中心幼儿园简介

南海zz镇，一家提供给幼儿优美舒适的成长环境，多功能的舞蹈室，美术室等是幼儿成长的摇篮。此为南海zz中心幼儿园，以下是简介：

幼儿园占地面积3600平方米，生均占地面积8.8平方米；建筑面积3953平方米，生均建筑面积9.7平方米；户外场地2740平方米，生均户外用地6.7m平方米；绿化面积1790平方米，绿化覆盖率达100%。幼儿园设计安全标准、布局合理、功能齐全，环境优美舒适，儿童特色浓郁。户外设有游泳池、玩沙池、小山坡、30米直跑道、运动场、种植园地。室内有音乐活动室、科学活动室、美术室、体育活动室、图书室、角色游戏室、建构游戏室等，功能室一应俱全。园内配套设施齐全、设置合理，整体布局渗透人文关怀，充满浓厚的文化气息。教学理念

办园宗旨：一切为了孩子的发展。 办园理念：快乐童年、健康成长。

办园目标：优良的管理，优良的师资队伍，优良的保教质量，优良的园风园貌，出经验、出人才、出特色。

管理目标：创新、有序、高教、优质。

培养目标：健康活泼有自信，文明乐群善交往，好奇探究肯动脑。 师德建设：忠诚教育、热爱幼儿园、情系幼儿、服务家长。 风园：团结、奉献、敬业、创新。 教风：爱心、耐心、严谨、求实。 学风：勤学、乐思、钻研、进取。 园所荣誉

zz中心幼儿园先后被评为 佛山市南海区先进幼儿园 佛山市巾帼文明岗 佛山市绿色幼儿园 南海区巾帼文明岗、 南海区艺术教育先进单位 南海区先进家长幼儿园

园所大事记1956年9月幼儿园创办 2000年9月搬迁新园

2001年11月被评为南海区一级幼儿园 2002年11月被评为佛山市一级幼儿园

实验小学幼儿园简介范文1提要：幼儿园现有十一个教学班，在园幼儿六百多人。我园环境优雅，拥有大面积活动场地，有采光好、设施全的幼儿活动室，健康舒适的休息室

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实验小学幼儿园简介范文1

聊城实验小学幼儿园于1949年建园，2008年启用现在西校区的新园，建园近六十年来，我园以治园严谨、理念先进、特色突出而享誉社会，曾分别于1993年和2000年两次被市区托幼办审核为一类示范幼儿园，2009年12月，又被评为市级规范幼儿园。

一、幼儿园设备规模情况

幼儿园现有十一个教学班，在园幼儿六百多人。我园环境优雅，拥有大面积活动场地，有采光好、设施全的幼儿活动室，健康舒适的休息室，宽敞明亮的舞蹈室等，每座活动室均配备空调、电视、DVD、多媒体教学设备、电子琴、录音机等，为幼儿创设了健康、优美、富有童趣的学习生活环境。 二、办园特色

我园努力创设“和谐”育人环境，全方位实施素质教育，以“爱、勤、精、新、快”五字精神为园风，以“每天给孩子一个微笑，每天给孩子一个问候，每天给孩子一个赞许，每天给孩子一个肯定——让每个孩子快乐成长每一天！”为办园理念。充分利用各种教育资源，开展多姿多彩的教育活动，与家庭、社会通力合作，形成了广泛而稳定的立体育人网络，培养幼儿“自信、自立、关心、合作、探索、创新”的意识。多年来，坚持以教研促教改，先后完成了“注音识字，提前阅读”，“幼儿行为习惯与幼小衔接”、“汉语拼音在幼儿园教学中的实验研究”等省、市、区研究课题；开发了《快乐学拼音》、《唱古诗》等幼儿喜爱的校本课程。 幼儿园在岗职工36人，其中包括园长一人，园长助理一人，专业教师24人，保育老师11人：有省级优质课获奖者，有市、区级教学能手，有市级家庭教育先

进工作者，教师论文曾多次在国家、省、市级报刊上发表或在各级论文评比中获奖，制作的玩教具曾获省、市级比赛一等奖，多年来，我园教师辅导的孩子多次在国家、省、市、区各级各类比赛中获优异成绩。

幼儿园加强科学管理，完善制度管理、量化管理的措施，深化教育改革，提高保教质量，结合幼儿园实际，对幼儿园的管理制度、各岗位人员职责、奖惩标准进行了全面的修订改革，制定了量化考核评分标准，并在日常工作和年终考核工作中渗透实行，使职工的品德行为从外延到内化，从他律到自律，使保教质量达到全市实验性、示范性幼儿园水平；由于幼儿园实行了量化考核的评优制度，促动了老师对自己业务硬件和软件的高度重视，实现了由他律到自律，由外压到内化的过程。

我园于96年经县等级达标验收定为二类一级幼儿园。现幼儿园总占地面积为1753m2，建筑面积为1317m2，户外活动场地436m2。目前有六个班级，小、中、大各两个，另附托班。幼儿生源广泛，流动性比较大。 全园教职工25人，临时工3人。在编教师有22人，师专毕业19人。职工编制3人，其中1名工作需要外借，职工中二人获初级上岗证书，一人电大学历（外借）。教师已全部完成85、95期240职务培训，现5人进

修大专，幼儿园高级教师8名，一级教师11名，二级教师2名，新教师1名。管理人员均为高级教师，一名进修大专，具有四年的业务管理经验，近两年的行政管理经历，另一名经过两期园长班培训，具有多年

业务管理经验。两名保健员，一名专业毕业，一名明年即将退休。保育员中，一名具有三级保育员职称。炊事员具有四级厨工职称。 教师队伍稳定。第一线教师队伍中，青年教师占有91%的比例。县级课题“幼儿园教师创造力培养管理的实践研究”正在实施阶段。幼儿园保教工作处于稳定、日趋上升势态