试卷代号:2164座位号仁口中央广播电视大学2012-2013学年度第一学期\"开放专科\"期末考试大学语文(2)试题2013年1月|题号|一|二|三|四|五|总分||分数I|得分|评卷人|IIIIjI11-、选择题{每小题1分，共5分}1.郁达夫(1896-1945)，原名郁文，浙江富阳人，现代小说家()。A.传记作家B.散文家c.思想家队曲艺家)。2.«苟能如此足矣，而亦又何悲\"中的\"苟\"字应解释为(A.随便B.如果C苟且D.苟活3.«朋党论》是()名篇。通篇以对比法论证朋党的是是非非，劝导人君\"退小人之伪朋，用君子之真朋\"。文章融议论、写物、抒情于一炉，令人折服。A.王安石B.韩愈c.柳宗元D.欧阳修4.«记张自忠将军》选自《秋室杂文»，是作者()回忆抗战时期参加国民参政会华北视察慰问团，在前线见到著名爱国将领张自忠的情景而写的一篇散文。A.吕叔湘B.邹韬奋c.梁实秋D.梁漱溟8265.()0891-1962)，初名嗣靡，学名洪骋，宇适之。安徽绩溪人.现代著名学者、诗人、文学家，五四文学苦命的倡导者。A.胡适B.鲁迅c.梁实秋D.茅盾I|得分|评卷人|II二、名调解释{每小题5分，共10分}6.李密7.说明文I|得分|评卷人|II三、默写与翻译{共20分}8.默写并翻译苏轼《前赤壁赋》第一、二自然段z默写00分):圭戌之秋，………..羽化而登仙。于是饮酒乐甚，•••••••••...泣孤舟之萤妇。9.翻译00分.):I|得分|评卷人|II四、分析题(15分}10.要求z阅读下面杨缉《忆傅雷》中的一段文字文字，试分析作者是如何记写人物的。也许钟书是唯一敢当众打趣他的人。他家另一位常客是陈西禾同志。一次钟书为某一件事打趣傅雷，西禾急得满面尴尬，直向钟书递眼色;事后他犹有余悸，怪钟书\"胡闹\"。可是傅雷并没有发火。他带几分不好意思，随着大家笑了g傅雷还是有幽默的。傅雷的严肃确是严肃到十分，表现了一个地道的傅雷。他自己可以笑，他的笑脸只许朋友看.在他的孩子面前，他是个不折不扣的严父。阿聪、阿敏那时候还是一对小顽童，只想赖在827客厅里听大人说话。大人说的话，也许孩子不宜听，因为他们的理解不同。傅雷严格禁止他们旁听。有一次，客厅里谈得热闹，阵阵笑声，傅雷自己也正笑得高兴。忽然他灵机一动，摄足走到通往楼梯的门旁，把门一开。只见门后哥哥弟弟背着脸并坐在门槛后面的台阶上，正缩着脖子笑呢。傅雷一声吁斥，两个孩子咚咚一阵凌乱的脚步声里逃跑上楼。梅模也赶了上去。在傅雷前，她是抢先去责骂儿子;在儿子前，她却是挡了爸爸的盛怒，自己温言告诚。等他们回来，客厅里渐渐回复了当初的气氛。但过了一会，在笑声中，傅雷又突然过去开那扇门，傅聪、傅敏依然鬼头鬼脑并坐原处偷听。这回傅雷可冒火了，梅毒草也起不了中和作用。只听得傅雷厉声吓喝，夹着梅毒草的调解和责怪;一个孩子想是哭了，另一个还想为自己辩白。我们谁也不敢劝一声，只装作不闹不知，坐着扯淡。傅雷回客厅来，脸都气青了。梅被抱歉地为客人换上热茶，大家又坐了一会儿辞出，不免叹口气\"唉，傅雷就是这样!\"I'|得分|评卷人|II五、作文{本题50分}11.题目=尝试要求;(1)文体不限z(2)600字以上。828试卷代号:2164中央广播电视大学2012-2013学年度第一学期\"开放专科\"期末考试大学语文(2)试题答案及评分标准(供参考)2013年1月一、选择题{每小题1分，共5分}I.B2.B3.D4.C5.A二、名词解释{每小题5分，共10分}6.李密(224~287)，宇令伯，一名虔，三国时键为武阳(今四川省彭山县东〉人。为人刚正，有文名和辩才。先在蜀国历任郎官，曾出使吴国。后在晋朝做过尚书郎、州大中正，因不合权贵之意，降为汉中太守，最后被免官，卒于家。7.说明是运用简洁明了的语言对事物做清楚的解说，对事理做明白的剖释，以使读者对说明对象有客观正确认识的一种表达方式。三、默写与翻译{每小题10分，共20分)8.默写z圣戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟于赤壁之下，清风徐来，水泼不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窃究之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天，纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰\"桂梓兮兰桨，去空明兮溯流光，排排兮予怀，望美人兮天一方。\"客有吹洞萧者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨，如幕，如泣，如诉;余音袅袅，不绝如缕。舞幽塾之潜歧，泣孤舟之爱妇。评分:词语或标点每错一处扣2分，扣完为止。9.译文:宋神宗赵琪元丰五年秋天，七月十六日，我同客人荡着小船游于赤壁之下。清风徐徐吹来，水面波澜不惊。举杯请客对饮，吟咏明月的诗篇，歌诵\"窃究\"的章节。过了一会儿，月亮从东山上升起，在斗牛两个星宿中间滞留不前。白茫茫的水气笼罩着江面，水光与夜空融成一片。昕凭像苇叶般大的小船在茫茫万里的长江上自行飘荡。浩浩荡荡，就如同凌空驾风在太829虚幻境中飞行，不知将停留在何处E飘飘忽忽，好像脱离开了人世间，成为仙人飞升太空仙境。这样的时候，喝着酒，快乐极了，拍打着船舷唱起来。歌词说\"桂木的楝啊，兰木的桨，划开澄莹的江水啊，船儿在月光浮动的江面上逆流前进。多么悠远的情怀，仰望思慕的人在遥远的地方。\"客人中有吹洞萧的，按着歌的声调节拍应和。萧声呜呜，像在怨恨，又像是在思幕，似在哭泣，又似在诉说，乐声的尾音悠长不绝，像不断的细丝。萧声使潜藏在深渊中的蚊龙闻之而起舞，使坐守在空船里的寡妇闻之而感动地吸泣。评分z错处或不完整处，每处扣1分，扣完为止。四、分析题{共15分}10.要求z阅读下面杨缝《忆傅雷》中的一段文字文字，试分析作者是如何记写人物的。(1)只有写出生活中的人物，才能给人以真实感。要写出一个活生生的人，就要有浓郁的生活气息。如写傅雷在家中与朋友的笑和对儿子的严肃，其取材就十分生活化，笔触又十分灵巧。(3分)写他的\"不乏幽默\"，就放在与朋友的相处中。在朋友面前他\"眼里是笑，嘴边是笑，满脸是笑\"，即使是朋友\"打趣他\"，一边的客人都\"急得满面尴尬\"，可是\"他带着几分不好意思，随着大家笑了\"。可见傅雷是有幽默感的。(3分〉写他的严肃，着重写了他在孩子面前\"严肃到十分\"，\"是个不折不扣的严父\"，对孩子\"冒火\"、\"呵斥\"、\"厉声呵喝\"F写他\"回客厅来，脸都气青了\"再加上\"梅蘸抱歉地为客人换上热茶\"作衬托，生活气息十分浓厚。(3分)日常生活的情景，人物表情的自然流露，富于动态的场面，由于仅用白描，自自然然、活灵活现、真真切切地表现了出来，给读者的感受非常强烈。(3分)(2)散文的写人记事一定要有好的细节。写好细节是很难的。但作者是在傅雷当时所处的文化背景、人文环境、世态人情中写出了傅雷的格格不入，太认真、太僵直、太干爽的性格。这些信笔写进文章中的内容从更深的层面上写出了人物的内心世界，平添了文章的真实感、时代感和厚重感。(3分)五、作文{本题50分}11.评分z内容具体，主题鲜明，层次清楚，文从字顺，且达到600字，即可给35分以上，反之给35分以下;如思想深刻，风格独特，可给满分F病句、错别字(包括标点〉每2处扣1分，最多扣5分。830
