新形势下加强高校学生教育管理工作的几点思考

新形势下加强高校学生教育管理工作的几点思考

作者：刘锋

来源：《新教育时代》2015年第12期

摘 要：在新形势之下，社会对人才有了更高的要求，不仅在知识与专业素质方面提出了更高的要求，而且在人才的思想道德素养方面也有了更高的期望。高校在教育与管理学生的过程中起着最主要的作用，教育与管理是一项艰巨的任务，必须加大功夫才能够将这项工作做好。在这项工作中，会遇到许许多多的困难，所以各个高校要坚持正确的理念与方法，尽自身最大的努力做好高校的教育管理工作。 关键词：新形势 教育管理工作

所谓的新形势，就是指目前科技迅速发展、经济飞速进步、时代以及社会结构进一步变化、国际国内形势发生巨大变化的新时代。这种形势的变化给我国的教育带来了机遇与挑战。所以，各个高校既要抓住机遇，促进自身的发展，又要正确地应对挑战。针对目前在各个高校出现的教育管理问题，高校就要根据时代特点来采取正确的措施解决这些问题，比如说改进教育方法、完善教育体制，提高教育者各方面的素质等等。总之，高校采取的措施要符合时代特色，跟上时代进步的潮流，才能够真正解决问题。 一、高校学生教育管理现状

1、教育管理结果整体让人满意。由于各个高校在加强对学生的教育管理工作中做出了许多的工作，在遇到各种困难的时候总是寻求各种解决途径，因此，教育管理结果整体上还是令人满意的。高校的主要工作就是对学生进行教育与管理，既加强对学生的专业知识方面的教育，充实学生的大脑，也加强对学生思想品德的培养，健全学生的人格。在各个高校的努力之下，一大批优秀的人才涌现出来，各个高校在为国家培养栋梁之才的工作中做出了巨大的贡献。[1]

2、教育管理体制有待完善。教育管理体制指的是学校在进行机构设立、划分职责、规划课程以及管理整个学校的总的制度，这是学校能否正常运行的关键所在。目前，各个高校在教育管理体制方面的不足主要体现在机构的设立以及对整个学校的管理之中。在机构的设立方面，由于机构设立的不合理，导致机构臃肿、相互推诿责任，这些问题的出现都是由于教育管理体制的不足而引起的。此外，由于教育管理方法的不科学，导致学校培养的学生只能具备知识素养或者是道德素养，甚至是任意一个方面都不具备的不合格学生。

3、科学技术的发展对教育管理工作带来了挑战。科学技术的发展带来了一个新的时代，在生产生活的各个方面都应用到了科学技术，科学技术促进了生产生活各个领域的发展，但是

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也对某些领域带来了一定的挑战。有许多学生沉溺于游戏，没有将学习放在第一位，变得不思进取，不仅不利于自己知识素养的提高，而且也不利于自身思想品德的培养。甚至有些学生由于受到了网络的毒害逐渐走上了违法犯罪的道路。针对这些问题，必须加强各个高校的教育管理工作。

二、加强高校学生教育管理的必要性

1、教育管理工作存在不足。各个高校在教育管理工作方面存在的不足主要体现在教育管理体制的不完善以及教育管理方法存在不足。这些问题不仅会阻碍学生的健康成长，而且还不利于提高整个学校的教育水平，更重要的是不利于为国家培养有用的人才。因此，各个高校要解决教育管理工作中存在的不足。[2]

2、时代进步的要求。科技时代的到来为各个高校的教育管理工作带来了机遇与挑战，科技既能促进教育管理工作的改善，为高校提供新的教育方法、更加广阔的知识，又很有可能对学生产生不良的影响。目前，将科技应用到课堂教学之中已经是非常得普遍，在课堂之上学生尚且还能够认真听讲与学习，但是在课堂之下，利用电脑做与学习无关的事情的学生比比皆是，更为严重的还有利用电脑观看不利于自身健康成长的信息，这都说明了高校要进一步加强对学生的教育与管理，促进学生的健康成长。

3.有利于促进学生的全面发展。在各个高校之中，存在的一个较为普遍与严重的问题就是学生学习的积极性不强，即使有教师的督促，也难以产生对学习的热情。有许多学生因为一次的失败便对学习失去信心，自暴自弃，这不是具备良好的思想品德素养的体现，应该加强对学生的教育与管理，让学生能够在学习与生活之中做一个强者。 三、加强高校学生教育管理的措施

1.构建良好的校园氛围。环境影响人们的思想以及行为活动，要想让学生受到良好的影响，树立正确的价值观，规范自己的行为，即必须让校风得到改善，要形成和谐、积极健康的校园氛围，以此来让学生树立积极进取、完善自身的精神。比如说可以在校园环境的规划方面多做工作，在各种公共设施周围树立标牌，提醒学生保护公共设施，这也能够在一定程度上让学生形成集体主义意识，促进学生品德的提高。[3]h

2.教育学生树立正确的理念与信仰。要做好这方面的工作，就必须要加强对学生的思想品德教育，大力宣扬各种正确的理论以及知识，比如说社会主义核心价值观，让学生能够树立正确的三观，指导自己进行正确的实践活动。在政治教育方面，教师要特别注重培养学生正确的价值观，对于学生的错误，要及时地提出来让其进行改正。在课堂之中对各种课堂案例进行仔细的分析，也可以对社会中出现的社会现象进行论述，阐述其中正确的思想，让学生在课堂教学之中体验到社会道德的重要性，以此来促进学生树立正确的信仰。

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3.完善教育管理体制。学校在机构的设立上要坚持科学的原则，杜绝机构臃肿的问题，让各个机构能够各司其职，各个机构也要认真做好自己的工作，做到恪尽职守，不能推脱责任；在职责的划分方面，要坚持实事求是的原则，充分发挥各个教师的聪明才智。要在教育方法上面探究出一套正确的理论体系，用来指导教育实践活动。

4.建立高素质的师资队伍。加强师资队伍建设，主要是要做好教师的专业素质的培养以及品德素养的培养方面。高校要定期召开会议，督促教师在平常的学习生活之中也不能忘记加强学习，要追求更高的目标，提高自身的素质。在聘请新教师的时候，要特别注重对教师的考核，既要保证其知识素养，又要保障其思想品德素质，适当提高录用门槛，对优秀的教师要给予一定的奖励与鼓励，让他们产生更大的热情去教授学生。

高校的教育管理工作是一项复杂的工程，各个高校必须在正确思想的指引下进行各项工作，不仅要在教师身上下功夫，也要在学生身上做好工作，只有这样两相结合，才能取得事半功倍的效果。 参考文献：

[1]张贝贝. 新形势下高校学生教育管理工作研究[J]. 镇江高专学报，2013，03：71-73. [2]曾秋菊. 新形势下高校学生教育管理工作面临的问题及对策[J]. 创新科技，2013，06：44-45.

[3]刘洁. 新形势下加强高校学生教育管理工作的思考[J]. 科技致富向导，2014，08：106+260.