第 12 课 秦朝的统一 课时 1 撰稿人：何芳 教学目标：了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，探讨同一国家建立的意义 教学重点：秦的统一，包括秦统一的背景、秦国兼并六国的过程、秦朝建立的时间以及秦朝完成统一、建立我国历史上第一个统一国家的意义。秦始皇为巩固统一所采取的措施。 教学难点：统一国家建立的意义 教学方法：阅读自学法、材料分析法、图表解析法 填空： （1）___________秦国得以迅速崛起；完成统一全国的秦国国君是________，他采取________________的战略，先后兼并了_________________六国，在 ______年建立中国第一个____________________——秦朝，定都_____。 （2）秦的统一的历史意义是____________________________________________ _____________________________________。 （3）为___________，秦始皇规定，在中央，皇帝之下设______、______、__________，合称“_________”，分管_______、_________和__________。三 公下设_______，分管中央具体事务。在地方，实行_________，郡下设县。郡自的长官称_______，县的长官称________。中央和郡县的主要官员，都由_______学直接任免，并绝对服从皇帝的命令。 导（4）统一“度量衡”：秦朝建立后，秦始皇规定以_________为标准文字，后来航 又推广笔画更为简单的________。同时，命令废除六国的原有货币，规定在全国范围内使用原秦国的___________货币。 （5）这些措施促进了______________，有利于____________。 （6）为了加强______________秦始皇活埋了460多个儒生这就是______________。 （7）为解除_________的威胁，秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，收复了_________ （8）为了_____________，秦朝利用_____、_____、______三国原有的长城，筑起了西起______，东至_______的万里长城。 （9）秦朝的疆域是东到_______西达_______北至 _______南抵 _______ 合 作在山海关有一座“孟姜女”庙，导游介绍说秦始皇时徭役繁重，孟姜女和丈夫探范喜良新婚三天，新郎就被迫出发修筑长城，不久因饥寒劳累而死。她痛哭城究 下，三日三夜不止，城为之崩裂，孟姜女于绝望之中投海而死，从此山海关被后人认为是“孟姜女哭长城”之地，并在那里盖了孟姜女庙。用你所学知识说说疑点在哪？
分封制 郡县制 总结地方长官 诸侯王 州郡长官 归 有无血缘关系 纳 能否继承 权力大小 作 用 阅读材料： “秦王扫六合，虎视何雄哉。” 一一李白 （1）秦王是指谁？ 拓 展（2）材料赞扬了秦王的什么功绩？ 迁 移 [来源:Z+xx （6）“秦王扫六合”的历史意义是什么？ 1.我国第一个统一的中央集权国家是（ ） A．夏朝 B．东周[来源:学。科。网]C．战国 D．秦朝 2、“六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。”这则纪功石刻说的是（ ） A．周天子分封诸侯 B．秦始皇统一六国 C．汉武帝开拓疆土 D．忽必烈一定乾元。 反3、秦朝中央机构中负责监察百官的是（ ） 馈练A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.郡守 习 4、秦统一后，规定全国使用的规范文字是（ ） A.小篆 B．大篆 C．隶书 D．楷书 5.秦始皇修建长城的目的是（ ） A．收复河套地区 B．抵御匈奴 C．炫耀国力 D．防止风沙 6、阴历初一本来叫做“政月”，这是因为古代皇帝都要在一年的第一个月里接受百官的朝拜，并决定一年的政事。到了秦朝，由于秦始皇一月出生，取名“嬴政”，就把“政月”改为“正月”。“正月”的“正”不再读“政”而读作“征”了。秦始皇的父亲名子楚，于是楚地就改成了“荆”。这说明（ ） A.皇帝权利受到了侵犯 B.皇帝地位至高无上 C.避讳现象开始出现 D.百姓对秦始皇的尊重
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