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小学三年级语文上册期中测试卷及答案下载

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小学三年级语文上册期中测试卷及答案下载

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音写词语。

biǎo dì lǐ fà mà rén duó zǒu chóu rén

fù qián shuāng bèi suī rán yí jiàn dǎn xiǎo

二、 比一比,组词语。

蓬(______) 胀(______) 姿(______) 蹈(______) 瓣(______) 逢(______) 涨(______) 资(______) 稻(______) 辫(______)

三、 想一想,连一连。

更无人作伴, 二月春风似剪刀。 小时不识月, 非是藉秋风。 不知细叶谁裁出, 为谁辛苦为谁甜? 居高声自远, 呼作白玉盘。 采得百花成蜜后, 唯对一张琴。

四、 补充词语,再选择填空。

(____)待兔 (____)的羽毛 认真地(____) (____)风 杞(___)忧(___) (____)的荷叶 看得(____) (____)浪花

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邯郸(____) 静静地(_____) 跑得(____) (____)笑脸 1.(__________)比喻不主动努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获。

2.(__________)比喻不必要的或者缺乏根据的忧患和担心。

五、 选词填空

安静 宁静 平静

1.同学们在教室里自习,显得格外(________)。 2.(_______)的夜晚,月亮像镜子一样挂在天空。 3.听了老师的教诲,我的心久久不能(______)下来。 粗壮 强壮

1.同学们应该多注意锻炼,这样才能拥有一个(______)的身体。 2.古老的铜钟,挂在大青树(______)的枝干上。

六、 按要求完成句子练习。

1.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?

改为陈述句:___________________________________ 2.池水清清的,像一面镜子。

仿写句子:___________________________________ 3.鹿的角被树枝挂住了。

改为拟人句:___________________________________ 4.鹿把角挣脱出来。

扩写句子:___________________________________

七、 根据课文内容填空。

1.《绝句》描绘了明丽和谐的春日美景,表达了诗人对春天的________之情。《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇的画作写的__________,再现了画中的江南早春景色。《三衢道中》描写了梅子成熟时节诗人游三衢山的____________。 2.《燕子》描写了燕子的外形以及飞行、休憩的姿态,写出了燕子的

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____________,表达了作者对燕子的________之情。

3.《荷花》描绘了夏日清晨公园里一池荷花的美丽姿态,及作者欣赏荷花时的美好感受,表达了作者对荷花的________之情。

4.《昆虫备忘录》介绍了昆虫的复眼和__________、__________和________的外形、习性等方面的特征。

八、 课外阅读。

仙人掌和小芽儿

慈琪

仙人掌自出生起,就一直认为自己是黄颜色的。是呀,天是黄色的,沙子地是黄色的,连一阵一阵吹过的风,也是黄澄澄的,自己当然也不例外。

然而有一天,仙人掌的面前长出了一个奇迹。

一株努力张开两片叶子的小芽儿从地里钻出来了。仙人掌低头瞅着它,这株幼芽也抬起头,眨巴眨巴眼睛瞅着仙人掌,忽然露出一个嫩绿色的可爱笑容。仙人掌很喜欢这个嫩绿的小芽儿。

有小芽儿的陪伴,仙人掌觉得日子过得飞快而欢喜。风沙来了,它给小芽儿遮挡风沙,夜晚又抖落身上的露水,浇灌小芽儿。小芽儿长得很快,没多少日子,它竟长得超过了仙人掌,于是仙人掌仰着头看它,充满了骄做:瞧,它长得这么高。

后来,小芽儿长成了大树。大树茂密的叶子聚集了更多的露珠。不久,它们俩的周围冒出了更多小草小芽。第三年春天时,这里已经变成了一小块稀稀疏疏的草地。随着周围的植物越来越茂密,仙人掌发出赞叹与自卑的声音;它们都那么活泼,那么鲜绿,哪里像自己啊,黄黄的,和沙子一样普通。

又不知过了多少年,仙人掌已经成了老爷爷,而它周固的沙漢早已被一片绿洲所取代。它不知道这都是它呵护那株小芽儿的结果,当然它也不知道,自己其实也是绿色的。

(选文有删改)

1.照样子,写词语。

黄澄澄(ABB式) ________ _________ _______

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2.“然而有一天,仙人掌的面前长出了一个奇迹。”这个“奇迹”是什么? _________________________________________________________ 3.仙人掌是怎样阿护小芽儿的?请用“ ”在文中画出来。 4.仙人掌和小芽儿的周围一开始是什么样子?最后发生了哪些变化? _________________________________________________________

5.假如你是那棵被仙人掌呵护长大的树,请你给仙人掌说几句话,让它不要自卑。

_________________________________________________________

九、 习作训练营。

题目:那一刻,我很_______________

要求:把题目补充完整(如:高兴、激动、伤心……);回忆当时的情景,把事情的过程写具体;力求表达真情实感,语句要通顺,书写要认真,题目自拟。

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1、表弟 理发 骂人 夺走 仇人 付钱 双倍 虽然 一件 胆小

2、莲蓬 饱胀 姿势 舞蹈 花瓣 相逢 涨潮 资金 水稻 辫子 3、

更无人作伴,唯对一张琴。 小时不识月,呼作白玉盘。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 居高声自远,非是藉秋风。 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

4、守株 洁白 观察 阵 人 天 绿绿 津津有味 朵 学步 思考 快 张 守株待兔 杞人忧天 5、安静 宁静 平静 强壮 粗壮

6、亲爱的姐姐,你会疲劳的。 太阳红彤彤的,像一个气球。 鹿的角被树枝抓住了。 鹿用尽全身力气才把两只角从树枝中挣脱出来。

7、喜爱 题画诗 所见所闻 伶俐可爱 喜爱 赞美 花大姐 独角兽 蚂蚱 8、

1. 金灿灿 胖乎乎 暖洋洋 2.一株有两片叶子的绿小芽儿。

3.应画出的句子是:风沙来了,它给小芽儿遮挡风沙,夜晚又抖落身上的露水,浇灌小芽儿。

4.一开始是一片黄色的沙漠,后来在仙人掌的呵护下小芽儿长成了枝叶茂密的大树,它们的周围冒出的小草小芽长成了稀疏的草地。又过了许多年,仙人掌和大树周围的沙漠变成了绿洲。

5.请您不要自卑,因为有您的呵护,我才能长成大树,才会聚集更多露珠,我们周围才会长出更多的小草小芽,才会有这么多茂密的植物,这一切都是您的功劳啊!这些都值得您骄傲。而且您同我们一样,也是绿色的呢! 9、示例:

那一刻,我很失落

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记得那是上午的最后一节课,并且是一节语文课。我们动都不敢动,因为上完这节课,我们就可以开开心心的玩了!所以我们尽量把这节课上得最好,让我们也不用怀这紧张的心情上课。

“咚”老师把教室的门给关上了,他怀着沉重的步伐,面带着笑容,仿佛在说着,今天有好消息来告诉你们。

“今天有个好消息要告诉你们,今天我们要在班上选出一些同学去参加一项活动,女生是去种植多肉植物,那男生是去种树苗。”老师说。

老师一说完,全班都沸腾起来,老师今天带着笑容,所以肯定有好事,果不其然,我心想现在全班都在猜谁会去,老师开始点名了。

“陶婉欣,高野丽……以上这些就是去参加多肉植物种植的同学了。”老师说。

我的心一下被提到了顶点。我心想:选我,选我!我感觉别人也是这样想的。

“叶子豪,陶勇琦……以上这些就是去参加植树的同学。”老师说。那些被选上的人,肯定是激动不已,而那些没被选上的人,也肯定失落不已,我也失落不已。

下课了之后,我一直反思,老师为什么不选我,到底是为了什么呢?是为了什么呢?我拿他们选上的人对比之后我终于知道了,那些被选上的人都是留守儿童,而且都比我要优秀的同学,所以老师才会选择他们。

我想出了这个道理之后,又想到老师下课之前的一句话:“别灰心,下次还有活动的。”这让我又重新燃起了希望,只要我上课够认真,能够举手发言,还要作业,都要按时完成,这样老师才会选我。只不过,看着那些被选上的人开开心心地去玩儿,我心里还是有一些嫉妒呀!

那一刻,我真的很失落。

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