作者：姜悦芳
作者机构：吉林省松原市乾安县道字中心校 出版物刊名：文理导航 页码：86-86页
年卷期：2015年 第36期
主题词：小学教育 科学实验 教学效率 提高方法
摘要：小学科学新课程标准明确提出：科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。
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