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第二单元习作范文
例文一
学会感恩演讲稿
各位老师，各位同学：大家好！
英国作家萨克雷说：生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑；你对着它哭，它也对着你哭。
仔细想来，难道不是这样的吗 人生在世，不可能一帆风顺，种种失败，无奈都需要我们勇敢地面对，豁达地处理。面对挫折与失败，是一味地埋怨生活，从此变得消沉，萎靡不振还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来面对上天给予的种种恩赐与考验，怜爱与不公，我们或许无法改变生活的事实，却可以以一种感恩的心态来面对它。
感恩就是一种发自内心的积极的，乐观的生活态度，是一种处世哲学，是生活中的大智慧。它不纯粹是一种
心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿 Q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。 对生活感恩，其实就是善待自我，学会生活。
有这样一个故事：一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
而在现实生活中，我们经常可以见到一些不停埋怨的人。好像这个世界对他们来说，永远没有快乐的事情，高兴的事被抛在了脑后，不顺心的事却总挂在嘴边。每时每刻，他们都有许多不开心的事，把自己搞得很烦躁，把别人搞得很不安。其实有些事情是不可避免的，有些事情是无力改变的，有些事情是无法预测的。能补救的则需要尽力去挽回，无法转变的只能坦然受之，最重要的是要做好目前应该做的事情。
在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁与不安，消融许多的不满与不幸。事实上，一个人往往因感恩而感到快乐，一个不懂感恩的人，将不会了解什么是真正的快乐及满足。所以我们应该学会感恩。
我们应该感恩于我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿；我们应该感恩于洒在我们身上的每一缕阳光，感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神，感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好；我们还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质，使我们更深刻地理解生活，学会
勇于面对生活的种种考验， 让我们的生命之路行进得更扎实， 生活中我们常常对我们最亲近的人的大恩大惠不以为然，
更稳固。 我们更应该感恩于我们的父母和亲朋好友。
觉得父母照顾我们， 朋友关心帮助我们都是理所当然的。
但是，这种想法是不对的。我们应该感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾；感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨。
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老 ，同学 ， 我 一起来学会感恩吧！在感恩中活着，感恩于 予我 生命的父母，感恩于 我 知 的老 ，感恩于帮助，关心和 我 的那些人，感恩于我 的祖国，感恩于大自然⋯⋯我 常 感恩之心，自然 人 境就会少一分挑剔，而多一分欣 。我 的校园也会因此 得更加文明，友善与和 。学会了感恩，我 会 世界是如此的美好。学会了感恩，我 会体会到更多的快 与幸福。
找 点 体会： 篇演 稿的 点很多： 1．主 明。全文 扣感恩来抒 感情。 2．演 的 象十分明确。 全文都是 小朋友 的。 2． 言 切。演 的 言像 心一 ，富有感染力。 3． 例子很多， 明小作者搜集的素材十分丰富。 4．格式正确。符合演 稿的要求。
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例文二
我爱我的校园演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我代表六三班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪
亮的窗里， 传来琅琅的读书声， 多么像一组组跳跃的音符， 奏出了我们跨世纪一代的心声。 勤奋博学、 进取争先，成为我们小学每一个学生的追求。
我们的学校是人才的摇篮。七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。这对我们的小学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国，五湖四海，各行各业，哪里没有小学的人在贡献，哪里没有小学的毕业生？
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆！
找优点谈体会： 小作者练习自己的生活体验，抓住校园里的美丽、和谐、摇篮等三个方面，用精美的语言，抒发感情，赞美校园。字里行间融入了自己的情感，使人读了深受感染。
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例文三
5.12 汶川地震 灾募捐——演 稿
敬 的老 ， 的同学 ：
大家好！您 得 ？ 20XX 年 5 月 12 日下午 14 点 28 分。您 得 ？中国——四川——汶川 。 400 广 原子 ！ 刻之 ，汶川震 ，四川震 ，重 震 ，湖北震 ，上
那一刻， 汶川大地震爆 ！其能量相当于
海震 ，北京震 ，中国震 ，世界震 ！汶川震 了，四川震 了，大地震 了！
在 生死 刻，温 理来了。 塌的 墟上，留下了 理匆匆的脚步；被掩埋在断壁残垣中的 者，听到了 理关切的 。在 生死 刻， 部 来了。直升 机被暴 雨打回来了，空降兵又去了！步兵 被切断去路，便在暴 雨中徒步前行！地面交通受阻（公文有 提供），空 运 机、民航客机将数千吨抗灾物 空投到灾区。在 生死 刻， 北的医 来了，北京的医 来了，海 的医 来了，武警的医 来了。救援
从四面八方来了！ 在 生死 刻， 各省市捐款雪花般 来。 上海 1200 万，山西 1000 万， 宁 1000 万，江 1000 万，浙江 1000 万⋯⋯在 生死 刻，成都市，献血的群众排成了 ；清 校园，献血的数千名 生排成了
；大洋彼岸，捐款的 人 排成了 ⋯⋯你的心灵震 了，我的心灵震 了，炎黄子 的心灵震 了！
“一方有 ，八方支援”，是国 民族的 美德。 的同胞 ，当我 在家里静享天 的 候，你是否 得那数以万 流离失所的兄弟？ 的同胞 ，当我 在 店 食美味的 候，你是否 得那 的
受 姐妹？ 的同胞 ， 当我 在挑 名牌服装的 候， 你是否 得那些衣不蔽体的父老 ？伸出你的手，伸出我的手，伸出我 大家的手， 起衣袖， 灾区的兄弟姐妹献几滴 的血液吧！打开你的衣柜，打开我的
衣柜， 打开我 大家的衣柜， 几件 了的干 衣服， 灾区的兄弟姐妹送上我 的一片温暖吧！ 省下一包烟，省下一盒糖，省下一桶面，省下一杯奶， 灾区的兄弟姐妹送上我 的一份 心吧！
我 信，“众人划 开大船”。有了你的参与，有了我的参与，有了我 大家的参与，破 的家园一定会 成美好的花园！我 信，“人心 ，泰山移。”有了你的付出，有了我的付出，有了我 大家的付出，那无数 愁苦的 上定会 放出甜美的笑 。我 信，“众人拾柴火焰高。”有了你的 ，有了我的 ，有了我 大家的 ，灾 的五月一定会 成 的春天！ 大家。
找 点 体会：
篇演 稿感人肺腑，催人泪下。文章用充 激情的 言， 述了 5.12 汶川地震灾 和人
抗震救灾的英雄壮 。比 手法、排比手法的巧妙使用，使文章增色不少。 篇演 稿富有感染力、号召力，使人 了 血沸 ，激 不已。
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例文四
“丑小 ” 什么能 成“白天 ”
—— 《丑小 》
丑小 成天 ，靠的正是自己的努力。
丑小 它一生下来，因 得很丑，人 和 物都不喜 它。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨，后来它靠自己的努力， 于 了起来。它成了一只美 的，在 天上自由地高高 翔的天 ！
看了《丑小 》的故事，使我明白了一个道理：无 做什么事，不要怕自己笨，只要用心去学去做，就一定能成功的。爸爸， ，老 ， 放手 我去学做每一件事吧！我相信一定会像丑小 一 ，靠自己的努力“ 起来”的。
我常常想着美好的将来，也 我 大了当个医生， 明一种 ，病人吃了 上就会好。也 我 大了要 明一种衣服，人 穿着它就会 起来；也 我 大了要 明一支笔，笔上有灯，晚上写字就方便了；也 我 大了会到月球上去造天堂⋯⋯无 我将来要干什么，都要通 “努力”才能做到。
我相信， 我 的努力，祖国一定会在我 一代的手里高高地“ 起来”。
找 点 体会： 篇 后感是一位小朋友写的，他写“丑小 ” 什么能 成“天 ”，不是重复叙述丑小 成天 的具体 ，而是着重在“ 什么”上做文章，写丑小 之所以能 成美 的天 的道理，开
山地指出 个 “靠的正是自己的努力”。 接着写出了自己的感受。体会： “无 做什么事，不要怕自己笨，
只要用心去学去做，就一定能成功。”文章着力在写“感”， 就抓住了重点。文中几次用“ 起来”三个字，把所写内容串在一起，成 一体， 也是 篇 后感写得好的地方。开 写丑小 靠自己的努力， 于“ 了起
来”；接下来由丑小 系到自己， 写自己 后受到的教育、 鼓励，自信一定会像丑小 一 ， 靠自己的努力 “
起来”；最后由个人 系到国家， 信 一代人的努力，祖国也一定会“ 起来”。 写，文章 构 凑，条理清晰，思路清楚，使人 来感到清晰。
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例文五
读《走向生活》有感
学习了美国作家戴维科宁斯写的《走向生活》这篇课文后，我深有感触。这篇课文通过回忆自己对罗斯福夫人的采访经过，提出并倡导一种积极的生活态度——走向生活，广交朋友。
“和一个陌生人会晤并开始一种关系，这是生活中最令人感兴趣的。”这是罗斯福夫人说的一句话，这句话
含义深刻， 应当细细咀嚼。 它是说生活中充满了偶然， 人生是由一连串的经历组成的， 特别是人与人之间的交往，更是一种由不认识到认识的逐步发展的，这也是一个人投入新的生活，扩大社会生活的开端。所以，要放开生活的怀抱，拥抱生活，珍视老朋友，结交新朋友，只有这样，生活才会有意义，你才会过得快乐，过得幸福。
以前，我上课对老师所提出的问题总是不发言，有时是不会，有时是会，但没有把握对。过了一段时间，我试着举手发言，发现其实回答问题也是一种乐趣，会让我高兴，然后，我就尽量地积极发言，尽管有时的回答是错误的，但老师从来都不批评。每次发言以后，我都会感到很高兴。现在，学习了《走向生活》这篇课文，我想我以后应该再积极一点应该为学习改变一下自己内向的性格。
作者把罗斯福夫人的回答引为自己的座右铭，而对我来说，它也是我的座右铭。“走向生活，广交朋友。”它将在我以后人生的道路上激励着我不断前进，不断努力。
找优点谈体会： 这篇读后感有以下几个优点：
1．开头介绍原作很简洁。 2．感点选择的很小，容易谈出体会
来。 3．能力自己的实际生活体验谈感想。 4．文章首尾呼应，结尾能较好地总结全文，揭示主题。
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