 35÷7 ________>________>________>________>________ （2）72÷8 30-4 25+5 9×8 56÷7

________<________<________<________<________ 【答案】 （1）50+7；35-15；81÷9；42÷6；35÷7 （2）56÷7；72÷8；30-4；25+5；9×8

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【考点】100以内数的大小比较，100以内数的进位加法，100以内数的退位减法，用7～9的乘法口诀求商

【解析】【解答】（1）因为42÷6=7；50+7=57；35-15=20；81÷9=9；35÷7=5；57＞20＞9＞7＞5，所以50+7＞35-15＞81÷9＞42÷6＞35÷7.

（2）因为72÷8=9；30-4=26；25+5=30；9×8=72；56÷7=8；8＜9＜26＜30＜72，所以56÷7＜72÷8＜30-4＜25+5＜9×8.

故答案为：（1）50+7；35-15；81÷9；42÷6；35÷7；（2）56÷7；72÷8；30-4；25+5；9×8. 【分析】根据题意，先计算出算式的结果，然后比较大小即可； 计算两位数除以一位数和两个一位数相乘，用乘法口诀口算； 计算整数加减法，从个位加或减起，据此解答.

25．（ 5分 ） 直接写出结果。 24+15= 32÷8= 6×9= 35÷7×9= 30+9= 9×8= 72÷8= （13-8）×4= 38+12= 56÷7= 24-7= 45-6×7=

【答案】 39；4；；45；39；72；9；20；50；8；17；3

【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算，100以内数含有小括号的混合运算

【解析】【解答】解：24+15=39；32÷8=4；6×9=；35÷7×9=5×9=45； 30+9=39；9×8=72；72÷8=9；（13-8）×4=5×4=20； 38+12=50；56÷7=8；24-7=17；45-6×7=45-42=3。

【分析】100以内数的加法：先把相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的的数相加的和满十就向前一位进一。 100以内数的减法：先把相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的的数不够减，就从前一位退一，与个位上的数加起来再减。

在混合运算中，有括号要先算括号里面的，再算括号外面的；没括号，按照四则运算的顺序计算即可。 26．（ 10分 ） 小丽拿3元去超市买作业本。超市有两种价格不同的作业本，一种是每本6角，另一种是每本4角。

（1）小丽买哪种作业本不用找零钱，能买几本? （2）她最多能买几本作业本? 【答案】 （1）解：3元=30角 30÷6=5（本）

答：买6角的不用找钱，能买5本。

（2）解：30÷4=7（本）……2（角） 答：她最多能买7本作业本。

【考点】100以内数有余数的除法及应用，货币单位及其换算

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【解析】【分析】1元=10角；

（1）小丽要不用找零钱，那么小丽带的钱数要能够除清其中一种作业本每本的价钱，据此作答即可； （2）两种作业本的价钱不一样，要想买的作业本的本数最多，那么就选每本作业本价钱最少的一种，用小丽拿的钱数除以选出的那种作业本每本的价钱，所得的商就是最多能买作业本的本数，据此作答即可。 27．（ 8分 ） 排排队。

（1）2355 9 978 3255

________>________>________>________ （2）6000 4567 57 5987

________<________<________<________ 【答案】 （1）3255；2355；9；978 （2）4567；57；5987；6000

【考点】10000以内数的大小比较

【解析】【解答】解：（1）3255>2355>9>978；（2）4567<57<5987<6000。 故答案为：（1）3255；2355；9；978；（2）4567；57；5987；6000。 【分析】根据10000以内数的大小进行比较即可。 28．（ 5分 ） 直接写出得数。 36÷6= 63÷7= 58-40= 30+15= 8×3= 21÷3= 15+9= 27-9= 72÷8= 6×9= 58+8= 45÷5= 【答案】 36÷6=6；63÷7=9；58-40=18；30+15=45； 8×3=24；21÷3=7；15+9=24；27-9=18； 72÷8=9；6×9=；58+8=66；45÷5=9.

【考点】8的乘法口诀及应用，9的乘法口诀及应用，用7～9的乘法口诀求商

【解析】

【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用，通常一句乘法口诀可以计算两道不同的乘法算式和两道不同的除法算式，两个因数相同的乘法口诀可以计算一道乘法算式和一道除法算式，据此口算； 整数加法，相同数位对齐，从个位加起，个位相加满十，向十位进1；

整数减法，相同数位对齐，从个位减起，个位不够减，从十位退1当十，继续减，据此解答. 29．（ 5分 ） 我会口算。 125×8= 15×0×30= 15+73+27= 350÷7= 102×4= 630÷9÷7= 66÷6+15= 36÷3=

【答案】解：125×8=1000；15×0×30=0；15+73+27=115；350÷7=50；

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102×4=408；630÷9÷7=10；66÷6+15=26；36÷3=12。

【考点】100以内数的连加、连减，100以内数除法与加减法的混合运算，含0的乘法，两位数除以一位数的除法，三位数除以一位数，商是两位数的除法，三位数乘一位数的不进位乘法，三位数乘一位数的进位乘法

【解析】【分析】根据三位数乘一位数的乘法计算方法计算出积；根据三位数、两位数除以一位数的除法计算出商；混合运算中要先确定运算顺序后再计算。

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