2021年五年级语文下册期末试题(精编)

2021年五年级语文下册期末试题（精编）

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（10分）

qīng tíng dù jì hóu lóng zhǎn xīn

shǎng shí tíng bó cí xiáng duān zhuāng

二、比一比，再组词。（10分）

进（_____） 帘（_____） 猴（_____） 腮（_____） 隐（_____） 迸（_____） 窗（_____） 候（_____） 思（_____） 稳（_____）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

风尘（_____）（_____） （_____）（_____）有礼 忠心（_____）（_____） 倾（_____）大（____） （_____）水（____）接 （_____）不转（_____）

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

不仅……而且…… 不是……而是…… 哪怕……也…… 1. 课外书（_____）不可以读，（_____）要有选择地读。

2.那些满带真情实感、十分质朴浅显的篇章，（_____）只有几百上千字，（_____）往往使我心动神移，不能自已！

3.做笔记（_____）锻炼了我的记忆力，（_____）增强了我的理解力。

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五、按要求写句子。（15分）

1．在河边大树下，我们发现了几只小船。（缩句） ________________________________ 2．这美丽的南国的树。（改为感叹句） ________________________________ 3．叶子上有生命。（扩句） ________________________________

4．我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。（修改病句） _______________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）

散步

我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。

天气很好。今年的春天来得太迟，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个冬季。

这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽儿也密了；田野的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西……生命。

我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：\"前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。\"我们都笑了。

后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找

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一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：\"走大路。\"

但是母亲摸着孙儿的小脑瓜，变了主意：\"还是走小路吧！\"她向小路望去，那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。\"我走不过去的地方，你就背着我。\"

这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起母亲；妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 1．根据意思写词语。

（1）相信并佩服。 （ ） （2）意见不一致。 （ ） （3）形容水的明净。 （ ） 2．读句子，回答问题。

（1）“我的母亲又熬过了一个冬季。”这里的“熬”为什么不能换成“度”？ ___________________________________________________________________ （2）“母亲信服地点点头，便去拿外套。”“信服”能换成“同意”吗？为什么？

___________________________________________________________________ 3．运用文中的句子回答问题。

（1）为什么\"母亲本不愿意出来？\"后来为什么同意去散步？

___________________________________________________________________ （2）发生分歧时，为什么\"我决定委屈儿子\"？

___________________________________________________________________ 4．选择。

本文通过对一家人散步情形的描写，（ ） A．赞美了生机勃勃的春天。 B．表现了尊老爱幼的好风气。

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C．渲染了一种对生命、对亲人朴素而真挚的爱。

七、习作。（20分）

题目：雨中

提示：回忆你印象最深刻的一场雨，写一写下雨时身边景物的变化。注意按照一定的顺序，并用上动静结合的写法，写出雨中世界的奇妙和美好。400字左右。

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参

一

蜻蜓 妒忌 喉咙 崭新 赏识 停泊 慈祥 端庄 二

进入 窗帘 猴子 腮帮子 隐约 迸发 窗户 时候 思想 稳当 三

仆 仆 彬 彬 耿 耿 盆 雨 天 相 目 睛 四

不是 而是 哪怕 也 不仅 而且

五

我们发现了船。 这美丽的南国的树啊！ 绿绿的叶子上有鲜活的生命。 我们的船渐渐逼近榕树了。 六

1．（1）信服 （2）分歧 （3）水波粼粼

2． （1）因为母亲老了，身体也不好，用\"熬\"字比用\"度\"字更准确、传神。 （2）不能。因为联系上文，母亲本不愿出来，\"我\"劝说后她才出来走走，\"信服\"比\"同意\"更能反映母亲的状态。

3． （1）母亲老了，身体不好，走远一点就觉得很累；\"我\"说，正因为如此，才应该多走走。 （2） 因为\"我\"伴同他的时日还长，\"我\"伴同母亲的时日已短。 4．BC

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