2015年安徽省中考物理试题答卷

一、填空题，每空2分，共26分

1．（2分）（2015安徽）许多男生在变声期后，说话时声带振动的频率比以前低，因而声音的 会降低。

2．（2分）（2015安徽）挖开多年堆煤的地面，会看到地面下一定深度的土层带有黑色。这一现象表面煤的分子在不停地 ，扩散到地面的土层中了。

3．（2分）（2015安徽）图为卫星绕地球飞行的轨道示意图。卫星在飞行过程中机械能不变，当卫星运行到近地点时，其动能最 （选填“大”或“小”）

4．（2分）（2015安徽）通电螺线管的N、S极如图所示，由此可判断电流是从 （选填“a”或“b”）端流入螺旋管的。

5．（2分）（2015安徽）图为动圈式话筒的构造示意图。对着话筒说话时，声音使膜片振动，带动线圈在磁场中振动，把线圈两端的导线接入扩音机，就能通过扬声器听到说话的声音。这种话筒应用的原理是 。

6．（4分）（2015安徽）如图，AB为能绕B点转动的轻质杠杆，中点C处用细线悬挂一重物，在A端施加一个竖直向上大小为10N的拉力F，使杠杆在水平位置保持平衡，则重物G= N．若保持拉力方向不变，将A端缓慢向上提升一小段距离，在提升的过程中，拉力F将 （选填“增大”、“不变”或“减小”）

7．（4分）（2015安徽）当天空中空气的湿度很大，两块云之间的电压很高时，原先不导电的空气就会变成导体，强大的电流可在瞬间通过天空，形成闪电。某次闪电的放电电流约1×104A，电压约1.8×108V，放电时间约0.01s，则这次闪电释放的电能约 J，合 kWh。

8．（2分）（2015安徽）某同学利用斜面匀速提升重为500N的物体，已知沿斜面的拉力做的功为1000J，斜面的机械效率为60%，则物体被提升的高度为 m。

9．（4分）（2015安徽）如图所示，重为1.5N的圆柱体竖直漂浮在水面上，其底面积S=30cm2，则水对圆柱体下表面的压强P= Pa，圆柱体下表面所处的深度h= cm（水的密度为1.0×103kg/m3）

10．（2分）（2015安徽）如图，L表示凹透镜，MN为主光轴，O点为光心，F为焦点。图甲和图乙表示经过凹透镜的两条特殊光路。请运用凹透镜的特殊光路，在图丙中画出物体AB通过凹透镜

所成虚像AB的光路图。

二、选择题，每题3分，共21分

11．（3分）（2015安徽）利用干冰（固态二氧化碳）进行人工降雨的主要过程是：干冰在高空中直接变成气体，高空中的水蒸气遇冷直接变成冰晶，冰晶下落时变成雨。以下分析错误的是（ ） A．干冰直接变成气体是升华过程 B．干冰直接变成气体是放热过程 C．水蒸气直接变成冰晶是凝华过程 D．冰晶下落时变成雨是吸热过程

12．（3分）（2015安徽）下列说法正确的是（ ） A．弹簧测力计只能测量重力的大小 B．使用滑轮组既可以省力，也可以省功 C．验电器的工作原理是异种电荷相互吸引 D．内燃机在做功冲程中把内能转化为机械能

13．（3分）（2015安徽）司机在驾驶汽车时必须要系上安全带，系上安全带可以（ ） A．减小汽车的惯性，防止发生事故 B．减小司机的惯性，防止发生事故 C．减小因汽车突然减速造成的伤害 D．减小因汽车突然加速造成的伤害

14．（3分）（2015安徽）小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分布为2.35cm、2.36cm、2.36cm，则测量结果应记为（ ） A．2.36cm B．2.357cm C．2.35cm D．2.4cm

15．（3分）（2015安徽）一个能绕中心转动的小磁针在图示位置保持静止。某时刻开始小磁针所在的区域出现水平向右的磁场，磁感线如图所示，则小磁针在磁场出现后（ ） A．两极所受的力是平衡力，所以不会发生转动 B．两极所受的力方向相反，所以会持续转动

C．只有N极受力，会发生转动，最终静止时N极所指方向水平向右 D．两极所受的力方向相反，会发生转动，最终静止时N极所指方向水平向右

16．（3分）（2015安徽）如图所示，两个小灯泡L1、L2串联，闭合开关S，L1发光，L2不发光，发生这一现象的原因，不可能的是（ ） A．电源电压较低 B．L2发生了断路 C．L2发生了短路 D．L2的实际功率很小

17．（3分）（2015安徽）图示电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。闭合开关S，移动滑片P，多次记录电压表示数U和对应的电流表示数I，则绘出的U﹣I关系图象正确的是（ ）

A． B． C． D．

三、实验题(第18小题6分，第19小题6分，第20小题8分，共20分)

18．（6分）（2015安徽）某实验小组在探究光的折射规律时，让一束光从空气斜射入玻璃水槽内的水中，看到如图所示的现象：

（1）请在图中分别作出入射角（用字母i表示）和折射角（用字母r表示）。

（2）为了探究从空气斜射入水中时折射角和入射角的关系，以下方案中正确的是： （选填“A”、“B”或“C”）。

A．只测量图中的入射角和折射角，分析并得出结论

B．保持入射角不变，进行多次实验，测量入射角和每次实验的折射角，分析并得出结论 C．改变入射角，进行多次实验，测量每次实验时入射角和折射角，分析并得出结论。 19．（6分）（2015安徽）某同学按照以下步骤测量盐水的密度： ①在烧杯中倒入适量盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量m1； ②将烧杯中一部分盐水倒入量筒，测出烧杯和剩余盐水的总质量m2； ③ ；

④把测得的数据填入表格，计算出盐水的密度。 （1）请补充步骤③的内容。

（2）为了记录相关数据，他设计了如下表格，请将表格中第一行所缺的项目补充完整。 烧杯和盐水的总质量/g

烧杯和剩余盐水的总质量/g

量筒内盐水的 质量/g

盐水的密度/（gcm﹣3）

（3）盐水密度的表达式为ρ= 。（用测量的物理量符号表示）

20．（8分）（2015安徽）某同学要测量一个额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，电路图如图甲所示。使用的电源电压约为6V，滑动变阻器的规格是“5Ω2A”。

（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至 （选填“a”或”b”）端。

（2）该同学将滑片移至正确位置后，闭合开关，观察到电压表的示数如图乙所示，此时小灯泡两端的电压为 V．为了保证小灯泡不被损坏，接下来应该进行的操作是 。 （3）为了能测出这个小灯泡的额定功率，请你写出一条改进措施： 。

四、计算与推导题（第21小题8分，第22小题6分，第23小题9分，共23）

21．（8分）（2015安徽）如图所示，一轻绳绕过定滑轮，一端有粗糙水平桌面上的滑块相连，另一端悬挂一个砂桶。调整桶内砂的质量，当砂桶和砂的总质量m=0.2kg时，砂桶和滑块都做匀速直线运动，速度大小v=0.5m/s．不计滑轮的摩擦，求砂桶和滑块匀速运动时： （1）滑块受到的摩擦力大小；

（2）砂桶和砂所受的重力在2s内做的功。

22．（6分）（2015安徽）某家庭用燃气热水器将质量为100kg，温度为20℃的自来水加热到50℃，消耗的天然气体积为1m3（假设天然气完全燃烧）．已知水的比热容为4.2×103J/（kg℃），天然气的热值为3.2×107J/m3．求： （1）天然气完全燃烧放出的热量； （2）水吸收的热量； （3）该热水器工作时的效率。

23．（9分）（2015安徽）（1）如图甲，n个相同的电阻R并联，其总电阻可以用一个等效电阻R′表示（如图乙），请根据并联电路中电流、电压的规律和欧姆定律推证：R′=R。

（2）如图丙，A、B之间的电压U=220V．通过导线为远处的M、N之间的用电器供电，由于距离很远，导线AM和BN的电阻不可忽略，它们的总电阻用图中的r表示，r=4Ω．若M、N之间并联10个阻值为R=400Ω的相同电阻，求通过导线AM的电流大小。

（3）试分析说明：在图丙的电路中，M、N之间并联的用电器越多，每一个用电器的实际功率越小。

2015年安徽省中考物理试卷

一、填空题，每空2分，共26分

1．（2分）（2015安徽）许多男生在变声期后，说话时声带振动的频率比以前低，因而声音的 音调 会降低。

【考点】9D：频率及音调的关系． 【专题】511：声现象．

【分析】音调指声音的高低，音调跟物体的振动频率有关，振动频率越高，音调越高，振动频率越低，音调越低。

【解答】解：音调是指发声体发出声音的高低，它是由发声体振动的频率决定的，频率越大，音调越高；

许多男生在变声期后，说话时声带振动的频率比以前低，因而声音的音调会降低。 故答案为：音调。

【点评】掌握声音的三个特征，音调、响度和音色，音调和响度容易混淆，注意区分。

2．（2分）（2015安徽）挖开多年堆煤的地面，会看到地面下一定深度的土层带有黑色。这一现象表面煤的分子在不停地 做无规则运动 ，扩散到地面的土层中了。 【考点】GV：分子的运动． 【专题】523：分子热运动、内能．

【分析】扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动，据此判断。

【解答】解：挖开多年堆煤的地面，会看到地面下一定深度的土层带有黑色。这一现象表面煤的分子在不停地做无规则运动，扩散到地面的土层中了。 故答案为：做无规则运动。

【点评】本题是一道基础题，考查学生对扩散现象的实质的了解和掌握。

3．（2分）（2015安徽）图为卫星绕地球飞行的轨道示意图。卫星在飞行过程中机械能不变，当卫星运行到近地点时，其动能最 大 （选填“大”或“小”） 【考点】FN：动能和势能的大小变化． 【专题】593：机械能及其转化．

【分析】动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大。

【解答】解：卫星在绕地球运动过程中，质量不变，卫星在近地点时，高度最低，速度最快，所以它的动能最大。 故答案为：大。

【点评】地面附近的物体被举高时，物体具有重力势能。物体在大气层外和地球有一定的相对高度，物体具有势能。

4．（2分）（2015安徽）通电螺线管的N、S极如图所示，由此可判断电流是从 a （选填“a”或“b”）端流入螺旋管的。 【考点】CA：通电螺线管的磁场． 【专题】551：磁现象、电生磁．

【分析】本题由螺线管的N、S极，据安培定则可判断出电流方向，而电流在电源外部从正极出来，回到负极，据此回答。

【解答】解：由于通电螺线管的左端是S极、右端N极，由安培定则可知，用右手握住通电螺线管，让大拇指指向右侧，此时四指所知的方向即为电流的方向，电流从左侧流入，所以电源a端正极、b端为负极。 故答案为：a

【点评】本题考查右手螺旋定则，其内容为：用右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指所指的方向为螺线管N极方向。

5．（2分）（2015安徽）图为动圈式话筒的构造示意图。对着话筒说话时，声音使膜片振动，带动线圈在磁场中振动，把线圈两端的导线接入扩音机，就能通过扬声器听到说话的声音。这种话筒应用的原理是 电磁感应现象 。 【考点】CR：动圈式话筒的构造和原理． 【专题】552：电动机、磁生电．

【分析】法拉第的电磁感应现象告诉我们：当闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中就会产生感应电流。

【解答】解：线圈在磁场中的振动，实际上是线圈在做切割磁感线运动，从而产生感应电流，我们就能通过扬声器听到说话的声音。这种话筒应用的原理是电磁感应现象。 故答案为：电磁感应现象。

【点评】本题应记住动圈式话筒的工作原理、工作过程。能把声音信号转化为电信号。 6．（4分）（2015安徽）如图，AB为能绕B点转动的轻质杠杆，中点C处用细线悬挂一重物，在A端施加一个竖直向上大小为10N的拉力F，使杠杆在水平位置保持平衡，则重物G= 20 N．若保持拉力方向不变，将A端缓慢向上提升一小段距离，在提升的过程中，拉力F将 不变 （选填“增大”、“不变”或“减小”） 【考点】7N：杠杆的平衡条件． 【专题】16：压轴题；591：简单机械．

【分析】（1）如图，BA、BC为动力F和阻力G的力臂，知道C是BA的中点，也就知道两力臂的大小关系，知道阻力G的大小，利用杠杆的平衡条件求G的大小；

（2）画出动力和阻力的作用线，找出动力臂和阻力臂，利用三角形的相似关系，确定动力臂和阻力臂的大小关系，再利用杠杆平衡条件分析拉力F的大小变化情况。 【解答】解：

（1）如图，杠杆在水平位置， LBA=2LBC，

杠杆平衡，FLBA=GLBC， 所以G=

=

=2×10N=20N；

（2）杠杆被拉起后，如图所示，

BA′为动力臂，BC′为阻力臂，阻力不变为G， △BC′D∽△BA′D′， BC′：BA′=BD：BD′=1：2， 杠杆平衡，

所以F′LBA′=GLBC′， F′=不变；

故答案为：20N；不变。

【点评】本题考查了学生对杠杆平衡条件的了解和掌握，能画出杠杆在B位置的力臂并借助三角形相似确定其关系是本题的关键。

7．（4分）（2015安徽）当天空中空气的湿度很大，两块云之间的电压很高时，原先不导电的空气就会变成导体，强大的电流可在瞬间通过天空，形成闪电。某次闪电的放电电流约1×104A，电压约1.8×108V，放电时间约0.01s，则这次闪电释放的电能约 1.8×1010 J，合 5000 kWh。 【考点】J3：电功的计算． 【专题】1：电能和电功率．

【分析】知道雷电的放电电压、放电电流和放电时间，可利用公式W=UIt计算释放的电能。1kWh=3.6×106J。 【解答】解：

U=1.8×108V，I=1×104A，t=0.01s，

释放的电能为：W=UIt=1.8×108V×1×104A×0.01s=1.8×1010J。 1.8×1010J=

kWh=5000kWh。

=G=×20N=10N；由此可知当杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，力F的大小

故答案为：1.8×1010；5000。

【点评】本题考查雷雨天放电的现象以及释放电能的计算，通过计算让人们明白雷电释放的能量很大，雷雨天一定要注意。

8．（2分）（2015安徽）某同学利用斜面匀速提升重为500N的物体，已知沿斜面的拉力做的功为1000J，斜面的机械效率为60%，则物体被提升的高度为 1.2 m。 【考点】F6：斜面的机械效率． 【专题】592：功、功率、机械效率．

【分析】设物体被提升的高度为h，根据效率公式求解即可。 【解答】解：设物体被提升的高度为h，则： η=

×100%=

×100%=

×100%=60%，

解得，h=1.2m。 故答案为：1.2。

【点评】此题考查效率公式的应用，关键是知道有用功、总功和机械效率的含义。

9．（4分）（2015安徽）如图所示，重为1.5N的圆柱体竖直漂浮在水面上，其底面积S=30cm2，则水对圆柱体下表面的压强P= 500 Pa，圆柱体下表面所处的深度h= 5 cm（水的密度为1.0×103kg/m3）

【考点】：液体的压强的计算． 【专题】581：压强、液体的压强．

【分析】圆柱体漂浮时浮力等于重力即可求出圆柱体受到的浮力，浮力等于物体上下表面的压力差。由此求得圆柱体下表面压力；

根据p=可以求出下表面受到的压强，根据p=ρgh可求出下表面所处的深度。 【解答】解：

由题，圆柱体竖直漂浮在水面上， 所以F浮=F下﹣F上=G=1.5N， F下=1.5N，

水对圆柱体下表面的压强p=根据p=ρgh，

圆柱体下表面所处的深度h=故答案为：500；5。

【点评】本题主要考查了物体浮沉条件的应用及压强的计算，能够得出物体所受浮力等于其重力，底部所受压力等于其重力是关键。

10．（2分）（2015安徽）如图，L表示凹透镜，MN为主光轴，O点为光心，F为焦点。图甲和图乙表示经过凹透镜的两条特殊光路。请运用凹透镜的特殊光路，在图丙中画出物体AB通过凹透镜

=

=0.05m=5cm。

=

=500Pa；

所成虚像AB的光路图。【考点】B6：透镜的光路图． 【专题】514：透镜及其应用．

【分析】先根据图甲和图乙的入射光线和折射光线的特点，然后根据凹透镜的光学特点作图。

【解答】解：从A点发出的平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点，过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变。两条光线的交点为A′点，过A′点作垂直于主光轴的直线，与主光轴的交点即为B′，则A′B′即为物体AB通过凹透镜所成虚像。如图所示： 【点评】凹透镜三条特殊光线的作图：①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴。②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点。③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变。 二、选择题，每题3分，共21分

11．（3分）（2015安徽）利用干冰（固态二氧化碳）进行人工降雨的主要过程是：干冰在高空中直接变成气体，高空中的水蒸气遇冷直接变成冰晶，冰晶下落时变成雨。以下分析错误的是（ ） A．干冰直接变成气体是升华过程 B．干冰直接变成气体是放热过程 C．水蒸气直接变成冰晶是凝华过程 D．冰晶下落时变成雨是吸热过程 【考点】1Q：生活中的升华现象． 【专题】522：汽化和液化、升华和凝华．

【分析】升华是指物质从固态直接变为气态的过程，它需要吸热；凝华是指物质从气态直接变为固态的过程，是放热过程；物质由固态变为液态叫熔化，需要吸热。 【解答】解：

A、B、干冰是一种非常容易升华的物质；当它升华时，会从周围空气吸收大量的热。选项A正确，选项B错误；

C、干冰升华过程中吸收热量，导致空气温度急剧下降，使周围水蒸气放热凝华形成固态的小冰晶。此选项正确；

D、冰晶在下落过程中吸收热量，由固态熔化成水，同时吸收热量。此选项正确。 故选：B。

【点评】我们不仅要掌握常见的物态变化现象，还要清楚每个物态变化过程的吸放热情况。 12．（3分）（2015安徽）下列说法正确的是（ ） A．弹簧测力计只能测量重力的大小 B．使用滑轮组既可以省力，也可以省功 C．验电器的工作原理是异种电荷相互吸引 D．内燃机在做功冲程中把内能转化为机械能

【考点】HA：验电器的原理及使用；74：弹簧测力计的使用与读数；EE：功的原理；GM：内燃机的四个冲程．

【专题】5AA：其他综合题．

【分析】①弹簧测力计可以测量力的大小； ②使用任何机械都不能省功；

③同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引； ④热机是将内能转化为机械能的机器。 【解答】解：

A、弹簧测力计可以测量重力，也可以测量拉力。此选项错误；

B、使用滑轮组可以省力，也可能改变力的方向，但不能省功。此选项错误； C、验电器是利用同种电荷相互排斥的原理工作的。此选项错误； D、内燃机是将内能转化为机械能的机器。此选项正确。 故选：D。

【点评】此题是一道综合题，考查的知识点较多，包括弹簧测力计的用途、功的原理、验电器的工作原理和热机的本质，难度不大，主要考查我们对知识掌握的熟练程度。

13．（3分）（2015安徽）司机在驾驶汽车时必须要系上安全带，系上安全带可以（ ） A．减小汽车的惯性，防止发生事故 B．减小司机的惯性，防止发生事故 C．减小因汽车突然减速造成的伤害 D．减小因汽车突然加速造成的伤害 【考点】6L：惯性． 【专题】572：运动和力．

【分析】①一切物体都具有惯性，惯性大小的决定因素是质量；

②汽车刹车时，如果没有安全带的保护，驾驶员会因为自身惯性向前运动而发生事故。所以要让安全带起到保护人体的作用，防止惯性带来的伤害。 【解答】解：

A、B、汽车和司机的质量是一定的，有无安全带，汽车行驶速度大小，汽车和司机的惯性都不变。不符合题意；

C、司机原来和车一起向前运动，紧急刹车时，车由运动突然变成静止，而司机由于具有惯性，继续向前运动，容易撞到挡风玻璃发生伤害，使用安全带可以起到保护作用。符合题意； D、司机原来和车一起向前运动，突然加速时，司机由于具有惯性，会向后运动，座椅可以对实际起到保护作用。此时安全带不起作用。不符合题意。 故选：C。

【点评】本题难度较小，主要考查生活中的惯性现象，需要学生认真体会身边的现象中包含的物理知识，做到学以致用。

14．（3分）（2015安徽）小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分布为2.35cm、2.36cm、2.36cm，则测量结果应记为（ ） A．2.36cm B．2.357cm C．2.35cm D．2.4cm 【考点】：长度的测量． 【专题】571：长度、时间、速度．

【分析】多次测量取平均值可以减小误差，题目中测量了物体的长度三次，计算出平均值作为物体的长度。 【解答】解： 物体的长度为L=故选：A。

【点评】多次测量取平均值时，最终结果要保留与测量值相同的有效数字，以保证相同的准确程度。 15．（3分）（2015安徽）一个能绕中心转动的小磁针在图示位置保持静止。某时刻开始小磁针所在的区域出现水平向右的磁场，磁感线如图所示，则小磁针在磁场出现后（ ） A．两极所受的力是平衡力，所以不会发生转动 B．两极所受的力方向相反，所以会持续转动

C．只有N极受力，会发生转动，最终静止时N极所指方向水平向右 D．两极所受的力方向相反，会发生转动，最终静止时N极所指方向水平向右 【考点】C6：磁场．

【专题】551：磁现象、电生磁．

【分析】磁场的基本性质：对放入的磁体有磁力的作用；小磁针静止时N极所指向表示磁场方向（N极受力方向与该点的磁场方向相同，S极受力方向与该点磁场方向相反）。 【解答】解：

某时刻开始小磁针所在的区域出现水平向右的磁场，小磁针将会受到磁场力的作用，且N极受力方向与磁场方向相同，水平向右；S极受力方向与磁场方向相反，水平向左。

所以小磁针会发生转动，最终小磁针在磁场中静止，N极指向水平向右。所以ABC错误，D正确。 故选：D。

【点评】本题考查对磁场及基本性质的认识和理解。知道小磁针N极受力方向或静止时所指方向就是磁场方向，也是磁感应强度方向。

16．（3分）（2015安徽）如图所示，两个小灯泡L1、L2串联，闭合开关S，L1发光，L2不发光，发生这一现象的原因，不可能的是（ ）

=

≈2.36cm。

A．电源电压较低 B．L2发生了断路 C．L2发生了短路 D．L2的实际功率很小 【考点】JE：实际功率．

【专题】4B：图析法；1：电能和电功率．

【分析】串联电路的特点：串联电路中，电流只有一条路径，各用电器互相影响，用电器不发光，可能是断路、短路或实际功率太小，根据实际情况分析具体原因。

【解答】解：A、若电源电压较低，若两个灯泡的规格不同，由P=I2R，电流相同的情况下，电阻较小其电功率会太小而不发光，所以，若R1的电阻较小，则只有L2发光，故A有可能； B、两灯串联，若L2发生断路，则L1也不能发光，所以B不可能； C、L2发生短路，则L2不能工作，L1仍能够发光，C可能； D、若L2的实际功率很小，则L2不发光，L1可能发光，D可能。 故选：B。

【点评】本题考查了对电路三种状态的掌握和实际功率的理解，关键是知道断路、短路的含义，并要注意应用串联电路的特点应用。

17．（3分）（2015安徽）图示电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。闭合开关S，移动滑片P，多次记录电压表示数U和对应的电流表示数I，则绘出的U﹣I关系图象正确的是（ ）

A． B． C． D．

【考点】IH：欧姆定律的应用． 【专题】533：欧姆定律．

【分析】分析电路的连接方式及电表所测的电路，根据串联电路的电压关系及欧姆定律得出结论。 【解答】解：由图知，变阻器与R1串联，电压表测量变阻器两端的电压，电流表测量电路中的电流；

设定值电阻的阻值为R，电源电压为U总，变阻器两端的电压为U，则U=U总﹣IR，R为定值，当U为零时，电流最大，变阻器两端的电压随电流的增大而减小；而U与I的关系是一次函数，一次函数图象为直线，所以B不正确、只有A图象反应上述关系。 故选：A。

【点评】本题主要考查了欧姆定律的应用，关键能够正确分析电路，确定电表的测量对象，并能够分析出电压表和电流表示数的关系。有一定难度。

三、实验题(第18小题6分，第19小题6分，第20小题8分，共20分)

18．（6分）（2015安徽）某实验小组在探究光的折射规律时，让一束光从空气斜射入玻璃水槽内的水中，看到如图所示的现象：

（1）请在图中分别作出入射角（用字母i表示）和折射角（用字母r表示）。

（2）为了探究从空气斜射入水中时折射角和入射角的关系，以下方案中正确的是： C （选填“A”、“B”或“C”）。

A．只测量图中的入射角和折射角，分析并得出结论

B．保持入射角不变，进行多次实验，测量入射角和每次实验的折射角，分析并得出结论 C．改变入射角，进行多次实验，测量每次实验时入射角和折射角，分析并得出结论。 【考点】AO：光学实验设计与探究． 【专题】5A5：探究型实验综合题．

【分析】（1）光从空气斜射入水或其它透明介质时，折射角小于入射角。据此做出入射角和折射角；

（2）要探究光从空气斜射入水中时折射角和入射角的关系，需要多次改变入射角的大小，测量折射角的大小，将两者比较得出规律。 【解答】解：

（1）过入射点做垂线，得到法线，入射光线与法线之间的夹角是入射角；折射光线与法线之间的夹角是折射角。如下图：

；

（2）A、只进行一次实验就得出结论，偶然性太强，客观性不够。此选项错误；

B、保持入射角不变，虽然进行多次实验，但得到的折射角是相同的，得不出客观的结论。此选项错误；

C、多次改变入射角大小，测量每次实验时入射角和折射角，发现折射角随入射角变化的规律，得到的结论是普遍的。此选项正确。 故选C。 故答案为： （1）如图所示； （2）C。

【点评】此题考查的是我们对光的折射规律探究过程中折射角、入射角的作法及实验方案的优化，属于基本技能的考查。难度不大，是一道基础题。

19．（6分）（2015安徽）某同学按照以下步骤测量盐水的密度： ①在烧杯中倒入适量盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量m1； ②将烧杯中一部分盐水倒入量筒，测出烧杯和剩余盐水的总质量m2； ③ 读出量筒内盐水的体积为V ；

④把测得的数据填入表格，计算出盐水的密度。 （1）请补充步骤③的内容。

（2）为了记录相关数据，他设计了如下表格，请将表格中第一行所缺的项目补充完整。 烧杯和盐水的总质量/g

烧杯和剩余盐水的总质量/g

量筒内盐水的 质量/g

盐水的密度/（gcm﹣3）

（3）盐水密度的表达式为ρ= 【考点】2L：液体的密度测量实验． 【专题】5A4：测量型实验综合题．

。（用测量的物理量符号表示）

【分析】（1）测量盐水的密度，根据密度计算公式ρ=，要从测量盐水质量和盐水体积入手； 常规做法是，①在烧杯中倒入适量盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量m1； ②将烧杯中一部分盐水倒入量筒，测出烧杯和剩余盐水的总质量m2； ③然后读出量筒内盐水的体积为V； （2）盐水密度的表达式是ρ==

。

【解答】解：（1）测量盐水密度的常规做法是：①在烧杯中倒入适量盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量m1；

②将烧杯中一部分盐水倒入量筒，测出烧杯和剩余盐水的总质量m2； ③然后读出量筒内盐水的体积为V；

（2）由正确顺序，量筒中盐水的质量为m=m1﹣m2，量筒中盐水的体积为V，因此盐水密度的表达式是ρ=故答案为：

（1）读出量筒内盐水的体积为V； （2） 烧杯和盐水的总质量/g

烧杯和剩余盐水的总质量/g

量筒内盐水的

质量/g

量筒内盐水的体积/cm3

盐水的密度/（gcm﹣3）

。

m1 （3）

。

m2 m1﹣m2 V

【点评】利用实验测量物质的密度历来是中考的重点，在实验室中，质量用天平来测，体积测量往往需用量筒和量杯，应当掌握天平和量筒的正确使用和读数。

20．（8分）（2015安徽）某同学要测量一个额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，电路图如图甲所示。使用的电源电压约为6V，滑动变阻器的规格是“5Ω2A”。

（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至 b （选填“a”或”b”）端。

（2）该同学将滑片移至正确位置后，闭合开关，观察到电压表的示数如图乙所示，此时小灯泡两端的电压为 2.9 V．为了保证小灯泡不被损坏，接下来应该进行的操作是 断开开关 。 （3）为了能测出这个小灯泡的额定功率，请你写出一条改进措施： 更换最大阻值更大的滑动变阻器 。

【考点】JF：电功率的测量． 【专题】5A4：测量型实验综合题．

【分析】（1）为保护电路，闭合开关前滑动变阻器滑片要位于最大阻值处；

（2）读取电压表示数时，首先要明确电压表选择的量程和对应的分度值，视线与指针所对刻线相垂直；在电路出现意外情况时，首先要断开开关，然后检查出现的故障；

（3）要测量灯泡额定功率，两端电压必须达到额定电压。串联电路用电器两端电压与其阻值成正比，要增大滑动变阻器两端电压，可以增大滑动变阻器接入电路的电阻。 【解答】解：

（1）为保护电路，闭合开关前，滑动变阻器接入电路的电阻要最大，所以滑片要位于b端； （2）由图知，电压表选择的0﹣3V量程，对应的分度值为0.1V，此时的示数是2.9V；而小灯泡的额定电压是2.5V，为了保证小灯泡不被损坏，所以要立即断开开关，查找问题所在； （3）在串联电路中，用电器两端电压与其阻值成正比，要使灯泡两端电压达到额定电压，滑动变阻器要分担较大的电压，所以滑片应向右滑动，由上“将滑片移至正确位置”，也就是滑动变阻器全部接入电路了，此时灯泡两端电压仍然大于额定电压，也就是滑动变阻器两端电压仍然较小，所以需要更换最大阻值的滑动变阻器重新实验或者使用电源电压为3V的电源。 故答案为： （1）b；

（2）2.9；断开开关；

（3）更换最大阻值更大的滑动变阻器。

【点评】此题考查的是测量小灯泡额定功率过程中出现的实际问题，需要我们清楚问题产生的原因及纠正措施，是一道创新题，考查的是我们解决实际问题的能力。

四、计算与推导题（第21小题8分，第22小题6分，第23小题9分，共23）

21．（8分）（2015安徽）如图所示，一轻绳绕过定滑轮，一端有粗糙水平桌面上的滑块相连，另一端悬挂一个砂桶。调整桶内砂的质量，当砂桶和砂的总质量m=0.2kg时，砂桶和滑块都做匀速直线运动，速度大小v=0.5m/s．不计滑轮的摩擦，求砂桶和滑块匀速运动时： （1）滑块受到的摩擦力大小；

（2）砂桶和砂所受的重力在2s内做的功。 【考点】7D：摩擦力的大小；EC：功的计算．

【专题】573：重力、弹力、摩擦力；592：功、功率、机械效率．

【分析】（1）由公式G=mg求出砂桶和砂的总重力，根据二力平衡条件得出摩擦力的大小； （2）根据公式s=vt求出砂桶和砂在2s内移动的距离，根据公式W=Fs=Gh求出重力所做的功。 【解答】解：（1）砂桶和砂的总重力为：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N； 砂桶和滑块匀速运动，所以滑块受到的摩擦力f=G=2N；

（2）由v=得，砂桶和砂在2s内移动的距离s=vt=0.5m/s×2s=1m； 砂桶和砂所受的重力在2s内做的功W=Gh=2N×1m=2J。 答：（1）滑块受到的摩擦力大小为2N； （2）砂桶和砂所受的重力在2s内做的功为2J。

【点评】本题主要考查了二力平衡条件的应用及速度、功的计算，考查全面，但很基础，难度不大。 22．（6分）（2015安徽）某家庭用燃气热水器将质量为100kg，温度为20℃的自来水加热到50℃，消耗的天然气体积为1m3（假设天然气完全燃烧）．已知水的比热容为4.2×103J/（kg℃），天然气的热值为3.2×107J/m3．求： （1）天然气完全燃烧放出的热量； （2）水吸收的热量； （3）该热水器工作时的效率。 【考点】GG：热量的计算．

【专题】11：计算题；524：比热容、热机、热值．

【分析】（1）知道水的质量、水的比热容，求出水温度的升高值，利用吸热公式Q吸=cm△t求水吸收的热量；

（2）由Q放=Vq可求出天然气完全燃烧放出的热量；水吸收的热量跟天然气完全燃烧放出的热量之比等于燃气灶的效率。 【解答】解：

（1）天然气完全燃烧放出的热量： Q放=Vq=1m3×3.2×107J/m3=3.2×107J；

（2）水吸收的热量：

Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg℃）×100kg×（50℃﹣20℃）=1.26×107J； （3）燃气灶的效率： η=

×100%=

×100%≈39.4%。

答：（1）天然气完全燃烧放出的热量为3.2×107J； （2）水吸收的热量为1.26×107J； （3）该热水器工作时的效率是39.4%。

【点评】本题主要考查了燃料完全燃烧放热公式Q放=Vq、Q吸=cm△t=cm（t﹣t0）和效率公式的掌握和运用，属于基础题目。

23．（9分）（2015安徽）（1）如图甲，n个相同的电阻R并联，其总电阻可以用一个等效电阻R′表示（如图乙），请根据并联电路中电流、电压的规律和欧姆定律推证：R′=R。

（2）如图丙，A、B之间的电压U=220V．通过导线为远处的M、N之间的用电器供电，由于距离很远，导线AM和BN的电阻不可忽略，它们的总电阻用图中的r表示，r=4Ω．若M、N之间并联10个阻值为R=400Ω的相同电阻，求通过导线AM的电流大小。

（3）试分析说明：在图丙的电路中，M、N之间并联的用电器越多，每一个用电器的实际功率越小。 【考点】IH：欧姆定律的应用；JA：电功率的计算．

【专题】12：应用题；16：压轴题；533：欧姆定律；1：电能和电功率．

【分析】（1）并联电路的电流规律：I=I1+I2；并联电路的电压规律：U=U1=U2；根据欧姆定律，用电阻和电压表示并联电路电流的规律，即可得出结果。

（2）据图可知，若M、N之间并联10个阻值为R=400Ω的相同电阻，即相当于这10个电阻并联后和r串联，故计算出这10个电阻的总电阻，而后计算出出整个电路的总电阻，所以可以计算出总电流。

（3）据（1）的推论可知，并联的用电器越多，总电阻越小，故干路电流就越大，在导线上损失的电压就越多，每一个用电器的实际功率越小。 【解答】解：（1）解：因为I=I1+I2+…In，I= 所以

=

+

+…

又因为U=U1=U2=…Un 所以

=

+

+…

=，R′=；

由于各个电阻相等，所以

（2）据（1）可知，10个阻值为R=400Ω的相同电阻并联后的总电阻是R′==所以这个电路的总电阻是：R总=40Ω+4Ω=44Ω； 故该电路的总电流是：I=

=

=5A；

=40Ω；

（3）据（1）可知，当相同的用电器并联时，总电阻R′=；所以并联的用电器越多，总电阻就越小，故R总=r+R′，所以R总就越小，据欧姆定律可知，总电流就越大，据U=IR可知，在导线上分担的电压就越大，总电压时不变的，所以用电器上的电压就越小，故据公式P=的实际功率就越小。

故答案为：（1）见上面的分析；（2）导线AM的电流为5A；（3）见上面的分析；

【点评】知道串联电路电流、电压、电阻的关系特点，理解并联电路的电流、电压、电阻的特点，并能结合欧姆定律进行计算是解决该题的关键。

可知，用电器