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一、 诗歌鉴赏 (共10题；共73分)
1. （7分） (2017高二下·蚌埠月考) 阅读诗歌，回答问题 秋兴八首（其八） 杜甫
昆吾御宿自逶迤，紫阁峰阴入渼陂。 香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝。 佳人拾翠春相问，仙侣同舟晚更移。 采笔昔曾干气象，白头吟望苦低垂。
【注】①彩笔：五彩之笔，喻指华美艳丽的文笔。干气象：喻指诗人曾于天宝十载上“三大礼赋”，得唐玄宗赞赏。②白头：指年老。
（1） 下列对诗句的解说，不正确的一项是（ ）
A . “昆吾御宿自逶迤，紫阁峰阴入渼陂”写通往渼陂的道路曲折，高耸的紫阁峰倒映在渼陂河里。 B . “香稻啄余鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝”是“鹦鹉啄余香稻粒，凤凰栖老碧梧枝”的倒装。表现了渼陂当时物产的丰美。
C . “佳人拾翠春相问”以抒情的笔调，回忆昔日长安美好的春景，游春女子采拾起美丽的羽毛相互赠送，其乐融融。
D . “仙侣同舟晚更移”是描写眼前之光景，表现游赏之快乐，即便天色已晚，尚要移船他处，以尽游赏之兴。 （2） 诗歌的尾联表达了诗人怎样的情感？请简要分析 2. （8分） (2017·赤峰模拟) 阅读古诗，回答问题 书情寄上苏州韦使君兼呈吴县李明府 崔峒
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数年湖上谢浮名，竹杖纱巾遂性情。云外有时逢寺宿，日西无事傍江行。 陶潜县里看花发，庾亮楼中对月明。谁念献书来万里，君王深在九重城。
【注释】这首诗作于崔峒晚年，其时，崔峒因事被贬为潞府功曹任，功曹属于闲官。诗题中“韦使君”指韦应物。庾亮为晋朝太尉，《晋书》卷七十三载：亮都督江荆六州军事，镇武昌。诸佐吏殷浩之徒，乘秋夜共登南楼，亮至，将起避，亮徐曰：诸君少住，尔等于此观月兴致不浅。便据胡床啸咏，其坦率多类此。
（1） 下列对这首诗的理解，不正确的两项是（ ）
A . 首句中的“谢”是“拒绝”的意思，诗句是说作者不务政事，过着逍遥自在的生活。 B . “竹杖纱巾”是隐者的装束，这一句是说作者如隐士般逍遥自在地生活，大遂平生之愿。 C . 前两联写了作者的生活情景，引出了颈联对两位友人的生活情景的描写。 D . 颈联运用典故，将李明府比作陶渊明，将韦应物比作庾亮，夸赞他们的雅洁。 E . 最后一联写作者不愿从万里之外给君王献书，因为君王深居禁宫无法收到。 （2） 诗歌题为“书情”，作者在诗中表达了哪些感情？请结合诗文解说。 3. （7分） (2020高一上·大庆期末) 阅读下面这首宋诗，完成后面14~15题 书愤 宋·陆游
山河自古有乖分，京洛腥膻实未闻。 剧盗曾从宗父①命，遗民犹望岳家军。 上天悔祸终平虏，公道何人肯散群？ 白首自知疏报国，尚凭精意祝炉熏。
【注释】①宗父：宗泽，南宋抗金名将，多次上书力主收复中原，未被采纳。 （1） 下面对这首诗的理解与分析，不恰当的一项是（ ）
A . 首联是说国家的分裂自古有之，但是外族入侵京城充满血腥的景象前所未闻，写出了战祸的惨烈。 B . 颔联中“遗民”指金人统治下的汉族百姓，陆游有诗“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”。
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C . 颈联大意为：上天后悔兴起这场祸乱，有一天终会驱除敌虏，谁又忍心让百姓离散呢？
D . 尾联“祝炉熏”，诗人凭“炉熏”而“祝”，焚香祷告，表现出诗人因报囯无门而产生的消极情绪。 （2） 诗歌题为“书愤”，结合全诗分析诗人为何而“愤”。 4. （8分） (2017·淮北模拟) 阅读下面的文字，完成下列各题。 秋登越王台① 康有为
秋风立马越王台，混混龙蛇最可哀。 十七史②从何说起，三千劫③几历轮回。 腐儒心事呼天问，大地山河跨海来。 临睨飞云横八表，岂无倚剑叹雄才！
【注】①越王台，一名粤王台，为西汉南越王赵陀所建，位于广州越秀山上。此诗作于光绪五年（1829）秋，此时康有为22岁。②十七史句，用宋末文天祥语。文天祥被俘后，元人劝降。文天祥答道：“一部十七史，从何说起。”意谓事情太多，一切无从说起。③印度佛经记载，世界经历若干万年毁灭一次，叫做一“劫”。“三千劫”意谓天灾人祸之多。
（1） 对这首作品分析不恰当的两项是（ ）
A . 首联点明时间、地点并感怀，“秋风”渲染气氛，“混混龙蛇”喻君子与小人混杂，“最可哀”表达作者的政治情怀。
B . 颔联运用典故，写得很含蓄，像是说史谈经，实则针对现实，通过反思民族灾难沉重的历史，展现多灾多难的社会现实。
C . 颈联实写祖国壮阔山河，抒发自己的壮志豪情。“腐儒”是作者的自谦之词，“呼天问”意指向天发问，诉说内心无限感慨。
D . 尾联“临睨”是居高临下的意思，“八表”即八方之外，借自然景象表现作者的气概，反问的语气强化了作者的感情。
E . 全诗是游览名胜古迹之作，而诗的内容却没有写景记游，作者直抒胸臆表达自己的感慨，这种写法别具风
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味。
（2） 结合全诗，对抒情主人公的形象作简要分析。 5. （7分） 阅读下面一首唐诗，完成后面小题。 早梅 齐己
万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。 风递幽香去，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。
【注】①齐己（864——939），唐诗僧。潭州益阳（今湖南宁乡）人。早年热心于功名仕进，颇有雄心抱负。然而科举失利，不为他人赏识，故时有怀才不遇之慨。②望春台，京城的代称，代表出仕。
（1） 这是一首咏物诗。全诗刻画了梅花________的个性，寄寓了作者________思想感情。 （2） 此诗题为“早梅”，“早”字一线串珠，贯穿全诗。联系全诗，谈谈你的理解。 6. （10分） (2017高一下·应县期中) 阅读下面这首宋诗，完成问题。 初晴游沧浪亭①
夜雨连明②春水生，娇云浓暖弄阴晴。 帘虚日薄花竹静， 时有乳鸠相对鸣。
【注】①沧浪亭：苏州园林之一。②连明：通宵。
（1） 诗的前两句描写了怎样的画面，表现了诗人怎样的心情？ （2） 这首诗运用了多种表现手法，请结合诗句做简要分析。
7. （7分） (2020高三下·大连月考) 阅读下面一首诗歌，完成下面各题。 行舟忆永和兄弟 周必大①
一挂吴帆不计程，几回系缆几回行。 天寒有日云犹冻，江阔无风浪自生。
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数点家山常在眼，一声寒雁正关情。 长年②忽得南来鲤，恐有音书作急烹。
（注）①周必大：北宋诗人，江西庐陵人，此诗写于作者乘舟北赴吴地（今江苏）途中。 ②长年：古时对船工的称呼。《汉乐府•饮马长城窟行》中有“呼儿烹鲤鱼，中有尺素书”的诗句。 （1） 下列对这首诗的相关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A . 首联紧扣“行舟”写自己由水路离家，渐行渐远。“不计程”和叠用“几回”反映此行路途遥远。 B . 颔联运用动静结合的手法，描写“有日”“江阔”“浪生”表现诗人虽觉远行艰辛，但前途光明，将劈波斩浪，一展身手的心志。
C . 颈联视听结合，描写时时浮现在诗人眼前的“数点家山”和正飞向诗人家乡的“寒雁”，表现了诗人满怀难于排遣的乡思乡愁。
D . 这首七言律诗用词考究。副词“犹”“自”“常”“正”的运用贴切自然，耐人寻味；动词“冻”字外呈乌云凝重之态，可见天气寒冷之意，内蕴诗人凄凉之心。
（2） 简要分析尾联是如何巧妙地表达作者的思乡之情的。
8. （10分） (2018高三上·嘉兴期中) 阅读下面这首诗，完成下列小题。 虞美人·梳楼 蒋捷
丝丝杨柳丝丝雨，春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去觅归舟。 天怜客子乡关远，借与花消遣。海棠红近绿栏杆。才卷朱帘却又晚风寒。
（1） 从描写角度看，“丝丝杨柳丝丝雨”属于 描写，“春在溟濛处”属于 描写。
（2） 简要赏析这首词的情感表达技巧。
9. （5分） 阅读下面这首宋诗，完成后面的问题。 和上官伟长芜城①晚眺
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[宋]严羽
平芜古堞暮萧条，归思凭高黯未消。 京口②寒烟鸦外灭，历阳③秋色雁边遥。 清江木落长疑雨，暗浦风多欲上潮。 惆怅此时频极目，江南江北路迢迢。
（注）①芜城：扬州的别称。②京口：今江苏镇江。③历阳：今安徽和县。 请从景物描写的角度对诗中二、三两联进行赏析。
10. （4分） (2020高二下·西安期末) 阅读下面古诗，完成各题。 乌江项王庙 严遂成
云旗庙貌拜行人，功罪千秋问鬼神。 剑舞鸿门能赦汉，船沉巨鹿竟亡秦。 范增一去无谋主，韩信原来是逐臣。 江上楚歌最哀怨，招魂不独为灵均。
（注）巨鹿：项羽曾率各路义军在巨鹿大破秦军。 韩信：刘邦开国大将。投奔项羽，未得重用，转而投奔刘邦。 招魂：《楚辞》中有《招魂》诗，据传是宋玉为屈原而作。 灵均：屈原字灵均。
（1） 下列对这首诗的理解，不正确的一项是（ ）
A . 首联写自己看见项王庙得到后人拜祭，以此引出对项羽功过是非的叩问。 B . 颔联借用“赦汉”和“亡秦”，突出了项羽的一些作为对时势的巨大影响。 C . 颈联以范增和韩信为例证，对项羽在楚汉之争中的得与失作了全面评价。 D . 尾联说江面的楚歌切合了招魂的情绪，从中也可见出作者对项羽的态度。
（2） 清人袁枚认为，咏史诗应当关注见解出新。下列诗句有“见解出新”的一项是（ ）
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A . 云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。----（温庭筠《苏武庙》） B . 意态由来画不成，当时枉杀毛延寿。----（王安石《明妃曲》） C . 屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘。----（李白《江上吟》） D . 燕丹计尽问田生，易水悲歌壮士行。----（张耒《荆轲》）
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参考答案
一、 诗歌鉴赏 (共10题；共73分)
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