Aesthetic Embodiment
作者： 孙冰冰
作者机构： 曲阜师范大学乔羽音乐学院,山东日照276826出版物刊名： 山东教育学院学报页码： 65-67页
主题词： 教学;美学;器乐教学
摘要：本文把美学的基本观点运用到专业教学当中，通过器乐教学向学生渗透美学，使学生不仅学习到专业技能，而且也能学习到音乐美学知识。这样通过美学的渗透能更好的促进器乐教学，使教学体系更加完善。
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