2015
年11月14日在教科所领导的组织和带领下,我们一批
农村幼儿园园长(任职资格)培训班的学员对万州的几所优质幼儿园进行考察,听取了幼儿园园长代表的管理经验介绍,参观其园所建设,使我进一步开拓了视野,增长了见识,收获颇多。 1、进一步明确园长的重要角色定位。
每到一所幼儿园,她们的园长都会将自己幼儿园的一些情况进行简单的介绍,虽然介绍很简短,但每所幼儿园的园长的思路都非常地清晰,她们很清楚自己幼儿园的发展方向、管理模式,而且也都朝着自己的目标方向不断努力着、前进着,由于不断地坚持,她们都取得了一定的成绩。所以说,园长在整个园内起着带领作用,一所幼儿园是否能够很好地发展,园长一定要拥有良好的品德,较强的责任感,敏捷的洞察能力和果断的思维判断能力,以自我的管理风格去激励被领导人群,让园内的师资队伍不断雄厚,幼儿健康和谐发展,促使幼儿园的发展真正达到科学化、规范化、信息化。
2、开拓创新,突显特色,是幼儿园可持续性发展的关键。 在参观完这几所幼儿园中,我深深体会到每所幼儿园要有自己的办园特色,才能更好的生存发展
3、环境创设,丰富有内涵,充分发挥其实效性。
通过参观每个幼儿园的室内、外环境,及走廊的布置,他们把幼儿作品都充分利用得很好。而且,它们的区域非常丰富,特别是废旧材料的无限开发和材料层次性的体现,走进任何一个班级,我们都可以看见丰富、实用而美观的自制材料。所以,我们对幼儿园环境的解读不应只是停留在装饰、美化的层面上,应该有更深层次的变化。“让孩子的学习轨迹呈现”“让环境成为另一个老师,让孩子成为环境的主人。”并有效地利用废旧材料的开发和制作,让我们的环境创设更有意义。
4、幼儿园观摩中的激励作用。
通过本次的观摩,让我意识到要加强学习,不断提高各方面的综合素质。学政治、学管理、学理论、学专业等,时刻关注学前教育的发展动态,不断丰富自己的管理知识,切实转变教育管理理念,让理论提升自己的整体素质,拓展自己的知识结构,深化自己的知识领域,努力营造科学发展的氛围,为幼儿园走上科学持续发展之路积极创造条件,让自己站于教师队伍前沿,当好教职工开展幼教工作的支持者、引导者、合作者与助手。
感谢教育局和教科所的老师们为我们提供了一个这么好的学习交流机会,让我能学习别人的长处,不断拓宽自己的知识面。我一定以此次学习为契机,好好反思自己的教育管理行为,把学到的知识运用到实际工作中去,使幼儿园的各项工作不断迈上新台阶!
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