一年级下册数学几何图形分类训练
一、 从右面选两个图形拼成左面的图形。
二、 我会填序号。
第______号是长方形,第______号是正方形。
三、 下图中有( )个正方体。
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A .3 B .4 C .5 D .6
四、 它们折出来是什么样子?连一连。
五、 动动脑,看一看,填一填。
下面的图形中有______个三角形,有______个长方形,有______个正方形,有______个圆;最多的是______形,最少的是______形,一样多的是______和______。
六、 左边的图形是由右边的哪两个图形拼成的?请圈出来。
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七、 观察这头“小牛”,填空。
有______个半圆______个圆______个长方形______个三角形。
八、 观察图片,填出图中的图形和个数。
这个图形中有______个______图形和______个______图形。
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九、 模仿,用七巧板拼一拼。
我用了______形和______个______形。
十、 仔细思考,下面这些立体图形依次从正面、侧面、上面观察,分别是什么形状,请把相应序号填到下面的括号里看图填空。
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(1)从正面看,看到的是长方形的有______,看到的是正方形的有______, 看到的是圆的有______;21
(2)从侧面看,看到的是长方形的有______,看到的是正方形的有______,看到的是圆的有______;
(3)从上面看,看到的是长方形的有______,看到的是正方形的有______,看到的是圆的有______。
十一、 数一数,涂一涂,填一填。
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(1)将统计图补充完整。
(2)三种图形一共有______个。
(3) ______个数最多,______的个数最少,它们相差______个。
(4) ______增加4个就和______同样多。
(5)你还有什么发现?
十二、 在方格图中用彩笔画出一个长方形、一个正方形和一个三角形。
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十三、 有规律地涂出颜色。
十四、 想一下,填一填。
(1)用______根小棒可以摆一个长方形;用______根小棒可以摆一个三角形。
(2)长方形有______条边,正方形有______条边,三角形有______边。
十五、 想一想,填一填。
(1)硬币是______的。
(2)用______根小棒可以摆成一个三角形。
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(3)用______根小棒可以摆成一个正方形。
(4)用______根小棒可以摆成一个长方形。
(5)长方形有______条边,正方形有______条边,三角形有______条边。
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