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新湘教版六年级下册英语教案

来源：意榕旅游网

新湘教版六年级下册英语教案

Unit 1 A family outing

一、学情分析

六年级的学生虽然有一定的英语基础，可是在自由表达方面存在困难。教学设计中应突出教学的多样性和层次性。

二、教学目标

1. 语言知识目标

能听、说、认读本课的重点单词；能正确使用提建议的句型。

2. 教学重点：本课句型的运用和单词。

3. 教学难点：提建议的句型。

三、教学准备

单词卡片和录音机

四、教学过程

Step 1 Warming up

Greetings

新湘教版六年级下册英语教案

Step 2 Presentation

1. Learn new words

together ride grandparent

2. Learn Part A

Where are we going today?

Shall we go to the park?

(1) Listen to the tape and think

(2) Ask some questions and answer

(3) Listen and repeat

(4) Teach the text

Step 3 Practice

1. Practise Part B

2. Practise Part C

新湘教版六年级下册英语教案

Step 4 Consolidation

总结本课。

Step 5 Summary

评价学生本节课的表现。

Step 6 Homework

Unit 1 A family outing

一、教学目标

1. 语言知识目标

能记住本课单词并会默写；能正确使用提建议的句型。

2. 教学重点：本课句型的运用和单词。

3. 教学难点：句型的运用和语法。

二、教学准备

图片、阅读材料和录音机

新湘教版六年级下册英语教案

三、教学过程

Step 1 Warming up

1. Greetings

2. Review

Step 2 Presentation

1. Teaching Part D

Let’s Read

Read the text and answer the questions.

2. Teaching Part E

Let’s Write

Write down your answers.

(1) What does your family usually do at weekends?

(2) Where does your family usually go at weekends?

新湘教版六年级下册英语教案

Step 3 Practice

Practise Part F

Let’s Have Fun

Let’s sing a song

Step 4 Consolidation

总结本节课。

Step 5 Summary

评价学生本节课的表现。

Step 6 Homework

Unit 2 Some stories are more interesting.

一、学情分析

六年级的学生虽然有一定的英语基础，可是在自由表达方面存在困难。教学设计中应突出教学的多样性和层次性。

二、教学目标

新湘教版六年级下册英语教案

1.语言知识目标

能听、说、认读本课的重点单词；能正确使用提建议的句型。

2.教学重点：本课句型的运用和单词。

3.教学难点：提建议的句型。

三、教学准备

单词卡片和录音机

四、教学过程

Step 1 Warming up

Greetings

Step 2 Presentation

1.Learn new words

meat a piece of happily cross drop lose

its wood

新湘教版六年级下册英语教案

2.Teaching Part A

(1) Listen to the tape and think.

(2) Ask some questions and answer.

(3) Listen and repeat.

(4) Teach the text.

Step 3 Practice

1. Practise Part B.

2. Practise Part C.

Step 4 Consolidation

总结本节课。

Step 5 Summary

总结本节课学生的表现。

Step 6 Homework

新湘教版六年级下册英语教案

Unit 2 Some stories are more interesting.

一、教学目标：

1.能记住本课单词并会默写；能正确使用形容词的比较级。

2.教学重点：本课句型的运用和单词。

3.教学难点：句型的运用和语法。

二、教学准备

图片、阅读材料和录音机

三、教学过程：

Step 1 Warming Up

Greetings and review

Step 2 Presentation

1. Teaching Part D

Let’s Read

新湘教版六年级下册英语教案

Read the text and answer the questions.

2. Teaching Part E

Let’s Write

Fill in the blanks.

(1) What kind of books does Peter like?

Peter likes .

(2) What books does Anne like?

Anne likes .

(3) What books does Lingling like?

She likes . (4) Who likes reading science books and fairy likes reading science books and fairy tales.

Step 3 Practice

tales?

新湘教版六年级下册英语教案

Practise Part F

Let’s Have Fun

Step 4 Consolidation

总结本节课

Step 5 Summary

评价学生的学习

Step 6 Homework

Unit 3 We should learn to take care of ourselves

一、学情分析

六年级学生在自由表达方面存在困难，教学设计中应突出教学的多样性和层次性。

二、教学目标

1、语言知识目标

能听、说、认读本课的重点单词；能正确使用情态动词。

新湘教版六年级下册英语教案

2、教学重点：本课句型的运用和单词。

3、教学难点：情态动词的运用。

三、教学准备

单词卡片、录音机

四、教学过程

Step 1 Warming Up

Greetings

Step 2 Presentation

1. Teaching new words.

take care of healthy keep exercise 2. Teaching Part A

(1) Listen to the tape.

(2) Ask some questions and answer.

jog

新湘教版六年级下册英语教案

(3) Listen and repeat.

(4) Teach the text.

(5) Read by yourself.

Step 3 Practice

1. Read Part B.

2. Practise Part C.

Step 4 Consolidation

总结课文

Step 5 Summary

评价学生的学习

Step 6 Homework

Unit 3 We should learn to take care of ourselves

一、教学目标

新湘教版六年级下册英语教案

1. 语言知识目标

能记住本课单词并会默写；能正确使用情态动词。

2.教学重点：本课句型的运用和单词。

3.教学难点：句型的运用和语法。

二、教学准备

图片、阅读材料和录音机

三、教学过程

Step 1 Warming Up

1. Greetings

2. Review

Step 2 Presentation

1. Teaching Part D

Read the text and answer the questions.

新湘教版六年级下册英语教案

2. Teaching Part E

Write down your answers.

(1) How old are you?

I’m . (2) Where do you go for your exercise?

I do exercise .

(3)What do you have for lunch?

I have .

(4)What do you do to be happy?

I . Step 3 Practice

Let’s Have Fun

Sing the song “This Is the Way”

新湘教版六年级下册英语教案

Step 4 Consolidation

总结本节课

Step 5 Summary

评价学生本节课的学习

Step 6 Homework

Assessment Ⅰ

一、教学目标

1. 语言知识目标

了解更多锻炼知识；复习前3课所学知识。

2.教学重点：前3课所学语法。

3.教学难点：句型的运用和语法。

二、教学准备

图片、录音机

新湘教版六年级下册英语教案

三、教学过程

Step 1 Warming Up

1. Greetings

2. Review

Step 2 Presentation

1. Learn “Let’s Know More”

Exercise is good for our health.

2. Learn Part A and Part B.

Listen and tick.

Listen, number and say

Step 3 Practice

1. Do Part C

Read, write and talk

新湘教版六年级下册英语教案

2. Do Part D

Read and write.

3. Do Part E and Part F.

Step 4 Consolidation

总结本课

Step 5 Summary

评价本节课学生的学习

Step 6 Homework

Unit 4 Planting trees is good for us

一、学情分析

六年级学生在自由表达方面存在困难，教学设计中应突出教学的多样性和层次性。

二、教学目标

1、语言知识目标

新湘教版六年级下册英语教案

能听、说、认读本课的重点单词；能正确使用动名词作主语。

2、教学重点：本课句型的运用和单词。

3、教学难点: 动名词的运用。

三、教学准备

单词卡片、录音机

四、教学过程

Step 1 Warming Up

Greetings

Step 2 Presentation

1. Teaching new words.

Tree Planting Day air 2. Teaching Part A

(1) Listen to the tape

place

新湘教版六年级下册英语教案

(2) Ask questions and answer

(3) Listen and repeat

(4) Teach the text.

Step 3 Practice

1. Read Part B

plant trees keep the air clean make the place beautiful

2. Practise Part C

Step 4 Consolidation

总结本节课

Step 5 Summary

评价学生本节课的学习

Step 6 Homework

keep us cool

新湘教版六年级下册英语教案

Unit 4 Planting trees is good for us

一、教学目标

1、语言知识目标

能记住本课单词并会默写；能正确使用动名词。

2、教学重点：本课句型的运用和单词。

3、教学难点：句型的运用和语法。

二、教学准备

图片和阅读材料

三、教学过程

Step 1 Warming Up

1. Greetings

2. Review

Step 2 Presentation

新湘教版六年级下册英语教案

1. Teaching Part D

Read the text and do the exercises.

2. Teaching Part E

Complete the table.

Why do people cut down trees?

Why should we plant more trees?

Step 3 Practice

Let’s Have Fun

What can you see in the tree?

Step 4 Consolidation

总结本节课

Step 5 Summary

评价学生本节课的学习

新湘教版六年级下册英语教案

Step 6 Homework

Unit 5 Our Earth looks like this in space

一、学情分析

六年级学生在自由表达方面存在困难，教学设计中应突出教学的多样性和层次性。

二、教学目标

1.语言知识目标

能听、说、认读本课的重点单词；能正确使用动词过去式。

2．教学重点：本课句型的运用和单词。

3. 教学难点：动词的过去式。

三、教学准备

单词卡片、录音机

四、教学过程

Step 1 Warming Up

新湘教版六年级下册英语教案

Greetings

Step 2 Presentation

1. Teaching new words

Earth space land

2. Teaching Part A

(1) Listen to the tape

(2) Ask some questions and answer.

(3) Listen and repeat.

(4) Teach the text.

(5) Read by yourself.

Step 3 Practice

1. Read Part B.

2. Practise Part C.

新湘教版六年级下册英语教案

Step 4 Consolidation

总结课文

Step 5 Summary

评价学生的学习

Step 6 Homework

Unit 5 Our Earth looks like this in space

一、教学目标

1.语言知识目标

能记住本课单词并会默写；能正确使用动词过去式。

2.教学重点：本课句型的运用和单词。

3.教学难点：句型的运用和语法。

二、教学准备

图片、阅读材料和录音机

新湘教版六年级下册英语教案

三、教学过程

Step 1 Warming Up

1. Greetings

2. Review

Step 2 Presentation

1. Teaching Part D

Read the text and answer the questions.

2. Teaching Part E

Fill in the blanks with the correct answers.

Step 3 Practice

Practise Part F

Let’s Have Fun

Can you get to the moon?

新湘教版六年级下册英语教案

Step 4 Consolidation

总结本节课

Step 5 Summary

评价学生本节课的学习

Step 6 Homework

Unit 6 Anne wanted to dance

一、学情分析

六年级学生在自由表达方面存在困难，在教学设计中应突出教学的多样性和层次性。

二、教学目标

1. 语言知识目标

能听、说、认读本课的重点单词；能正确使用动词的过去式。

2.教学重点：本课句型的运用和单词。

3.教学难点：动词的过去式

新湘教版六年级下册英语教案

三、教学准备

单词卡片和录音机

四、教学过程

Step 1 Warming Up

Greetings

Step 2 Presentation

1. Teaching new words

move easy step on aloud piano

2. Teaching Part A

(1) Listen to the tape

(2) Ask some questions and answer

(3) Listen and repeat

(4) Teach the text

新湘教版六年级下册英语教案

Step 3 Practice

1. Read Part B.

2. Practise Part C.

Step 4 Consolidation

总结本节课

Step 5 Summary

评价本节课

Step 6 Homework

Unit 6 Anne wanted to dance

一、教学目标

1. 语言知识目标

能记住本课单词并会默写；能正确使用动词过去式。

2．教学重点：本课句型的运用和单词。

新湘教版六年级下册英语教案

3. 教学难点：句型的运用和语法。

二、教学准备

图片和阅读材料

三、教学过程

Step 1 Warming Up

1. Greetings

2. Review

Step 2 Presentation

1. Teaching Part D

Read the text and answer the questions.

2. Teaching Part E

Look at the picture and fill in the blanks.

(1)Lingling wanted to .

新湘教版六年级下册英语教案

(2)Anne wanted to learn to .

(3)Peter wanted to his friends.

(4)Mingming wanted to his kite.

(5)Dongdong wanted to English Step 3 Practice

Practise Part F

Let’s sing “It’s a Small World”Step 4 Consolidation

总结本节课

Step 5 Summary

评价本节课

Step 6 Homework

Let’s Know More

songs.

新湘教版六年级下册英语教案

一、教学目标

了解关于天气、季节的更多知识。

二、教学准备

图片及相关资料

三、教学过程

Step 1 Warming Up

Greetings

Step 2 Presentation

Teaching the text on Page 29.

Step 3 Practice

Do the exercises of the text.

Step 4 Consolidation

总结本节课

新湘教版六年级下册英语教案

Step 5 Summary

评价本节课

Step 6 Homework

Assessment Ⅱ

一、教学目标

对前面所学知识进行复习。

二、教学准备

习题和录音机

三、教学过程

Step 1 Warming Up

Greetings

Step 2 Presentation

Teaching Part A and B.

新湘教版六年级下册英语教案

Step 3 Practice

Practise Part C and D.

Step 4 Consolidation

总结

Step 5 Summary

Part E and F

Step 6 Homework

Unit 7 I’m not afraid!

一、学情分析

六年级学生在自由表达方面存在困难，教学设计中应突出教学的多样性和层次性。

二、教学目标

1. 语言知识目标

能听、说、认读本课重点单词；能正确使用句型。

新湘教版六年级下册英语教案

2.教学重点：本课句型的运用和单词。

3.教学难点：句型“I’m not afraid” 的运用。

三、教学准备

单词卡片和录音机

四、教学过程

Step 1 Warming Up

Greetings

Step 2 Presentation

1. Teaching new words

afraid close tired difficult 2. Teaching Part A

(1) Listen to the tape

(2) Ask some questions and clever answer

worry kid

新湘教版六年级下册英语教案

(3) Listen and repeat

(4) Teach the text

Step 3 Practice

1. Read Part B

2. Practise Part C

Step 4 Consolidation

总结本节课

Step 5 Summary

评价本节课

Step 6 Homework

Unit 7 I’m not afraid!

一、教学目标

1. 语言知识目标

新湘教版六年级下册英语教案

能记住本课单词并会默写；能正确使用本课句型。

2.教学重点：本课句型的运用和单词。

3.教学难点：句型的运用。

二、教学准备

图片及阅读资料

三、教学过程

Step 1 Warming Up

1. Greetings

2. Review

Step 2 Presentation

1. Teaching Part D

Read the text and answer 2. Teaching Part E

the questions.

新湘教版六年级下册英语教案

Fill in the blanks

(1) Peter ran 800 metres.

He’s now.

(2) Today is Anne’s birthday.

She is .

(3) Dongdong can’t read this book.

It’s too .

(4) Mingming is first in the exam.

He’s . (5) Lingling and Anne don’t have lunch.

Now they’re very .

Step 3 Practice

Practise Part F

新湘教版六年级下册英语教案

Find these words.

Step 4 Consolidation

总结本节课

Step 5 Summary

评价本节课

Step 6 Homework

Unit 8 International Children’s Day

一、学情分析

六年级学生在自由表达方面存在困难，教学设计中应突出教学的多样性和层次性。

二、教学目标

1．语言知识目标

能听、说、认读本课新单词；知道儿童节的相关知识。

2.教学重点：本课句型的运用和单词。

新湘教版六年级下册英语教案

3.教学难点：课文的理解。

三、教学准备

单词卡片和录音机

四、教学过程

Step 1 Warming Up

Greetings

Step 2 Presentation

1. Teaching new words

Party

2. Teaching Part A

(1) Listen to the tape

(2) Ask some questions (3) Listen and repeat

and answer.

新湘教版六年级下册英语教案

(4) Teach the text

Step 3 Practice

1. Read Part B

2. Practise Part C

Step 4 Consolidation

总结本节课

Step 5 Summary

评价本节课

Step 6 Homework

Unit 8 International 一、教学目标

1. 语言知识目标

能记住本课单词并会默写。

Children’s Day

新湘教版六年级下册英语教案

2.教学重点：本课句型的运用和单词。

3.教学难点：理解课文

二、教学准备

图片及阅读资料

三、教学过程

Step 1 Warming Up

1. Greetings

2. Review

Step 2 Presentation

1. Teaching Part D

Read the text and answer questions.

2. Teaching Part E

Write an email to your friend. Tell party.

him/ her about your class 新湘教版六年级下册英语教案

Step 3 Practice

Part F

Across

1.We’ll w a movie tomorrow.

2.They s their favourite songs.

3.We can have a rest at h on International Down

4.They have fun at the class p .

5.They eat c and fruit.

6.They enjoy playing g . Step 4 Consolidation

总结本节课

Step 5 Summary

Children’s Day.

新湘教版六年级下册英语教案

评价本节课

Step 6 Homework

Unit 9 Look at these beautiful places in the world

一、学情分析

六年级学生在自由表达方面存在困难，教学设计中应突出教学的多样性和层次性。

二、教学目标

1. 语言知识目标

能听、说、认读本课单词；能正确使用动词过去式。

2.教学重点：本课句型的运用和单词。

3.教学难点：句型的运用和语法。

三、教学准备

单词卡片和录音机

四、教学过程

新湘教版六年级下册英语教案

Step 1 Warming Up

Greetings

Step 2 Presentation

1. Teaching new words

the Eiffel Tower the Golden Gate travel the Great Wall Big Ben places of interest

2. Teaching Part A

(1) Listen to the tape

(2) Ask some questions and answer

(3) Listen and repeat

(4) Teach the text

Step 3 Practice

Bridge

新湘教版六年级下册英语教案

1. Read Part B.

2. Practise Part C.

Step 4 Consolidation

总结本课

Step 5 Summary

评价本课

Step 6 Homework

Unit 9 Look at these beautiful places 一、教学目标

1.语言知识目标

能记住本课单词并会默写。

2.教学重点：了解世界上一些漂亮的地方。

3.教学难点：本课句型的运用和单词。

in the world

新湘教版六年级下册英语教案

二、教学准备

图片、阅读材料及录音机

三、教学过程

Step 1 Warming Up

1. Greetings

2. Review

Step2 Presentation

1. Teaching Part D

(1) Read the text

(2) Teach the text

(3) Answer the questions

2. Teaching Part E

Match the pictures to the the countries.

flogs and write down the names of 新湘教版六年级下册英语教案

Step 3 Practice

Let’s sing “Happy wanderer”

Step 4 Consolidation

总结本课

Step 5 Summary

评价本课

Step 6 Homework

Let’s Know 一、教学目标

了解关于聚会的更多知识。

二、教学准备

相关图片及资料

三、教学过程

Step 1 Warming Up

Greetings

Read 新湘教版六年级下册英语教案

Step 2 Presentation

Teach the story on Page 49.

Step 3 Practice

Do the exercises Step 4 Consolidation

总结

Step 5 Summary

评价

Step 6 Homework

Let’s 一、教学目标

读文章、做习题。

二、教学准备

on Page 50.

Read 新湘教版六年级下册英语教案

相关图片及资料

三、教学过程

Step 1 Warming Up

Greetings

Step 2 Presentation

Teach the story on Page 51.

Step 3 Practice

Do the exercises on Page 52.

Step 4 Consolidation

总结

Step 5 Summary

评价

Step 6 Homework

新湘教版六年级下册英语教案

Let’s Read More

一、教学目标

读文章、做习题。

二、教学准备

相关图片及资料

三、教学过程

Step 1 Warming Up

Greetings

Step 2 Presentation

Teach the story on Page 53.

Step 3 Practice

Do the exercises on Page 54.

Step 4 Consolidation

新湘教版六年级下册英语教案

总结

Step 5 Summary

评价

Step 6 Homework

Let’s 一、教学目标

读文章、做习题。

二、教学准备

相关图片及资料

三、教学过程

Step 1 Warming Up

Greetings

Step 2 Presentation

Read 新湘教版六年级下册英语教案

Teach the story on Page 55.

Step 3 Practice

Do the exercises on Page 56.

Step 4 Consolidation

总结

Step 5 Summary

评价

Step 6 Homework

General Revision 一、教学目标

复习所学知识。

二、教学准备

录音机及相关习题

Ⅰ新湘教版六年级下册英语教案

三、教学过程

Step 1 Warming Up

Greetings

Step 2 Presentation

Teaching Part A. B. C and D.

Step 3 Practice

Do Part E. F. G. H and I.

Step 4 Consolidation

总结

Step 5 Summary

评价

Step 6 Homework

General Revision Ⅱ

新湘教版六年级下册英语教案

一、教学目标

复习所学知识。

二、教学准备

录音机及相关习题

三、教学过程

Step 1 Warming Up

Greetings

Step 2 Presentation

Teaching Part A. B. C and D.

Step 3 Practice

Do Part E. F. G. H.I.J and K

Step 4 Consolidation

总结

新湘教版六年级下册英语教案

Step 5 Summary

评价

Step 6 Homework

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