2021-2022学年-有答案-江苏省南通市某校九年级(上)第一次月考历史试卷 (1)

2021-2022学年-有答案-江苏省南通市某校九年级（上）第一次月考历史试卷

一、每小题只有一个选项符合题意，请把所选答案准确规范填涂在答题卡上．

1. 古代埃及人赞颂尼罗河的诗篇有：“啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来，养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”对这句话的最准确理解是（ ）

A.埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔

B.古埃及人都饮用尼罗河水

C.尼罗河孕育了古埃及文明

D.尼罗河是古埃及人挖掘出来的

2. 法典刻在一块黑色石柱上，除前言外，正文共有282条，内容十分广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦社会。从法典中可以获取的信息包括（ ）

①买卖奴隶的现象②严格的社会等级③男性家长在欠债时不可以将妻儿送去抵债④商品经济比较活跃

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

3. 社会制度影响人们的生活。根据古印度种姓制度，下列选项符合当时农民身份的是（ ）

试卷第1页，总26页

A.担任祭司 B.与国王或官吏的女儿成婚

C.掌握军权 D.纳税供养第一、第二等级

4. 有学者认为：“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”由此推断，该学者认为亚历山大帝国的征服客观上（ ）

A.毁灭了东西方文化 B.促使东方文明走向衰落

C.促进了东西方文化交流 D.促使希腊文明走向衰落

5. 如图是某宗教兴起与传播路线图。关于该宗教说法正确的是（ ）

A.它是教

B.它创立于罗马帝国统治下的巴勒斯坦

C.它创立于1世纪

D.创始人是乔达摩•悉达多

6. “帝国初年，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻，海

试卷第2页，总26页

上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是（ ）

A.亚历山大帝国 B.罗马帝国

C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼土耳其帝国

7. 汤姆对吉米说：“今年过节真高兴，我收到了很多的礼物。”吉米问：“你都收到哪些礼物啦？”汤姆告诉吉米：“有一顶红帽；两双装得鼓鼓东西的红袜子；一个棉料做的身穿红袍、头戴红帽的白胡子老爷爷；还有一张音乐卡片，它播放一首叫《Silent Night》的曲子。”汤姆和吉米讲述的节日与下列哪种宗教有关（ ）

A.佛教 B.教 C.教 D.道教

8. 下列关于古代希腊罗马古典文化搭配错误的是（ ）

A.希腊神话﹣﹣神人同形同性 B.建筑﹣﹣雅典帕特农神庙

C.苏格拉底﹣﹣原子论 D.历法﹣﹣儒略历

9. “条条大路通罗马”“身在罗马，就要像罗马人一样行事”等谚语再现了古罗马的辉煌。下列关于古罗马的兴衰排序正确的是（ ）

①屋大维建立罗马帝国

②罗马共和国成为地中海霸主

③西罗马帝国灭亡

试卷第3页，总26页

④罗马建立共和国

⑤罗马帝国为东西两个帝国

A.④①②③⑤ B.④②①⑤③ C.①②④⑤③ D.①④②③⑤

10. 通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。材料体现的制度是（ ）

A.民主制度

B.共和制

C.元首制 D.封君与封臣制度

11. 抓关键词是学习历史的方法之一。与“什一税”“罗马人的皇帝”相关的国王是（ ）

A.屋大维 B.克洛维 C.查理大帝 D.查士丁尼

12. 房龙的《人类的故事》中这样描述庄园：“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是（ ）

A.商品经济发达 B.基本自给自足 C.严格禁止竞争 D.自耕农为主体

试卷第4页，总26页

13. 随着西欧城市的发展和工商业的繁荣，市民阶级逐渐形成。城市手工业者和商人不断分化，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们（ ）

A.为罗马帝国扩张提供了经济条件

B.促进了教的产生和传播

C.争取了城市自治权

D.为资本主义的兴起准备了条件

14. 13 世纪，西欧大学享有自治地位，大学师生免受地方世俗法官审判，而须按教会法规定由当地主教审理，或由大学法庭审理。这主要体现了大学享有（ ）

A.免赋税特权 B.司法特权 C.教育自主权 D.教会法豁免权

15. 史学家评价说：“它既保留了希腊罗马古典文化，又吸收了东方文明成果，对欧洲乃至世界影响深远。”这位史学家所说的“它”是（ ）

A.罗马帝国 B.奥斯曼帝国 C.拜占庭帝国 D.亚历山大帝国

二、填空题（共2小题，每小题10分，满分20分）

大河流域孕育了亚非文明，便利的海上交通，使城邦经济繁荣、民主政治鼎盛。读下列材料，回答问题。

材料一

试卷第5页，总26页

【大河的馈赠】

（1）分别列举图中A、B、C所代表的文明古国的文明成就。

材料二【海洋的恩赐】

德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的一次。”

（2）读图指出图中人物是谁？当政期间在政治上有何特征？举一例说明。材料二中说罗马“最为和平、最为持久的征服”指什么？请举例并说明。

试卷第6页，总26页

（3）结合上述材料，简析自然地理环境对亚非文明和欧洲文明的形成有何影响？

欧洲在近代成为促进世界进步的火车头，产生了对世界影响巨大的近代文明，左右了世界近代历史的走向。然而，近代欧洲文明是从中世纪欧洲的土壤中孕育并成长起来的。

材料一：封君与封臣关系的结成有一套独特的仪式。附庸把手放到贵族的手里就表示附庸个人为贵族所支配，贵族抓住附庸的手表示贵族接纳了这种顺服。所有这一切都要面对圣物起誓。这样双方便明确了彼此间的义务和权利，封君与封臣的关系也就正式结成了。12世纪，书面契约开始增多。

（1）这种制度是以什么为纽带的？材料一文字说明封君与封臣关系有什么特点？

材料二：13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；……下列诸人无权享用公共牧场，但仍在牧场内放牧，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要罚款；1272年在斯塔夫德郡的阿尔鲁斯，“法庭全体人员要求领主应召前来答复他的一个佃农，领主是否依据国王的令状对该佃农提起诉讼”，在下一次法庭上，领主因未出席法庭而被扣押财物。

（2）根据材料二概括西欧庄园法庭起到哪些作用？

材料三：城市兴起对中世纪西欧社会发展有着很重要的影响……促使商品交换的加强和商品流通范国的扩大，经济结构趋向多元化……城市里的市民阶层不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。同时新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成，对近代西欧的社会发展产生重要的作用。

试卷第7页，总26页

﹣﹣《义务教有历史课程标准（2011年版）解读》

（3）结合材料三及所学知识，说明城市的兴起及发展对近代西欧社会的发展有何影响？

（4）如果给以上材料设计一个主题，你认为最恰当的表述是什么？

试卷第8页，总26页

参与试题解析

2021-2022学年-有答案-江苏省南通市某校九年级（上）第一次月考历史试卷

一、每小题只有一个选项符合题意，请把所选答案准确规范填涂在答题卡上．

1.

【答案】

C

【考点】

金字塔和埃及文明

【解析】

本题以一首埃及民谣为切入点，考查古埃及的相关知识。尼罗河是古埃及文明的发源地。

【解答】

由材料“啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流而出，养活着埃及…一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”可知，这里强调的是尼罗河对埃及的重要性，尼罗河是古埃及文明的发源地，尼罗河孕育了古埃及文明。

试卷第9页，总26页

2.

【答案】

C

【考点】

《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明

【解析】

本题考查学生对《汉谟拉比法典》和罗马法的内容的掌握。识记相关知识。

【解答】

为维护奴隶主的利益，古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。从法典中可知，古巴比伦①买卖奴隶的现象②严格的社会等级④商品经济比较活跃。③男性家长在欠债时不可以将妻儿送去抵债是错误的。《汉谟拉比法典》规定：“男性家长对奴隶有生杀予夺之权，对妻子儿女有绝对权威，在欠债时甚至可以将妻儿送去抵债。”

3.

【答案】

D

试卷第10页，总26页

【考点】

古印度的种姓制度

【解析】

本题考查古印度的种姓制度。

【解答】

古代印度种姓制度把古代印度居民从高到低分成四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。第一等级婆罗门掌管宗教祭祀，享有崇高地位；第二等级刹帝利，掌管军政大权；第三等级吠舍是一般平民，以农、牧、工、商为职业，多数人无政治权利；第四等级首陀罗是被征服的土著居民和沦落的雅利安人，主要从事低贱的职业。担任祭司的是第一等级婆罗门；与国王或官吏的女儿成婚是第二等级刹帝利；掌握军权的是第二等级刹帝利；纳税供养第一、第二等级的是第三等级吠舍，符合农民身份。

故选D。

4.

【答案】

C

【考点】

亚历山大帝国对东西方文化交流的作用

试卷第11页，总26页

【解析】

本题考查亚历山大帝国的征服。

【解答】

据“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生”可知，亚历山大帝国的征服促进了东西方文化交流。亚历山大东征建立了一个地跨欧亚非三洲的大帝国，亚历山大帝国几乎包括了当时人类的主要文明﹣﹣波斯文明、埃及文明、犹太文明，甚至印度文明，这样整个亚欧的交通就被打通了。因此，伴随着亚历山大的东征，希腊的文化逐渐传播到了东方，而东方文化也逐渐渗入到了到希腊文化之中，促进了东西方文化的交流和融合。

5.

【答案】

D

【考点】

佛教和古印度文明

【解析】

本题以题干图片为依托，考查佛教。

试卷第12页，总26页

【解答】

仔细观察图片并结合所学知识可知，图是佛教兴起与传播路线图。关于该宗教说法正确的是创始人是乔达摩•悉达多。佛教是世界三大宗教之一，产生于公元前6世纪的印度。创始人是乔达摩•悉达多，又称释迦牟尼。佛教认为人生如苦海，人只有熄灭各种欲望和烦恼，修行为善，才能得到解脱。佛教主张众生平等，迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望，因此得以传播。

6.

【答案】

B

【考点】

罗马帝国的建立

【解析】

本题考查了罗马帝国的疆域。

【解答】

由题干材料“地中海已成了帝国的内湖”可知，这个帝国是罗马帝国。公元前27年以后，罗马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的大帝国。

试卷第13页，总26页

故选B。

7.

【答案】

B

【考点】

教的产生与传播

【解析】

本题考查教。

【解答】

根据题干“一顶红帽；两双装得鼓鼓东西的红袜子；一个棉料做的身穿红袍、头戴红帽的白胡子老爷爷；还有一张音乐卡片，它播放一首叫《Silent Night》的曲子”可知，这都是圣诞节的习俗。1世纪时产生于巴勒斯坦一带的教，创始人是耶稣，他教导人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”。而耶稣出生的时间12月25日成为了一个重要的节日——圣诞节。

故选B。

8.

试卷第14页，总26页

【答案】

C

【考点】

古代杰出的科学家

【解析】

本题考查古代科技文化。注意掌握相关基础知识。

【解答】

古希腊的圣贤先哲从客观实际出发，俯察人生，对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述。苏格拉底的思考转向人类社会，这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答；他提出“认识你自己”，追求知识才能产生美德，有了理性才能产生尊严。“在这个世界上，除了阳光，空气、水和笑容，我们还需要什么呢？”“智慧意味着自知无知”“知道的越多，才知知道的越少”“人应该认识你自己”是苏格拉底的名言。苏格拉底与原子论无关，原子能是德谟克利特提出的。

9.

【答案】

B

试卷第15页，总26页

【考点】

罗马城邦和罗马共和国的兴衰

罗马帝国的建立

【解析】

本题考查了古罗马的兴衰，注意准确识记相关史实。

【解答】

公元前509年，罗马建立了共和国。公元前3世纪至前2世纪，为争夺地中海霸权，罗马共和国同地中海西部强国迦太基进行了三次布匿战争，最终击败迦太基，公元前2世纪后期，取得地中海霸权，成为强大的奴隶制国家。公元前27年，屋大维独揽国家大权，罗马共和国被罗马帝国取代。395年，罗马帝国为东、西两部分。476年，西罗马帝国被日耳曼人灭亡，西欧奴隶社会结束，开始了欧洲中世纪历史。

10.

【答案】

D

【考点】

査理马特改革与西欧封建制度的确立

试卷第16页，总26页

【解析】

本题考查西欧封建等级制度。考查学生对题干材料信息的解读能力。

【解答】

依据题干材料“通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关。”结合所学可知，材料体现的制度是封君与封臣制度。8世纪前期，查理•马特任宫相时，进行改革，改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封，在封建贵族内部形成了严格的等级制度，但在不同等级的贵族间，没有严格的上下级制约关系，当时流传着一句话：我的附庸的附庸，不是我的附庸。

11.

【答案】

C

【考点】

罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响

历史文化常识

【解析】

本题考查的是查理大帝。查理曼帝国是中世纪西欧早期的封建帝国。因建立者查理大帝（即查理曼）而得名。

试卷第17页，总26页

【解答】

8世纪，查理继承王位，成为法兰克国王。继位后，查理四处征伐。800年前后，法兰克王国的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区，与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当，成为当时西欧最大的王国。查理继续实行鼓励教发展的，把王国划分为很多教区，命令每个教区的人民把每年收人的l/10贡献给教会，称为“什一税”。教会因此变得富有起来，势力也越来越大。800年的圣诞节，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。因此，查理被称为“查理大帝”或“查理曼”。他统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”。与“什一税”“罗马人的皇帝”相关的国王是查理大帝。

12.

【答案】

B

【考点】

査理马特改革与西欧封建制度的确立

【解析】

本题以房龙的《人类的故事》为依托，考查中世纪庄园经济。

【解答】

据“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的

试卷第18页，总26页

情形，他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。”可知，中世纪庄园经济的特征是基本自给自足。封建庄园经济是随着西欧封建制确立而形成的经济实体。其基本特征是：封建主用劳役地租剥削农奴，在经济上实行经营和核算，内部能自给自足。

13.

【答案】

D

【考点】

资产主义的萌芽

琅城和西欧城市的重新兴起

西欧庄园与中世纪的农奴

【解析】

本题考查了早期资产阶级。10世纪西欧开始出现作为手工业和商业的中心的城市。

【解答】

随着城市手工业者和商人不断分化，出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期资产阶级。在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶级形成了。它进一步分化出手工业者和商人、银行家等等。富裕的商人和银行家

试卷第19页，总26页

发展成为早期的资产阶级，他们的出现为资本主义的兴起准备了条件。

14.

【答案】

B

【考点】

琅城和西欧城市的重新兴起

【解析】

本题以考查西欧大学。注意掌握相关基础知识。

【解答】

依据所学可知，西欧古老大学拥有许多特权，欧洲大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权、教育自主权，“他们具有司法特权，大学师生免受地方世俗法官审判，而须按教会法规定由当地主教审理，或由大学法庭审理”正是司法特权的体现，B项符合题意；ACD三项的内容与题干描述的内容无关，不符合题意，排除。

15.

【答案】

C

试卷第20页，总26页

【考点】

拜占庭帝国的兴衰与《查士丁尼法典》

西罗马帝国的灭亡

罗马帝国的

【解析】

本题考查了拜占庭帝国。公元395年，罗马帝国成东西两个帝国。东罗马定都君士坦丁堡（旧名拜占庭），故称“拜占庭帝国”。

【解答】

史学家评价说：“它既保留了希腊罗马古典文化，又吸收了东方文明成果，对欧洲乃至世界影响深远。”这位史学家所说的“它”是拜占庭帝国。公元395年，罗马帝国成东西两个帝国。东罗马定都君士坦丁堡（旧名拜占庭），故称“拜占庭帝国”。它在西罗马帝国灭亡后，又延续了近一千年。它为保存和发展欧洲古典文化，促进东西方经济、文化交流起了重要作用。

二、填空题（共2小题，每小题10分，满分20分）

【答案】

A金字塔； B《汉谟拉比法典》； C种姓制度；

伯里克利；奴隶制民主政治发展到高峰。如通过抽签，所有公民都可以担任各级

试卷第21页，总26页

官职；公民大会决定国家一切大事，任何公职人员不能专权；建立津贴制度，以便贫苦公民广泛参政；法律；举例并说明：《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源或《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。

亚非古国以大河为中心形成了农耕经济，盛行集权君主；欧洲文明以海洋为中心，工商业经济繁荣，奴隶主民主政治兴盛。

【考点】

雅典民主政治

拜占庭帝国的兴衰与《查士丁尼法典》

古代大河文明与西方文明的差异

《汉谟拉比法典》和古巴比伦文明

罗马城邦和罗马共和国的兴衰

佛教和古印度文明

金字塔和埃及文明

罗马帝国的

西罗马帝国的灭亡

【解析】

试卷第22页，总26页

本题以“大河流域孕育了亚非文明，便利的海上交通使城邦经济繁荣、民主政治鼎盛”为切入点主要考查人类早期文明四个区域发生和发展的自然地理环境、这样的自然地理环境对古代亚非文明的影响。考查识图和依据材料解决问题的能力。

【解答】

读图一可知，图中A处的古代文明是古代埃及，B处的古代文明是古代巴比伦、C处的古代文明是古代印度。古代埃及、巴比伦和古代印度和中国属于四大文明古国，特征表现为农耕国家，均发源于大河流域，灌溉农业发达。古代埃及位于尼罗河流域，古代巴比伦位于两河流域，古代印度位于恒河流域和印度河流域，古代中国诞生在黄河流域和长江流域，四大文明古国临近大河，水资源丰富，土地肥美，宜于农耕，孕育了古老的东方文明。古代埃及的文明成就有金字塔、古代埃及文字、太阳历；古代巴比伦的文明成就有空中花园、楔形文字；古代印度的文明成就有等级制度、佛教、阿拉伯数字。

图中人物是伯利克里；伯利克里在位期间，雅典的民主政治发展到奴隶制民主政治的最高峰。如通过抽签，所有公民都可以担任各级官职；公民大会决定国家一切大事，任何公职人员不能专权；担任公职和参加城邦政治活动的公民发给工资或补贴，以便贫苦公民广泛参政；材料二中“最为和平、最为持久的征服”指法律。如：《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源或《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。

亚非是人类文明的摇篮，观察地图可知，人类早期文明的四个区域都发源于大河流域，这里地势平坦、土地肥沃、水源充足、便于灌溉、宜于农耕等。这样的自然地理环境对古代亚非文明的影响是最早出现农业，农业发达；最早出现了奴隶制文明、奴隶制国家。亚非古国以大河为中心形成了农耕文明，盛行君主制；欧洲文明以海洋为中心，工商业经济繁荣，奴隶主民主政治兴盛，不同的地理环境造就了东西文

试卷第23页，总26页

明的差异性。

【答案】

土地封赐为纽带；等级森严、权利和义务交织在一起、有一定的契约意义。（任答两点）

维护领主利益；维护庄园公共秩序；一定程度上了领主的特权。

商品交换的加强和商品流通范国的扩大；经济结构趋向多元化；城市里的市民阶层不断发展成为近代资产阶级的前身；新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成。（任答三点）

封建时代的欧洲。（或欧洲的中世纪 其他意思相近的都可以得分）

【考点】

査理马特改革与西欧封建制度的确立

西欧封建社会的等级制度

琅城和西欧城市的重新兴起

【解析】

本题以欧洲在近代成为促进世界进步的火车头，产生了对世界影响巨大的近代文明，左右了世界近代历史的走向。然而，近代欧洲文明是从中世纪欧洲的土壤中孕育并成长起来的为切入点，以三则材料为依托，综合考查欧洲封建社会等级制度、庄园、

试卷第24页，总26页

封建城市，题目设计既注重基础性，又注重概括性和开放性，对学生答题能力要求较高。

【解答】

据材料“封君与封臣关系的结成有一套独特的仪式。附庸把手放到贵族的手里就表示附庸个人为贵族所支配，贵族抓住附庸的手表示贵族接纳了这种顺服。所有这一切都要面对圣物起誓。这样双方便明确了彼此间的义务和权利，封君与封臣的关系也就正式结成了。12世纪，书面契约开始增多”并结合所学知识可知，这种制度是以土地封赐为纽带；材料一文字说明封君与封臣关系等级森严、权利和义务交织在一起、有一定的契约意义。

据材料“13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；……下列诸人无权享用公共牧场，但仍在牧场内放牧，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要罚款；1272年在斯塔夫德郡的阿尔鲁斯，“法庭全体人员要求领主应召前来答复他的一个佃农，领主是否依据国王的令状对该佃农提起诉讼”，在下一次法庭上，领主因未出席法庭而被扣押财物”并结合所学知识可知，西欧庄园法庭维护领主利益；维护庄园公共秩序；一定程度上了领主的特权。

据材料“城市兴起对中世纪西欧社会发展有着很重要的影响……促使商品交换的加强和商品流通范国的扩大，经济结构趋向多元化……城市里的市民阶层不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。同时新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成，对近代西欧的社会发展产生重要的作用”并结合所学知识可知，城市的兴起及发展商品交换的加强和商品流通范国的扩大；经济结构趋向多元化；城市里的市民阶层不断发展成为近代资产阶级的前身；新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成。

试卷第25页，总26页

本题为总结性试题，根据上述分析并结合所学知识可知，如果给以上材料设计一个主题，最恰当的表述是封建时代的欧洲。

试卷第26页，总26页