章一鸣

绪论部分两节内容，重点为第一节，这节内容主要掌握现代汉语基本概念，认识汉语的特点和现代汉语规范化意义。对现代汉语课程的性质、内容、学习方法有明确的了解。可以多用实例并适当补充有

关语言学的基础知识。

重点掌据：什么是语言，口语和书面语，普通话和方言，现代汉语的规范化

一般掌握：现代汉民族共同语的形成，现代汉语的特点。

第一章 语音

语音部分的教学是本期学习的一个难点。应掌握现代汉语的基本理论和知识，熟练地掌握汉语拼音方案和普通话语音的特点，能分析和拼写普通话音节，能用普通话进行交际。声母、韵母、声调三节为

全章重点。

重点掌握：1．语音及其性质。语音的基本概念。

2。声母的发音部位。声音的发音方法。元音的发音。韵母的分类。

3．声调的性质及作用。调值和调类。

一般掌握：1、语音的单位。2．韵母的性质。押韵。 3．现代汉语音节的特点，普通话的声母和韵

母的配合关系，音节的拼读。 4．什么是音变，轻声。儿化、变调。语调。

第二章 文字

重点掌握：1．什么是文字，汉字的特点。 2．汉字字体的演变，简体字和繁体字。 3。汉字的造字方法，汉字的结构单位，独体宇、合体字。4、形旁与声旁：形旁和声旁的作用与局限。 5．汉字的标准化，

汉字标准化的意义

一般掌握：汉字因音义之间的关系：汉字与汉语的关系。纠正错别字的方法。

第三章 语汇

重点掌握：1．语素的切分，语素的分类。 2．单音节词与多音节词，单纯词与合成词 3．基本词及

其特点． 4．词义的特点，词义的派生。 5．同义词，反义词。 6成语及其运用。

一般掌握：1．什么是语汇，语汇的构成，语汇规范的原则。 2．什么是语素，现代汉语语素的特点。 3．一般词，新词，古语词，方言词，外来词。 4．词义同语素义的关系，词义的发展变化。 5。惯用语、

歇后语、谚语的特点、辨认和运用。

二、考试题型

1、填空题20分。2、选择题20分（从备选答案中选择唯一正确的答案）。 3、综合分析题 20分（主要主要涉及语音、语汇两部分内容 ）。4、问答题 20分 （ 以简答题为主）。 5、改错题 20分（主

要改正拼音、错别字、用错的词语） 附重点章节（以下打☆为复习重点）

绪论

一、语言和语言学☆

二、口语和书面语 三、普通话和方言 四、现代汉语的特点☆ 五、现代汉语规范化问题☆

六、现代汉语课程的任务、内容和学习方法

第一章 语音 第一 节 语音概说 一、什么是语音☆ 二、语音的性质☆ 三、语音的单位 第二节 声母 一、声母的性质☆ 二、声母的分类☆ 第三节 韵母 一、韵母的性质☆ 二、韵母的分类☆

三、押韵 第四节 声调 一、声调的性质和作用☆ 二、调值和调类☆

三、平仄 第五节 音节 一、音节的结构和特点☆ 二、声、韵、调的配合关系

三、音节的拼读 四、音节的拼写☆ 第六节 音变 一、轻声和儿化 二、变调 三、语气词“啊”的音变

第七节 方音辨正 一、声母辨正 二、韵母辨正 三、声调辨正 第八节 语调 一、语流的平曲升降 二、词语的轻重快慢 三、语句的停顿 第二章 文字 第一节 汉字的特点 一、文字的性质☆ 二、汉字的特点☆ 三、汉字音义之间的关系 四、汉字和汉语的关系☆ 第二节 汉字的字体 一、汉字的起源 二、汉字字体的演变☆ 三、汉字的简化☆ 四、现代汉字印刷体 第三节 汉字的结构 一、汉字的造字法☆ 二、汉字的结构单位☆ 三、 独体字和合体字 第四节 形声字 一、什么是形声字 二、形旁和声旁的作用☆ 三、形旁和声旁的局限☆ 第五节 汉字的检字法 一、汉字检字法的作用和局限 二、几种常用的检字法

第六节 汉字的规范化 一、汉字的标准化☆ 二、纠正错别字☆ 第三章 语汇 第一节 语汇概说 一、什么是语汇☆ 二、语汇的构成☆ 三、语汇的学习 第二节 语素

一、语素及其和音节、汉字的关系☆

二、语素的切分☆ 三、语素分类☆ 第三节 词的构造 一、单音节词和多音节词 二、单纯词和合成词☆

三、 简称

第四节 基本词和一般词

一、基本词☆ 二、一般词 三、一般词的来源 第五节 词义 一、词义及其特点☆ 二、词义和语素义的关系☆

三、词义的派生☆ 四、词义的发展变化☆ 第六节 同义词和反义词

一、同义词☆ 二、反义词☆ 第七节 熟语 一、成语☆

二、惯用语、歇后语、谚语