篇一:大学生读书现状 一、调查目的
培根曾说:“读书使人明智，读史使人聪慧,演算使人精密，哲理使人深刻,道德使人高尚，逻辑修辞使人善变。”一个人想学有所成，一个重要的法宝就是让读书学习成为习惯.读书有诸多好处，而大学生作为学习的主体,有很大的学习空间、提高空间，多读书,读好书,有很大的必要性。于是,我们展开了这次调查,旨在了解大学生的读书情况.
二、调查时间 20ＸＸ年4月３日 三、调查方式
根据我们团队成员人数将问卷进行分配，在选修课上及朋友圈随机发放5０份问卷，以保证调查的真实性和随机性，避免人为造成的误差。
四、调查结果与分析
1。调查样本的基本特征:（1）在结构方面,男生为40。0％，女生为60。0%，男女比例为2:３；（2）在年级结构发方面，主要以大三、大四学生为主（共占66。０％）;（3）在所学科类结构方面，以文史类居多,占46。０%，理工类占３0.0%。
项目 年级 所学科类
大学生样本的基本特征
人数 男 ２0 女 合计 大一 大二 大三 大四 合计 文史 理工 艺术 其他 合计
3０ 50 8 9 20 13 ５０ ２３ 1５ 5 7 50
百分比 40.0 ６０．0 1０0.０ 16。0 18。０ 4０.0 26．0 100.0 46.0 30。0 10．0 1４.0 100．０
２.学生每学期课外阅读书目数量情况：大多数人，有23人（4６.0％）每学期课外阅读是5本以下，也有18人(占3６．0%）每学期课外阅读为５—10本，而每学期课外阅读达到10本以上的仅有9人（占１8．0%)，表明目前绝大部分大学生课外阅读量还不够理想,有待增加阅读量。
３．从阅读取向和阅读兴趣来看,当代大学生的阅读兴趣表现出了个性化和多样化,所涉及的范围极其广泛,种类也繁多,大多数学生按照个人兴趣来选择课外书籍进行阅读.时尚、人物传记和通俗是当代大学生课外阅读最主要的读物，这与这些书籍种类自身的特色与优势有关。在紧张而又枯燥的专业学习之余，大学生们希望阅读一些高质量的休闲、娱乐类读物，而以上种类书籍同时还能提高学生的**方面修养.在这其中,值得注意的是当代大学生对于阅读名著、经典书籍的热情不太高（仅为2８.0%)。此外,经济管理、英语、计算机课程等与专业相关的书籍成为当代大学生重要的选择.
４．当代大学生的阅读媒介呈现多元化趋势，不仅局限于传统的纸质数，作为一种新的形式已经走入同学们的日常生活,构成了平时阅读的一个极其重要的组成部分。约有30％的同学主要通过网络阅读。而大多数同学在利用网络时能够比较恰当的控制时间和内容,合理的利用网络信息**为自己服务,超过70％的大学生平均每天上网时间在２小时以内。
五、结论与建议 1.结论：
通过本次调查,我们了解到了当代大学生的的课外阅读情况,其中存在了许多的问题，很多多面临着读书少 不愿读书的问题。首先,当代大学生的课外阅读时间偏少毋庸置疑，很多同学将课余时间花在其他活动上,这就在很大程度上代替了书籍。调查中，部分受访者表示“自己在休息时宁愿看或者玩游戏，而不是在看书本”。另一方面,电子书成为另一种书籍阅读形式被越来越多的人认可，由于其方便,更新速度快,价格相对较低等优点在学生阅读人群中独树一帜，然而，其缺点也不容忽视.由于网络信息庞杂，很容易产生内涵较肤浅的快餐文化,混淆视听,对大学生思想，生活造成一定负面的影响。 ２．建议：
1）、引导大学生正确的课外阅读原则,培养其良好的阅读习惯 大学生的课外阅读需要建立的阅读原则包括目标性原则、选择性原则、计划性原则、广泛原则、科学性原则等。要引导大学生广泛涉猎,但同时必须积极主动地按照自己的专业、研究方向或自己的爱好来确定大致阅读目标，有选择性地选择书目，科学地规定阅读时间、内容、顺序和方法，按照由简到繁、由易到难,由点到面、由浅入深的顺序,配合学科本身的内容体系和知识体系，循序渐进进行课外阅读，并通过课外阅读不断拓宽知识视野，提高综合素质.另外在日后的阅读中,我们还应该养成记笔记、细品味、勤交流的好习惯，提高每本书籍的阅读效果。
2)、改善大学生的不良阅读倾向,提高其阅读品位
不少大学生的课外阅读存在不良倾向，如长期沉溺于品位不高的、言情、网络等难以自拔，甚至出现精神不振，不思进取，影响学习的现象，高雅文化已经被挤兑到边缘，这样的倾向不得以改善将会最终影响大学生的人格完善。 针对这样的不良阅读倾向,要通过开展丰富多彩的阅读活动,推荐好作品，
引导大学生转移阅读方向，多读书，读好书,学会欣赏高雅的文学名著，教他们懂得深层次理解和欣赏艺术作品，提高他们的辨析能力、鉴赏水**审美情趣。必要时候图书馆还可以在借阅制度上加以限制和阅读上进行引导.通过改善大学生的不良阅读倾向，提高其阅读品位，可以进而引导大学生提高人生品位，对于自己的未来有科学、合理的规划。
３)、合理利用网络来提高大学生的阅读能力
当前,网络已经成为大学生课外阅读的重要途径和手段,网络阅读的影响好比一把双刃剑,它既为大学生开辟了广阔的空间，拓宽了大学生的知识面，同时又可能造成阅读兴趣的泛化.高校应以培养大学生信息能力和阅读能力为宗旨,正确引导大学生读者的信息意识、信息观念、信息道德、信息获取技能以及学习计算机和网络方面知识， 引导大学生掌握高效的获取信息技能和最新的文献信息获取手段，并利用网络来培养其阅读能力,指导大学生积极利用网络媒介的优势，通过网络阅读书籍、购买书籍、资料等。
高校要积极发挥校园网的功能，建立网络信息**，为大学生读者提供集成化的阅读信息检索服务,同时提供便捷及时地网络阅读导航，在校园网上实现书目导读,把那些思想深邃、内涵丰富的优秀书籍推荐给大学生,有意识地对大学生的读书方向给予引导，避免大学生盲目浏览,节约其时间，提高其阅读效果.
我国是拥有悠久历史的文明古国,文化底蕴深厚，我们应该尽量多阅读，开阔眼界，增长知识，陶冶情操，培养品质。当代大学生肩负着主义建设的重要任务，提高自身素质品质具有重要意义，我们不能忽视阅读对于个人品质提高及知识储备的重要作用，应该了解阅读的重要性并付之行动.同时,大学也应该硬件设施,比如校图书馆的建设，为学生提高良好的阅读条件和环境,组织开展倡导阅读的活动,鼓励健康阅读的良好风气.相信拥有梦想，充满朝气的大学生们会因为良好阅读习惯的培养而更加自信，品质更加高尚,相信当代大学生阅读量会因
为重视阅读而大幅度提高。
篇二:大学生读书现状
【摘要】什么是阅读？阅读就是从视觉材料中获取信息的过程；就是一种主动的过程,就是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的，陶冶人们的情操,提升自我修养;就是是一种理解,领悟，吸收,鉴赏，评价和探究文章的思维过程；就是让求知的人从中获知，让无知的人变得有知；对于坎坷曲折的人生道路而言,便是的润滑剂;能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围 这就叫阅读。
一、引言
书籍是人类进步的阶梯。这句深刻揭示了读书的意义。人生有限，不可能事事经历，也不需事事经历,一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。只有书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给我们,让我们驰骋古今，经天纬地。
１、国际普遍重视阅读
历任都很关注国民阅读,并在卸任后设立以自己名字命名的图书馆。担任时期，推出了儿童阅读全国计划，并颁布《卓越阅读法》，还在《中小学教育法》第二章中加入与阅读有关的条文，首次以法律形式规范和引导学生阅读。还呼吁全美100万志愿者站出来，帮助儿童读书。
人素有“第一读书家”的美誉。“英人爱读书\"——这似乎是每一个到过的人都会有的直观感受。在,无论是在熙熙攘攘的地铁里，沐浴着午后阳光的咖啡厅外，绿荫融融的草坪上，还是在泰晤士河畔的座椅上,博物馆前的楼梯边，都随处可见人们捧着书或者专心阅读的身影。
大多数人在乘坐公共工具的时候都不会大声喧哗，而是选择闭目养神或者是看书。而且，在电车或者地铁等工具里面看书，可以说是一种普遍现象，甚至可以说是一道风景,因为，不分男女老少，不少人都可以在乘坐公交时聚精会神地阅读。
1995年，教科文组织宣布4月2３日为“世界读书日”,旨在让**国府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。同时希望藉此鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣,增强对版权的保护意识，并对那些为促进人类的和文化进步做出不可替代贡献的人表示敬意。
“世界读书日”的设立更显示国际对阅读的重视。 2、我国也特别强调阅读的重要性
我国当代教育家朱**说过：一个多读书的人，其视野必然开阔,其志向必然高远，其追求必然执着。也就是说,多读书，不仅能使人变得视野开阔，知识丰富,而且还能使人具有远大的理想,执着的追求。我国的语言学家吕淑湘先生也说过，他学习语文，三分得益于课内,七分得益于课外。
一、课外阅读有助于学生良好的道德品格和健全的人格。 二、课外阅读有助于在读中积累语言. 三、课外阅读有助于理解和运用祖国语文. 四、课外阅读有助于培养自主学习的良好习惯。 ３。当前我国大学生课外阅读情况不容乐观
通过日常生活中的观察，和网上经常报道的大学生现状，我们发现，有一些当代大学生对读书抱着错误的认识，认为读书就是为了学习成绩,就是为了针
对考试，为此上课读课本下课读教辅材料。认为不考试就可以不必读书，直接忽略了课外书籍的阅读，甚至很多人脑海里就没有课外阅读这种概念。当然也有很多大学生是相当喜欢阅读的，但读的书，一些人读书纯粹是为了消遣。
当代的大学生应该是建设２1世纪的新时代人才，阅读作为一种提升综合素质的方法，应该引起当代大学生的普遍关注。
阅读应该有正确的态度和正确的方法，那么我们当代的大学生应该如何看待阅读呢?当代的大学生的阅读现状及存在的主要问题是什么？
本文针对当代有一定阅读习惯的大学生，在图书馆附近进行了调查，通过调查试图从现状找出大学生阅读现状的问题及原因,探讨加学生阅读的对策;其研究对于正确认识阅读，建立学习型具有一定意义;可为教育机构、家庭及职场和提供参考意见。
二、调查基本情况
调查时间：20XX年８月1号——２0XX年8月１0号 调查地点：山药品食品学院 调查对象：当代大学生 调查方法:制作调查问卷
调 查 人：山药品食品职业学院学生 调查分工：以个人为单位进行分发答卷进行调查 三、调查方法及过程
这次调查,我们采取问卷的形式，主要针对当代大学生日常阅读的目的、时
间、方式、类型、以及对于长篇的阅读，这几方面作出了提问。在调查时,采取了随机发放、无记名的方式,随机对50位，**年级大学生进行了调查。并在调查结束后，回收全部问卷，竟查验，全部为有效问卷。
由于调查时并未硬性规定单复选,因此有部分学生在填写问卷时，同时选择了多个选项.所以，在后续中,有关百分比的计算，皆以人次为准.
四、调查结果与分析 读书的重要性及读书态度
当地大学生对读书的重要性还是有相当程度的认识的,认为读书比较重要的有40人（占80%），很重要有３人（占６％),不重要的有6人（占6%），认为读书无所谓的有1人(占２%)，可以看出大部分的大学生还是认为读书有益，对课外阅读抱有正确的思想，认为多读书可以提高知识水平,增加课外知识，提高综合素质能力. 读书的数目
当代大学生每年读书数目在５本之下的有10人（占20％），读书数目在５-１0本的有35人(占7０%），读书数目在1０—1５本的有５人（占1０％）,读书数目超过15本的0人,可以看出虽然我国当代大学生大部分人平均每年的课外读书量都在5本之上，但这相比于等国际城市的大学生的人均读书量相比有极大的差距,这说明虽然我国正在大力终身读书学习的好处，但真正的落实率并不高，课外读书的数目比例显示值得我们警惕，和高度注意。
读书的目的
大学生读课外书的目的主要是为了拓展知识，占44.4%，为了陶冶情操的有20人（占40％），为了指导的有3人（占6％)，为了提高考分的有1人（占２%），为了消耗时间的有2人(占16％).
看书的时间
看书的时间大部分的大学生都安排在闲暇时段，根据我们统计的数据显示２8人（占5９％)看书的时间都安排在闲暇时间。剩余的２2人(占44%)都是安排在课上和做作业时，这点显示有相当一部分的大学生虽然看书但不知道如何合理的安排时间.
课外阅读环境
大学生选择的阅读环境一般都在图书馆、教室、宿舍这些地方,并没有明显的区分,在图书馆读书的人相对多一点有2２(占44%）相对于其他地点来说喜欢在图书馆阅
读的同学每个月的读书量相对高一点，喜欢在宿舍阅读的同学每月读书量相对而言最少；这些数据表明了读书环境对大学生课外阅读数量有一定影响但并不起决定作用。
影响阅读的因素
大学生课外阅读的困难情况:工作学习生活压力大占有主要比重有25人(占5０%）,其次是缺少读书氛围引不起读书兴趣的有13人(占２6％),也有12个（占２4％）同学的选择过于繁杂不知道如何阅读。
当代大学生最应该读的书
本次问卷还调查了当代大学生认为需要阅读书的种类，在对5０份的问卷整理后,其中有15人（占30％）认为应该读娱乐消遣类,有1６人(占32％)认为应该读应用技术类, 有１3人（占２６%）认为文学类是值得阅读的，还有６人(占12%)认为科普读物有助于提高阅读量
课外阅读对专业的帮助
有35人(占7０％）认为课外阅读有助于提高专业知识，可以凭此触机,对所选专业有一定帮助,虽然所看书籍并不一定就是专业书籍，但知识是一定的智慧却是可以转移的.
课外读物在你生活中扮演什么角色
这道题我们是以多选形式出的，学业上的助推器、生活上的好助理、思想上的引导者、创业的养兵之地、交友的良好途径、课后的舒适伴侣、心灵上的抚慰剂、对另一世界的情感寄托多种角色都有出现，且出现频率相当.
综合以上信息,我们做出以下简略分析
在当下的读书虽然是一件大力提倡的事情，但现实问题是读书是一件很难的事情，这与一个文化古国很不相称.读书之所为成为一件难事,我认为主要有以下几点。高速的、快节奏的生活、微博的出现和网络的的冲击、的缺失、书的本身等几点!这些问题是冲击读书的最主要的问题！这是很有的调查分析的价值!
五、对调查结果的思考 1:性
经历了，经济的性带来了多元化文化，带来了物质生活的充足，物质基础以经满足那就应该开始向精神生活,但现在很多人终身为物质奋斗终身!狄德罗说：不读书的人,思想就会停止.现在人们已经不为物质生活发愁,那么更应该开始向精神生活走去，就应该开始多读书读好书，可现实的情况是相反的.性带来了更多元的世界,人们迷失到色彩缤纷的世界中了！本来是一件好的事情，但带来的负面影响，却是很多人没有预料的。
2:现代快节奏的生活
当下的的生活就一个字“快”，吃、住、行都是快，快餐、快捷、高速等充斥着我们的生活中！很多人认为看一本书必须学会什么西,必须立竿见影的提升某些西,有位古人说:读书读不够十年看不出价值。古人都说了看书是一件慢慢才有受益的事情,就像现在学中医是一件出成果很慢的事情,往往40多岁才能有效益，现在的大学生没有耐心去读中医中药，这种快节奏的生活就占了原因,快的节奏让人没有耐心去读书。但现在快让人变的没有耐心让人变的浮躁浮夸，人们没有了安静没有了慢没有了一颗沉稳之心！
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自我评价：
本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动，能吃苦耐劳.有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应**种环境,并融合其中。 在校期间任职情况:
2０0３。9 2００4。6在班级担任班长职务 2０04．9 2005．6担任系学生会副
2005。9 2006。6担任学生会副、班级体育委员 200６.９ 至今Truｅ 担任班级组织委员 和实习情况:
2０0３.９ 2004。6辅导某初三学生**门功课，在一段时间的辅导、合作中，该学生的**门功课成绩均有提高,深受该生家长的好评.
20０4．9 2005.6在xx市实习,负责办公室的日常事务,从事人事和企业行管理，在实习结束后,**领导给予我极高的评价并给予奖励。
2０05．9 ２00６.６在暑假期间,在当地的市府部门里担任办公室助理职务、处
理**项管理事务，协助领导做好管理工作,受到领导们的一致好评和肯定. 20０6.９ 20０6．9在xx省工商行XX合同处实习。主办 xx省重合同、守信用企业协会 的成立，运用熟练的办公自动化设备，起草及审查**种办公室文件;编排、打印档案；打理办公室日常事务，与其他**单位、部门做好协调,协助本部门领导做好管理工作等。通过自己的努力、认真负责的完成任务，该协会被国家受予国家优秀信[文章来源于 .］用组织协会。对于实习期间的工作,处长和科长们给予我很高的评价和奖励. 在校期间获奖、成果情况;
２004 2005学年荣获 三好学生 称号。 2０0５ 2006学年荣获 优秀共青团员 称号。 2003学年荣获 实习积极分子 称号.
在实习工作中，主办了 xx省重合同，守信用企业协会 ，并被国家评为优秀信用组织协会。
在校足球联赛中获得第二名 获得证书情况:
大学英语四级证书、全国计算机二级证书、秘书中级技能证书、公共关系资格证书、 主修专业课程:
学、行管理学、人力**管理学、人力**管理案例、企业管理学、基础写作、公共关系学、公共计算机学、市学、*＊***＊思想概论、信息管理概论、法学基础、行法和行诉讼法、心理学、治制度史、大学英语、行领导和决策学、财学、应用写作、金融学、治经济学、公共策学、人际关系学、谈判学、传统礼仪文化、公共管理学、学、行哲学等 个人专长：
交际、组织、管理、写作、电脑、文学、分析研究、足球、音乐等.管理理论知识结构牢固,能充分并成功的运用于实际中；英语基础知识较扎实、具备一定的听、说、读、写及翻译能力;熟悉计算机网络。 求职意向：
愿到企**、国家行机关及中从事行管理、人力**管理、会计、行助理等相关工作。
义。随着的不断,建筑行业的竞争压力越来越大，如果建筑企业不能够在项目实施阶段采取有效的造价控制.那么，建筑企业在行业中必然是立不住脚跟的。因此，相关的建筑企业必须对造价控制的重视，尽可能的采取措施对造价控制的有效性进行提升，这对于企业长远的实现有着极为重要的意义.在建筑工程项目实施阶段，进行造价控制不仅能够保证建筑的成本保持在一个合理范围中，也能够最大程度的减少工程实施过程中不必要浪费现象的产生，这对于
我国节能减排目标的实行有着一定的积极意义。
2建筑工程项目实施阶段造价控制要点 ２。1投标阶段的造价控制
投标阶段是整个建筑工程项目的最初始的阶段之一，其对于整个建筑工期的控制以及整个工程造价管理过程的推进都有着极为重要的意义。为了提升投标阶段造价控制的有效性，相关的建筑企业首先要做的就是对评标办法的科学性进行提升，尽可能的避免一味追求低价中标法的现象，要以工程的建设需求为核心,以投标企业的综合实力为基准,来实现选标过程,这对于后期工程造价控制的实行有着极大的影响。其次，在确定竞标后，相关部门要对合同的造价条款进项完善，尽可能的**个环节的造价控制指标进项明确.此外，为了保证工程造价控制条款的合理性，相关部门也应该邀请造价工程师以及律师对于所拟定的造价条款进项分析，从而使得造价风险分担的目标能够被实现。
2。2设计阶段的工程造价控制
设计阶段是一个建筑工程项目最重要的阶段之一，可以说工程设计是否合理将会直接对于整个工程造价控制情况造成影响，据相关研究表明技术设计阶段对于整个建筑工程造价控制的影响大约为3５％—75%，施工图设计阶段对于工程的造价控制的影响大约为5%-35％，而一直作为建筑企业造价控制的核心的施工阶段对于整个工程造价控制的影响才为５％-1０％。因此，可以说设计阶段直接决定了整个工程的造价控制质量，相关的施工企业必须对其的重视。决定设计阶段造价控制的重要因素就是相关部门设计概算确定的是否合理,所谓的设计概算中的就是在初步设计或者扩大设计阶段相关的设计人员对于整个工程从立项到交付整个过程中大概所需要耗费的费用,在对其进行计算之前，相关的人员要根据相关分项顺序吧**个分项的名称进行列出，然后在对**个分项工程项目的概算定额单价进行计算，计算的方法如下：概算定额单价＝概算定额机械台班使用费概算定额人工费概算定额材料费（**项费用的计算都为消耗或使用数量和单价的乘积)在对设计阶段的造价控制进行优化时，相关部门要以工程的具体要求为出发点，把效益的提高作为最终目的,尽可能的选用设计技术先进，施工方案成熟的设计方案，从而尽可能的使得设计阶段的造价控制能够顺利实施。此外相关部门也可以采用限额设计的方法来实现工程造价的控制，所谓的限额设计就是在初步设计总概算被确定的基础之上在进行施工图设计以及控制技术设计，在对工程设计进行变更的过程中要保证总额不会被超出，这是限额设计的最重要的要求之一。
（１)施工阶段工程造价控制
和其他施工环节相比，施工阶段投入的量是最大的,历年来**个建筑企业也都把施工阶段作造价控制的重点。工程施工阶段的造价控制要从两个方面来实现。第一，控制工程进度.在施工的过程中,施工单位要合理安排施工进度，根据施工的具体情况将施工过程划分为不同的施工阶段，安排施工人员进行流水
作业,有目的的削弱施工的高峰作业期，将临时设施的搭设数量控制到最小,避免消耗过大，保证工程能够在设计的施工期限内保质完工，以控制工程造价.第二，控制材料费用。在工程成本构成中,材料费用占据的比例较大,为了控制工程造价，首先要优化材料方式，降低采购成本;其次要建立长期的采购合作关系，以保证材料质量,降低材料费用；最后要以工程进度为标准采购原料,防止材料积压,控制材料费用。
(2)对竣工结算阶段的造价控制
竣工结算是一个建筑项目的最后环节,在此阶段进行工程造价控制的主要方法就是对竣工结算的进行审计,这是保证竣工结算准确性的重要措施。审核过程中的造价控制要从三个方面来实现。第一，对合同条款进行审核，把合同条款作为验收工程的唯一依据，只有确定工程质量符合合同要求的基础上才能够对相关施工部门进行结算。第二,在结算过程中必须按照合同所规定的核算方法、计价金额以及其他的条款来进行结算,从而最大程度的使得结算金额错误的几率得以降低.第三，在此阶段造价控制的过程要对隐蔽验收记录的重视，对其的检查力度，要确保所有隐蔽工程在手续完整度上以及验收签证的准确性。第四，要提升索赔意识。随着的不断，建筑行业所面临的竞争压力越来越大，造价控制有效性的保证对于建筑企业核心竞争力的提升有着重要的影响.建筑项目实施阶段，造价控制措施的采取对于提升建筑企业核心竞争力以及促进其经济效益最大化的实现上都有着极为重要的作用。另外,随着的不断,建筑行业的竞争压力越来越大,如果建筑企业不能够在项目实施阶段采取有效的造价控制,也会影响工程造价成本。因此，相关企业必须对其的重视，积极的采取措施对建筑项目实施阶段造价控制的水平进行提升,为企业长远的实行奠定基础.
[1]陈渝。浅析工程造价控制管理[Ｊ］。企业技术开发,2014（05）． [2］胡朝辉.深化建筑工程造价管理的思考[J］.**铁道学院学报,2０１
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